初中生不尊重辅导班老师

㈠ 如果你有孩子，你会让他上补习班吗

会的，但是要考虑适不适合孩子，适合的才是最好的。有的孩子不喜欢数学，家长版却偏要让孩子权学奥数。

聪明的老师会做到，学生自己能会的东西绝不多讲。家长却往往选择愚蠢地补上这个孩子自己思考的空间。在学校老师讲，回家家长讲，周末课外班老师讲。孩子们都成了不停吃草的牛，连反刍的时间都没有。

㈡ 为了孩子的学习老是吵架怎么办

1.尊重差异，学会接纳

夫妻双方来自不同的原生家庭，各自不同的成长环境和教育经历决定了两人原本就“预装”了两套不同的“操作系统”，所以在教育孩子的问题上存在不同的意见很正常。夫妻选择对方为伴侣时，就已接纳了对方与自己的不同，所以面对孩子的教育问题，双方同样需要学着接纳对方与自己不同的教育观念。对于孩子来说，父母有着不同的人格特质和性别气质。因此在孩子面前，夫妻双方无需要完全达成一致，而是应该让孩子自己去适应、整合父母不同的教育方式，这对孩子来说，也是成长过程中的一种历练。孩子逐渐长大就会步入学校、走向社会，他们会遇到不同的环境以及形形色色的人际关系，而父母双方在早期家庭环境中对孩子不同的教育方式，就像一个社会缩影，可以帮助孩子适应不同的环境、处理不同的人际关系。

2.意见不同，高效沟通

如果夫妻双方意见不同，在交流时就要注意沟通方式。人们在沟通时经常会有一个误区，认为沟通就是想尽办法努力说服对方。实则不然，沟通是为了双方可以交流意见，在充分理解对方的动机和想法的前提下，在孩子的教育问题上求同存异或者达成一致。夫妻双方在交流时，可以先抛开具体的方式方法，尝试站在对方的出发点，认识到双方都是出于对孩子的关爱，对家庭和谐的渴求，才会坚持自认为正确的意见。只有在相同动机的前提下，双方才能找到问题的共性和相似点，形成了双方进一步沟通的基础，从而解决关于孩子教育问题上的分歧。

3.孩子面前，避免争吵

有些夫妻在孩子教育问题上产生分歧，就会当着孩子的面开始争吵，这是万万不可的。夫妻双方一定要避免当着孩子的面争吵，尤其对于低龄的孩子来说，他们无法分辨究竟是什么原因引起了父母的不满与争执，就会简单、直接地把原因归结到自己身上，认为是自己引发了父母的不满，这会使孩子缺乏安全感，感到自己不值得被爱。另外，孩子有很强的模仿能力，经过长期的耳濡目染，孩子会模仿并习惯通过争吵来表达不同意见。因此，夫妻双方的言传身教尤为重要。

4.找准原因，统一观念

有时夫妻双方的争吵看起来是由于教育观念不一致导致的，实际上却是由两人价值观的不同而引起的。比如夫妻中的一方倡导简单、随意的生活方式，而另一方则推崇成功、极致的人生，那么这两种不同的价值观具体到孩子的教育问题上，夫妻双方就会对是否要参加课外辅导班、参加多少辅导班、要不要苛求成绩等问题产生不同意见。其实，这类问题的重点在于二人的价值观不同

㈢ 作为辅导班的老师，如何让孩子真心实意的喜欢你，尊重你呢

尊重你靠的是你的来个人素质，你自己源有没有让学生惊叹的专业知识储备，学生问你的问题你能不能完美地解答，你的课讲得是不是生动精彩。这是你长期不断积累的，一时半刻改变不了。
喜欢靠的是你的个人魅力，真心平等地对待学生，尊重每一个人，不管他是学习好还是不好。在平时生活中做一些他们认为老师不会做的事，比如记得他们的生日等等。
每个学生都是有心人，如果你真的是全心全意为他们付出，他们会感受到的。

㈣ 如何处理辅导班的老师和学生之间良好的师生关系

师生关系的处理需要注意这几点：
一、热爱学生。
没有爱就没有教育，作为人类灵魂工程师的教师,只有全心全意地爱学生,才能取得学生的信赖;爱的越深
,教育的效果就越大。当然,教师的爱要细致而严格,爱学生不是一味地溺爱学生,而更要有严师之威。
二、肯定学生的地位。
让你给学生当主人。知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做。这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的个性得到全面展示。
三、领悟“尊重 ”。
尊重指敬重，重视。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重他人是一种崇尚的美德，是个人内在修养的外在表现。尊重他人是
一个人的政治思想修养好的表现，是一种文明的社交方式，是顺利开展工作、建立良好的社交关系的基石。
四、了解学生。
正如苏霍姆林斯基所讲的“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律”。只有了解学生的社会、家庭背景、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点，才有与学生相处的基础。
五、改变自己。
师生关系是对立统一的，教师处于矛盾的主要方面，在教学过程中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。
而教师可以从自身发展来维护师生关系：
一是增强个人魅力，主要是内在的，让你学生们能够崇拜你。
二是增强自己的知识储备。
三是把握好师生关系的分寸，不能太近也不能太远。

㈤ 感觉在辅导班兼职好累，学生特别吵，虽然说是什么老师，但是感觉那些学生根本就不尊重你，不把你放眼里

我也是，学生甚至跟你玩心眼，心里讨厌你还不表现出来，老想让你生气，看别的班里有老师很学生相处很好的其实挺羡慕的。心好累阿。我觉得除了稍微严点，别的我也是有求必应的！好累好累

㈥ 如何看待补习班老师不尊重学生的行为

尊重学生是老师最基本的职责，也是时代的需要。也是我们义不容辞的责任。从某种意义上来说，尊重学生其实就是保护邪神，就是让学生在一个平等，和谐的班级环境中健康成长。