小学生家庭作业辅导教师

Ⅰ 面对小学生家庭作业问题，老师应该怎么做

家庭作业要有家长的配合，单要老师来作这个工作老师很忙，只有家长配合才能有很好的效果

Ⅱ 小学生家庭作业辅导有哪些方法

一、基本知识辅导。二、阅读知识辅导。三、写作知识辅导。

Ⅲ 小学生参加校外家庭作业辅导班的利弊

在职教师在校外办收费辅导班，其行为违反了《义务教育法》及教育P《关于贯彻〈义务教育法〉进一步规范义务教育办学行为的若干意见》等相关方面的规定。

Ⅳ 小学课后作业辅导班的老师都做些什么

现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?

辅导孩子做题

以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.

Ⅳ 开个小学家庭作业辅导班要具备什么条件

1、首先要有师资条件，要求家庭作业辅导必须熟悉小学课程，懂得小学教育方法，懂得小学生心理学，热爱小学生，热爱辅导工作，能够和小学生平等交流，和谐相处。
2、要有比较好的环境和场地。首先要远离闹市区，有比较安静的环境。房间不能太小，采光要充足，要有适合小学生使用的课桌椅。
3、要讲究辅导方法。辅导不是上课，也不是补课，是针对学生作业中的问题进行启发引导，要让学生自己独立完成作业。可以帮学生检查作业，帮助他找出作业中的问题。
4、在学生完成作业情况下，可以组织学生复习当天学过的知识，也可以给他一些练习题，有针对性的巩固重点知识。
5、还可以让学生读一些数学课外读物，培养他们的数学兴趣，扩大知识面，提高数学水平。
6、作业辅导重点是培养学生按时认真完成作业的良好习惯，培养学习兴趣，提高数学成绩。

Ⅵ 如何办个小学家庭作业辅导班

1、首先要有师资条件，要求家庭作业辅导必须熟悉小学课程，懂得小学教回育方法，懂答得小学生心理学，热爱小学生，热爱辅导工作，能够和小学生平等交流，和谐相处。
2、要有比较好的环境和场地。首先要远离闹市区，有比较安静的环境。房间不能太小，采光要充足，要有适合小学生使用的课桌椅。
3、要讲究辅导方法。辅导不是上课，也不是补课，是针对学生作业中的问题进行启发引导，要让学生自己独立完成作业。可以帮学生检查作业，帮助他找出作业中的问题。
4、在学生完成作业情况下，可以组织学生复习当天学过的知识，也可以给他一些练习题，有针对性的巩固重点知识。
5、还可以让学生读一些数学课外读物，培养他们的数学兴趣，扩大知识面，提高数学水平。
6、作业辅导重点是培养学生按时认真完成作业的良好习惯，培养学习兴趣，提高数学成绩。

Ⅶ 怎么开办小学家庭作业辅导班

1、首先要有师资条件，要求家庭作业辅导必须熟悉小学课程，懂得小学教育方法，懂得小学生心理学，热爱小学生，热爱辅导工作，能够和小学生平等交流，和谐相处。

2、要有比较好的环境和场地。首先要远离闹市区，有比较安静的环境。房间不能太小，采光要充足，要有适合小学生使用的课桌椅。

3、要讲究辅导方法。辅导不是上课，也不是补课，是针对学生作业中的问题进行启发引导，要让学生自己独立完成作业。可以帮学生检查作业，帮助他找出作业中的问题。

4、在学生完成作业情况下，可以组织学生复习当天学过的知识，也可以给他一些练习题，有针对性的巩固重点知识。

5、还可以让学生读一些数学课外读物，培养他们的数学兴趣，扩大知识面，提高数学水平。

6、作业辅导重点是培养学生按时认真完成作业的良好习惯，培养学习兴趣，提高数学成绩。

Ⅷ 小学生放学后老师要求留下来辅导家庭作业收费每学期2000元合法吗

楼主您好，这是不合法的，现在规定不允许学校在职老师在课余时间在别的课外培训机构兼职，也不允许以学校名义进行任何补课并收取补课费，如果是无偿的话貌似是可以的，但是国家现在倡导减轻中小学生课业负担，所以教育局应该也是禁止课后补课的

Ⅸ 我想成立一个小学生家教辅导班(放学后的家庭作业)。谢谢。

这位这位
老师请问你是哪里的，我们这里需要像你这样的一个家教老师，

Ⅹ 如何看待农村小学附近的家庭作业辅导班

一直以为辅导班是城市里才有的东西，事实上到现在为止，我还没在农村见过辅导班，不过，题主既然提出这个问题了，看来一定是在农村见到了辅导班。我想起来在这期开学初教育部联合几个部委发出的一个通知，通知声明，严禁在职教师有偿补课，并且严查社会力量办的补课机构。这个通知发出没多久，辅导班从城市蔓延到了农村，这是不是有些讽刺呢？是严查的力度不够，还是家长确实需要辅导班呢？作为老师，也很无奈。现在一方面提倡素质教育，一方面中招、高招还是以分数定输赢。要想在考试中取得好的分数，就要有大量的练习，这是规律。至于有些所谓的专家讲的快乐教育等什么东西了，轻轻松松取得好成绩了，基本是在胡扯。学习就是一件吃苦的事情，不下那么深的功夫，就不能学到丰富的知识。作业量的多少，也是要看总体情况的，相同的作业，总有些学生很快就完成了，有些学生完成的很慢。做过老师的都知道，在课堂上做作业，老师布置的适合一节课时间做完的作业，总有些积极的学生用半节或多半节时间做完，也总有些学生到下课了还是做不完，甚至一节半时间还做不完。做不完的学生并不是因为学习差，是学习习惯差，做作业时磨磨蹭蹭、东张西望，把时间都浪费了。

作为一个在辅导班工作多年的老师，我来谈谈这个问题，孩子的作业最好还是由自己来辅导，把孩子送到作业辅导班，大部分的孩子的学习不会有改善，说不定还会养成一些坏毛病。

在刚开始做辅导班的时候，我觉得我什么都能帮助到学生和家长，感觉学生每天就学那么一点点知识，白天在学校学习，晚上来辅导班做作业，遇到不会的题目老师再给做一辅导和讲解，学生的成绩肯定会得到提高。开始的时候我也信心满满，然而过一段时间后，我发现我错了，辅导学生的作业真的没有那么简单。

不是老师不用心，而是有些事情老师压根力不从心。辅导过学生作业的都知道，数学作业还好些，语文作业最难辅导，有的学生写作不会，阅读不会，甚至连字都写不出来，老师怎么去辅导，一个班上最起码有十个学生，老师在短短的时间内如何能保质保量的完成对所有学生的检查和辅导。这压根做不到，于是就出现了这种情况，把孩子送到作业辅导班去，结果孩子的学习越来越差。

小学生完成家庭作业不但是对所学知识的巩固与复习，更是学习习惯养成和优化的过程。辅导班老师也许在辅导孩子知识层次方面没有问题，但在习惯和行为的培养上就做不了什么了，因为学习行为和习惯的培养是一个细活。在辅导班这个大环境下，老师压根就没有精力和功来做这些事情。

然而在农村，这样小作坊式的作业辅导班却越来越多，因为现在农村的留守儿童越来越多，父母外出打工，孩子由爷爷奶奶照看，生活方面没问题，然而在学习方面老人家就束手无策了，那么就只能依靠这种作业辅导班。

当然，如果孩子的学习行为习惯比较好，在辅导班老师的辅导下，学生的成绩也许还可以得到提高，但孩子本身就比较调皮，行为习惯不好，送到辅导班去，就基本上没有什么效果了。

当然了，一方面跟学生有关;另一方面也跟辅导班的环境和师资有关。在很多辅导班，辅导学生作业的老师压根就没有什么资质，就是随便找来的，这些所谓的老师能把学生辅导成什么样，想想都知道了。

很多家长把孩子送到辅导班也是无奈之举，一是自己没有时间，二是自己辅导不了，三是孩子不听自己的。但是送到作业辅导班大部分家长收获的是失望。