高效辅导员专业技术岗

A. 大学里的学工处辅导员属于什么岗位，是管理岗、专业技术岗还是工勤技能岗

高校学工处辅导员属于管理岗。辅导员主要从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。

辅导员主要职责有

1、思想理论教育和价值引领。

2、党团和班级建设。

3、学风建设。

4、学生日常事务管理。

5、心理健康教育与咨询工作。

6、网络思想政治教育。

7、校园危机事件应对。

8、职业规划与就业创业指导。

9、理论和实践研究。

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基本条件

1、具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；

2、具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；

3、具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；

4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；

5、具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

B. 凯里学院招聘专业技术岗位和辅导员的考试题型！急急急

辅导员考题基本上是选择题、填空、判断、简答、案例分析或公文写作

C. 事业单位专技岗和管理岗有什么区别啊

事业单位专技岗和管理岗的区别：

1、岗位职能不同

专技岗（专业技能岗位）从事专业技术工作，管理岗位担负领导职责或管理任务。

2、级别划分不同

专技岗分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。管理岗位分为10个等级，即一至十级职员岗位。

3、能力要求不同

专技岗人员需要具有相应专业技术水平和能力要求，管理岗人员需要增强单位运转效能、提高工作效率、具有一定的管理水平。

4、考试内容不同

专业技术岗考试内容包括政治理论、法律基础、科学技术、江西省情省策、写作能力、礼仪、时事政治等知识；管理岗考试内容包括政治理论、法律基础、经济管理、科学技术、江西省情省策、写作能力、礼仪、时事政治等知识。

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国家人事部规定，事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。

管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，这一岗位的设置要适应增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。主要承担社会事务管理职责的事业单位，应保证管理岗位占主体，一般应占单位岗位总量的一半以上。

专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，这一岗位的设置要符合专业技术工作的规律和特点，适应发展社会公益事业与提高专业水平的需要。

工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位这一岗位的设置要适应提高操作维护技能，提升服务水平的要求，满足单位业务工作的实际需要。

D. 教师管理岗位和专业技术岗位的区别

教师管理岗位和专业技术岗位的区别，主要在事业单位中存在。
事业单位工作人员的身份有三种岗位：专业技术人员（简称“专技”）、管理人员（简称“管理”或“职员”）和工勤人员（简称“工勤”）。
专业技术人员主要从事专业技术类的工作，如教师、医生、会计师、经济师、农艺师等。
管理人员主要从事管理类工作（类似于机关公务员），对专业技术无要求。如办公室工作人员，人事管理人员，物资管理人员等。
工勤人员主要从事后勤服务工作，如打字员、驾驶员、炊事员等。工勤服务社会化是必然趋势，所以工勤人员招聘极少。

专技人员与管理人员的区别在于：
一、招聘考试科目不同。XX省事业单位招聘考试，专技类岗位的考试科目为《综合基础知识》、学科专业知识（如数学、医药学、计算机等）；管理类岗位的考试科目为《综合基础知识》、《管理基础知识》。《综合》、《管理》教材只能选择“XX省人事局编写”的教材。
二、工资标准不同。专技人员拿职称工资，最低的是技术员级（即专技13级），然后是助理级（专技11-12级），本科生工作五年后即可晋升中级（专技8-10级），中级后再过五年可晋升副高级（即副教授级、专技5-7级），特别优秀的可晋升至正高级（即教授级、专技2-4级）。管理人员拿职务级别工资，管理职务分1至10级，10级职员工资最低。专业技术人员只要自己努力，职称评上去了，工资就高了，副高级基本相当于处级公务员的工资哟。基层事业单位的专技人员只要努力就可晋升到副高级。但管理人员的职级是与单位的级别挂钩的，对于乡镇农业服务中心的管理人员来说，要晋升个8级职员都累，工资仅仅相当于助理级专业技术人员的工资。一句话，单从工资看，专技人员肯定优于管理人员。
三、政治前途不同。专技人员从事专业技术工作，技术性强，挪窝儿也就相对困难一些。而管理人员的工作说白了是万精油，什么都要晓得点儿，但都不需要精，而且任何人都做得来，所以管理人员换岗位、换单位就容易些。

E. 高校辅导员是什么编制，

一般是行政编，但是很多学校可以走教师系列，就是可以评讲师、助教，以后也可以当教授。待遇应该是学校里中下水平的，具体多少要看地域和什么学校了。聘用3年满后可以到机关工作，也可以去教课，当然可以继续当辅导员。

辅导员这个岗位很锻炼人，主要是和人打交道的方面，你要是带了一届学生，应该什么人都见过了，经验也有了，转其他岗位比较容易。

辅导员工作比较忙，主要是杂事多，把你的时间都打断成一段一段的了，所以感觉忙忙碌碌就一天，不过要是闲的时候确实很闲。另外辅导员可以一边工作，一边读硕士，博士。

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普通高等学校辅导员的培养与发展

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定（教育部令第24号）》第四章中：

第十一条高等学校应结合实际，按各校统一的教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位。专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务。

第十二条高等学校应根据辅导员岗位基本职责、任职条件等要求，结合各校实际，制定辅导员评聘教师职务的具体条件，突出其从事学生工作的特点。辅导员评聘教师职务应坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则，对于中级以下职务应侧重考察工作实绩。

第十三条高等学校应成立专职辅导员专业技术职务聘任委员会，具体负责本校专职辅导员专业技术职务聘任工作。

高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导，学生工作、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。

第十四条高等学校可根据辅导员的任职年限及实际工作表现，确定相应级别的行政待遇，给予相应的倾斜政策。

第十五条辅导员的培养应纳入高等学校师资培训规划和人才培养计划，享受专任教师培养同等待遇。

第十六条高等学校应当鼓励、支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。

第十七条省、自治区、直辖市教育行政部门应当建立辅导员培训和研修基地，承担所在区域内高等学校辅导员的岗前培训、日常培训和骨干培训，

对辅导员进行思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化辅导与培训，开展与辅导员工作相关的科学研究。高校负责对本校辅导员的系统培训。

第十八条高等学校要积极选拔优秀辅导员参加国内国际交流、考察和进修深造。支持辅导员在做好大学生思想政治教育工作的基础上攻读相关专业学位，鼓励和支持专职辅导员成为思想政治教育工作方面的专门人才。

第十九条高等学校要积极为辅导员的工作和生活创造便利条件，应根据辅导员的工作特点，在岗位津贴、办公条件、通讯经费等方面制定相关政策，为辅导员的工作和生活提供必要保障。

第二十条高等学校应把辅导员队伍作为后备干部培养和选拔的重要来源，根据工作需要，向校内管理工作岗位选派或向地方组织部门推荐。

F. 高校辅导员是不是专业技术人员

其实高校辅导员也是专业技术人员，他们一般都是大学毕业，或者研究生毕业，留校配合学校搞学生工作，我的大学辅导员现在已经当校级领导了（我已经毕业快20年了）

G. 干部二科公共事务辅导员(岗位类型：普通管理类)和机构编制科公共事务辅导员(专业技术类)选哪个比较好

你所说的这两个编制岗位其实待遇都是很不错的，

只是他们在分工工作的对象有一定区别

请根据自己的实际情况选择一个岗位就可以了。

H. 专业技术岗位12级的科技辅导员面试一般都考些什么

专业技术岗位肯定要考跟专业相关的理论知识啊，所以不用紧张，基本功扎实就可以的

I. 事业单位专业技术人员属于领导人员吗

事业单位专业技术人员不论退休与否都不属于领导人员。学校老师、医院的医生护回士属于事业单位专业技术人答员。学校的校长，医院院长都是水平超高的专业技术人员，他们是领导人员，是管理岗，和政府部门的领导人员有区别。

J. 辅导员是属于什么岗位的

政治辅导员具备干部和教师的双重身份.从得编制,一年以后是定级:助教!辅导员发展到讲师没的问题.但讲师以后就难走了.因为辅导员课时一般不够!
其实只要是有编制的辅导员,待遇不会比同级的行政人员低.因为辅导员还在系部领奖金,每个学期还有学工处的辅导员津贴!