正方小学生该上课外辅导辩论赛视频

❶ 小学生参加课外辅导是否影响学习 辩论赛 正方的 三辩辩词提出问题

课外辅导班费神费精力 上课怎么能有好效果？怎么克服辅导班讲过的东西上学也要讲不想听的问题

❷ 辩论赛“小学生是否多参加课外辅导班”正方辩词

1.小学生处于生理的。。时期 所以多学习有助于他们的成长
2.小学生心理处于。。。时期 大脑可塑性强 所以应适当的多学。。 这样有助于他们心智的成长
3.我们经常说 孩子不能输在起跑线上 如果不去上的话 又如何学更多的知识 如何面对以后纷繁复杂的学业问题 僧多寺少的就业问题
4.参加课外辅导班 不代表课业负担就会过重 课外辅导班中也可以从老师中学到做人的道理
5.小学生好奇心强 对知识的求知欲也强 可以有助于他们满足好奇心 学到更多的知识
6.举一些伟人儿时努力学习的例子 例如 周恩来 小时候是为中华崛起而读书 毛主席在闹市也可以好好学习 可见如果他们小时候可以去学习班的话 那中国的历史一定会更辉煌

希望能帮到你

❸ 小学生该不该参加课外辅导我要参加辩论赛，我是反方！

这还用辩论？
反方辩论：“课外辅导有个鸟用啊，现在电子科技发展速度如此之快，不懂用电脑的人就是新时代的文盲！我们不仅学习课本的知识，更应该掌握计算机方面的知识，软件之类的，比如：CS1.5，CS1.6这样的经典作品（老年人用还可以预防老年痴呆症），还推荐一本《有码与无码》给大家。
还有，那个谁谁谁说的：学习的时间就要认真学习，玩的时候要开心的玩。我觉得是很有道理的，就像谁也不愿意加没有工资的班一样。课外辅导简直就是扼杀我们的童年，让我们这些祖国的花朵，七八九十点钟的太阳，到11,12点钟都起不了床。天啊，想想看，这是多么可怕的情况啊，各位！所以我提议：取消课外辅导，多利用课外时间，到网吧学习计算机技术，丰富我们的大脑，强壮我们的体魄，增强我们的自信心！ 谢谢大家的掌声！我还没说完，其实课本的知识也很重要，但是小学课本知识太简单了，什么1+1=3，什么落红不是无情物，疑似银河落九天之类的，对我们这些新一代的小学生，简直就是小CASE，再用课外时间去学，这不是侮辱我们的智商吗？
啊，快乐的时光过得特别快，又到时候说拜拜了，难忘今宵，今宵难忘，我们明年再见！！”

❹ 辩论赛辩题：小学生上课外辅导班对成长是否有利

我认为对成长是有利的，因为在课堂上老师可能是讲得不太明白，或是是讲得太快了，所以，可以去辅导班进行复习，所以我认为去辅导班是有利的，谢谢。

❺ 小学生课外辅导班是利大于弊辩论赛辩论词

我们应使学生家长正确认识课外辅导作用，不能过分依赖。家长首先要重视孩子的校内学习内，通过容与学校、老师充分交流，全面了解孩子的学习状况，理智地考虑孩子是否需要进行课外辅导，然后再选择合适的课外辅导内容和方式。在此过程中家长首先应尊重、爱护学生的兴趣、爱好，鼓励其发挥所长。这样做能促进学生有效学习，创造性地完成学习内容，达到全面发展。否则会让学生产生厌学心理，不能实现辅导的初衷。其次，中小学生特别是小学中低年级学生的认知结构还不完善，有些辅导内容并不适合他们，容易产生负迁移，家长应选择负迁移作用小的辅导课程。最后，家长确定需要进行课外辅导后，应对待选机构作充分调查，选择社会反响良好的机构。选择大学生家教时，应注意授课人的能力、经验和责任心，并发挥作为学生家长的主观能动性，经常与之交流授课情况，在辅导过程中及时调整，以达到最佳效果。

❻ 小学生应不应该上课外辅导班 辩论赛

我自认为小学生不该上辅导班。1假如我们每天都学习，并且我们每次周一至周五看书写字的时间已经够多了，再加上休息日又要参加辅导班，那我们的手眼都会疲倦疼了，这样对我们自己的手和视力也会不好。2如果上了辅导班，我们就没有足够的时间参加体育锻炼，每天除了上课就还是上课，写作业，也就一星期里的几节体育课才能锻炼，即便将来成了才，身体也会不健康，很弱。3上辅导班的话也许会遇到一些比较严厉，暴力的老师，这对于学生也是一种心理伤害，对学习没信心，成绩也会渐渐差下去。4课外辅导班。不是在给我们灌输知识，而是在摧残我们原本我们休息日就不够多，就要上辅导班，它会使我们失去快乐的童年，会让我们变得枯燥乏味，无一丝生机。

❼ 我们的辩题是“小学生应该参加课外辅导班”辩论赛辩手开场白

大家好，今天我们谈论的是小学生该不该参加补习班，下面请正方发言，30秒

❽ 小学生应不应该参加补习班，辩论，我是正方，支持应该，求辩词!!!!!!!

1.最近历年课改，小学课内教材越改越简单，至少数学方面，和十年前相比，已经落后一两个学期的速度。
而现在的孩子绝不比十年前笨（按说科技发展了，应该更聪明），所以大多数孩子在课内“吃不饱”，需要再课外学习更多知识。（注意此处英语除外，可能被对方抓小辫子@@……）

2.课外班比课内往往更重视教学，学习效果更好。
课内是政策规定，想转校还不那么容易；课外是市场调控，教学效果不好孩子就不来上了。
市场压力造成课外班普遍比课内更重视教学效果。
例如大多数课外班实行分层教学，方便因材施教

3.课内教育是国家规定，是统一的。课外教育更多元化，更个性化。
对学生个体而言，课外教育能满足学生更个性的要求，比如英语好，就拔高英语，数学差，就补数学基础课。如此量身定做，更有利学习。

4.对于侵占学生课余时间的狡辩（这个……只能狡辩吧= =）：现在课内课业负担减轻，因此周一到周五在学校学习的深度不大。很多孩子的感觉是，周一到周五在课内玩，周六周日学习。这样算下来，一周玩了五天，已经很多了。

5.注意课外辅导班应当合理报班。
随时提防对方将“不合理报班”造成的后果，故意等同于“上课外班”造成的后果。
例如难度过大造成压力之类之类的……

❾ 课外辅导班 正方辩论

"一定要选一个好辅导班"；另一些人则会说："辅导班没用，纯粹是浪费时间和银子"。
的确有一些同学，纯粹靠自己复习就取得了不错的成绩；也有一些同学，上辅导班光顾睡觉、看MM，上了也等于白上。然而，对多数人而言，辅导班确实还是起到了作用，当然作用大小也是因人而异。一般来说，考研辅导班可以起到下面的作用：
●能把握重点。目前许多专家都对现在教学趋势等有很深的把握，一些比较正规的辅导专业机构也投入精力去开阔我们的视野，这样，辅导班往往能使您在最短的时间内把握更多的h东西为以后有帮助。
●更有条理，更有计划。同步还会布置相应的练习，因此可以使复习更有计划。
●可以实现"强制效应"。防止很多的时间去打游戏，谈恋爱，防止稀里糊涂，浪费时间。

另外的爱好辅导班 我建议你可以让他选择自己喜欢的课外兴趣班来上，比如男孩子会喜欢需要很强动手能力的班，像组装模型之类的，他可能会喜欢。而且，这对他没有坏处，就像是在玩儿，但同时培养了他的兴趣，与专注。

补充
第一，能安慰父母。
第二，能增加教师收入，减少教师的怨言，使其稍微能投入一些精力到正常教学中去。
第三，去网吧方便。
第四，能增加大城服务市场效益。租房子、印资料、学生打架挂彩区医院……
…………
只是有一个小缺憾，有很多同学欺骗了自己，欺骗了父母，为以后继续行骗买下了祸根