学生作业辅导收获

❶ 以“我的收获”为题写一篇作文

这个暑假我当起了家里的钟点工了，还和爸爸妈妈签订了一份暑假像模像样的劳动合同。我这钟点工可是有报酬的哦！四百元，不少吧！除此之外我还有些额外收获，可谓是酸甜苦辣样样尝尽了！
这钟点工可不好当呀！洗碗、扫地、擦桌子、整理杂务……哪一样我没有做过？洗碗要洗得干净，还不能太慢，也不能太浪费水。这什么
规定嘛！还有扫地，要扫得很干净，不能扬起灰尘……哎呀，这不是折腾人嘛！没办法，合同上白纸黑字写在那儿呢！想赖也赖不掉，只能忍气吞声，真把我憋死了。
做了好几天之后，我实在憋不住了，心想：天天这么干着，像我这么烈性子的人是绝对再也忍不住的。我思前想后，决定罢工！什么钱不钱的，现在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命呜呼了那还成？罢工！可谁知老爸老妈却不吃我这套，张口就一句话：“爱做不做，不做就没饭吃！”啊？！！跟我来硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，还是得做，也就一句话：“不吃饭，你能活多久？”
“什么！你说要扣我三天的‘饷银’？”“对，你昨儿没洗碗，今天又干得不塌实，还没扣你三个星期的劳务费就不错了！”听见没？扣我三天的工资整整15元呢。我的心像被火烤一样，快要炸了！昨天没洗碗，因为我去了孙佳慧家，帮他辅导作业了。可你猜我妈说什么？“没请假！”我晕！
有苦必有甜。这不，一个暑假下来，我终于脱离了苦海。不仅拿到了我应有的工资，还去吃了一顿肯德基大餐，得到了新衣服。我妈说了，能坚持这么长时间，不容易呀！更何况一个小孩子呢！嘿嘿，我终于苦尽甘来了！
经暑假这么一折腾，我也确实比以前有耐性了，也体验到了父母的艰难，收获真不少！

❷ 给20个含有感动之类的百字新事题目，急急急，写作业的。明天要交。

小ks，家庭纯枪大赛，抢占电脑。。。还有很多，我在写金币作业，你几级？

❸ 中学生社区服务记录表

学生社区服务记录表：

1、活动内容 ：看望敬老院中的老人 。

2、活动主题 ：把幸福和温暖带进敬老院 。

3、活动地点 ：某某敬老院 。

4、活动计划：

7：00-8：00 与老人聊天 。

8：00-9：00 给老人打扫院子 。

9：30离开敬老院 。

5、活动过程： 按照活动计划进行。

6、活动结果： 老人们都很开心 。

7、活动体会： 我们要关注老年人，帮助他们享受人生乐趣 。

8、自我评价： 良好，要注意礼貌。

❹ 600字心声作文

心声

时间过的真快，眨眼间半个多学期过去了。再回首，我不禁扪心自问：我到底学到了多少知识呢，还是根本就一无所获？

读小学的时候我和爷爷奶奶一起住，总是期待着双休日的到来，因为那天是我的“罗马假日”，我像一只长期关在笼子里的鸟儿，突然被好心的主人放出来似的，自由自在、快快乐乐、无拘无束。那种快乐兴奋的感觉简直棒极了！

可美好的日子总是转瞬即逝，不知不觉间童年生活结束了，想想过去

了，想想过去的我是那样的天真无邪，仿佛过着神仙般的日子，我不禁哑然失笑。不过人终究要长大，就像瓜熟蒂落一样。

带着对童年的怀念我踏进了中学门槛，小学生活和中学生活好像是截然不同的两段人生。现在的我讨厌放假，哪怕是半天，假日在我看来都是度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们一起分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过气的感觉，好累！好累！我面临的将是预习和一大堆的资料书，心烦的时候真想把它们撕得粉碎，是它们压得我喘不过气来。每天总是重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业，睡觉。生活没有一点色彩,一切都是那样的单调。

可如果不这样，那我又觉得对不起为我而不辞辛劳的父母，在两者之间我豪不犹豫的选择了让自己累一点！每当一家人安静地坐下时，免不了永远都是那个话题——认真学习。他们为我计划着将来的生活，其实我心里明白他们是为了我好，但我并不以为常常挂在嘴边就是对我更深厚的爱，就可以让我的前途一片光明。

妈妈经常教我怎样做人，这一点对我影响很大，可妈妈的有些观点我并不是很认同。我认为做人贵在真诚，我最反对那些钩心斗角人或事，老实说我并不喜欢做人，做人难！做好人更难！既要防着别人害你，又要化解一些人与人之间的矛盾，人真是一种很麻烦又很复杂的动物，有首歌就唱道“人间万苦人最苦”。如果真的有下辈子，我一定选择做一个既平凡又可爱的动物或植物。不用大熊猫那么珍贵；不用玫瑰那么娇艳，只是平平凡凡就好！

❺ 小学5年级学习英语心得

华尔街、英孚都可以 但介格比较高，上课花车程时间又.好.多~我有去上过ABC先下英语 在家上课，时间弹性，跟着学习生活口语课 很不错的 虽然他们会追踪学习进度，不过课堂结束后记得总结知识 确保学习效果~我上初二了,小学成绩还不错,以下是我个人观点+前辈的总结,期望能够对妹妹有帮助哦`~(因为不知道你的成绩怎末样,只能大概说说了)语文,是我最喜欢的科目,也是我认为最简单的主科.无非是字词,古文,综合,阅读和作文. 字词和古文只能,但不要光看,必须写,而且是默写--睁着眼看跟合上书写可是完全不一样的.要勤背,不要考试前突击,很危险的. 综合是很简单的,看清题是很重要的,自己发挥就OK了(不知道小学有没有) 阅读嘛~~平时的阅读要认真做,不要认为无所谓,会吃亏的.这种理解型的题就要靠平时的练习培养做题的感觉.在考试时,要抓住中心去做,一条一条把你的思路写清楚. 写作是我的看家活,你只要知道:多积累词句(好的) 多看好文章 多想 多写说着容易,做起来难,就看你自己的喽`~英语和数学嘛...我就没多少资说了...(汗)关于前名,听听别人的意见吧:如何在学习上第一学习上第一，每个同学都可以做到。之所以你不了第一，主要有两个原因： 生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全中国仍有0％以上的第一的学生虽然了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。第一可以，原来第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天0分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的介值比课本还，将来的复习主要靠它。 课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”“这道题为什么这样做？” 正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高0％－0％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。 你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页× 题)。课下几点几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来，在校生活中，每天约有一页开纸的记录量，不在校时可能有两页纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的第一之路。学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校的必要条件，也是我们走向社会后，做好每一件工作的资本。同学们，去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做，你一定能第一。如果大家都这样去做，即使你不了第一，一定是中国出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。同学们，为美好的明天奋斗吧 OVER THANK YOU~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~薇爱`11.

❻ 写给妹妹辅导作业的作文,主要写经验和收获,

写经验和收获,首先要从事件开始,在描述事件发生的过程中,重点抓住当事人在事件发生的过程中的心理,如何从外表的表现体现的心理活动,再通过反思到自己身上,自己的心理活动,从这件事中收获到什么.
武汉时代智英快乐魔方作文,让孩子爱上写作文.

❼ 家长怎么跟小学生沟通

1、平和面对

小学阶段是习惯养成的关键期，家长要完成的主要任务就是养成孩子良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，这关系到孩子今后的学习和生活。例如：学习习惯方面，遵守作息时间。看书坐姿端正，爱思考、爱问和认真回答问题。这些方面主要通过家长的行为沟通完成，因此，这个阶段的沟通要多用行动，少用指令，切忌重复性语言过多。

2、尊重理解

孩子在这个阶段的自信心很重要，无论他的学习成绩如何，家长都不能指责，管教方式要以尊重理解为主，为了使孩子在长跑的过程中有动力，要少用物质奖励，多用精神鼓励，多些鼓励的话语和行动。例如，要常说这样的话：“妈妈觉得你能学习好，因为你写作业时很认真。”常做这样的事：当孩子在学习上或行为上取得一点点进步时，家长要真心给予孩子鼓励和赏识的眼神，培养孩子的自信心。

3、因材施教

家长可以主动学习家庭教育方法，同时参考其他家长的成功经验，少对孩子发布命令，比如，“抓紧时间写作业！”“上课认真听讲！”等，尽量把这些命令都改成建议。经常说：“妈妈建议你……”“妈妈觉得应该……”这样民主式和关怀式的沟通才是和谐的，孩子也才能信赖父母，才能与父母进行有效沟通。

(7)学生作业辅导收获扩展阅读：

沟通误区

1、沟通方式没有衔接

孩子由幼儿阶段进入了按时起床、按时就餐、按时上学的规则程序，学习环境也从幼儿园变成了正规的学校，孩子的心理状态也发生了变化。但大部分家长与孩子的沟通方式并没有改变，唠叨过多，心态不平和，如果还像管理幼儿那样命令、要求、说教，就容易出现亲子关系紧张情况。

2、家长的期望值过高

在孩子幼儿时期，家长更关注的是如何培养好孩子，比较心理没那么强烈，好像是长跑的预备期，还没有强烈的紧迫感；到了小学阶段，家长会觉得孩子们真正跑起来了，因此都期望自己的孩子在同龄人当中要出类拔萃。在这些较高的期望下，很多孩子因此成为“失败者”，丧失了自信，陷入恐慌和痛苦之中。

3、家长忽略兴趣培养

在幼小链接阶段，家长最应该关注孩子的学习兴趣，因为孩子刚刚进入规范的小学上课，坐在了标准的教室，用上了标准的课桌和课本，一切对他来说都很奇妙。如果家长只是唠叨，一味地追求分数，对孩子死看死守，孩子渐渐地就会对你敬而远之，不愿意与你沟通。