大学辅导员专访
⑴ 采访年级辅导员要问哪些问题
您好，很高兴为您解答：
可以问：
1.在教学中有什么方法提高学生对某些学科的兴趣?
2.如果一个学生某些学科成绩很差并且不喜欢这些学科，有什么对策?
3.对于学科竞赛，持什么看法?鼓励还是不鼓励?
4.对于学生在学科能力上的差异，在多大程度上与天赋有关?怎样看待天赋?
5.对于“题海战术”，有什么看法?
6.对于水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数?
7.靠什么维持课堂纪律?
8.家庭作业的布置依照哪些原则?在定量上有什么原则
1.请问您认为作为我们大学生，生活和思想上最重要的问题在哪里?
2.您作为一名优秀的辅导员，是怎样解决这些问题的?、
3.请问，您觉得在大学里，您和学生应该以一种什么样的关系来相处?是师生关系，还是朋友，或者是学长与学弟等等其他的呢?
4.我们知道您让许多曾经在思想上或者生活上有问题的学生迷途知返，我们想知道，您对这些学生有什么看法呢?或者说您是如何让他们意识到错误的?
5.您认为大学生究竟是智商重要还是情商重要?是人脉重要还是知识重要?
6.您知道，当前大学生的恋爱问题已经很普遍，您对此有什么看法?或者对我们的大学生有什么建议?
7.最后，您可以送我们的大学生一句话吗?您最希望他们知道的一句话?
希望可以帮到您，谢谢。
⑵ 采访辅导员有哪些问题
你好
1、采访辅导员的目的要弄清楚，有的放矢
2、了解这个辅导员及他的工作特色，知己知彼，针对需要知道的设计问题
3、如工作心得、收获，班级管理模式，对大学生的个性的看法，等来提问。
祝你好运！！
⑶ 怎么样深入采访一个大学辅导员
要采访大学辅导员，首先你要跟他建立一种信任的良好的关系。然后再约定时间。
⑷ 大学生职业生涯人物访谈心得
大学生职业生涯人物访谈心得可以写对未来职业的认识，对职业的感想以及期望。
这次职业生涯规划生涯人物访谈，我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈，我对于未来的工作以及生活有了一定的认识，也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。
然后我觉得英语也很重要，特别是对于我们这个专业，英语是必不可少的基础技能。要充分利用在校学习时间不断提高自己的英语水平。这样才能够在第一时间阅读国外优秀论文，才能更好的与别人沟通，才能在编程时更加游刃有余。
在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
其次，人际关系也很重要。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。
然后我们要端正自己的心态，才能胜任自己的工作。心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。
在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。
此次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮助我了解了的真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态，等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力，有助于我及时制订合理的学习计划。
⑸ 大一辅导员的采访稿
上大学觉得一下子很轻松，觉得没什么可干的，不像高中生活那么充实，考研需要现在就准备吗
⑹ 大家好，辅导老师要求做一份职业任务生涯访谈，希望有从事经济管理方面的人帮忙回答，尽量详细，万分感谢
1、我教了N年书，通过自己的努力、权威机构的极力推荐找到这份辅导工作的；
2、至少回5年的经济管理、培训经验答
3、微观、宏观经济学，管理学及在公司做主管、经理的经验
等等，结合自己的经验、适当说些场面话就可以了
⑺ 想采访辅导员关于"大学生职业规划"这个主题有什么问题可以采访
关于"大学生职业规划"这个主题，可以围绕以下几个问题提问和采访:
1、作为辅导员，对自己这一个职业(辅导员)，感觉怎样，是在自己的规划范围吗?爱这个职业吗?
2、目前大学生的职业规划到了什么程度，是刚起步还是取得一定的成效。
3、是否可以举一个成功的例子。
⑻ 大学辅导员专访:您心目中好辅导员的标准是什么
个人觉得心目中的好导员是像朋友一样的知心朋友，生活中自己有不明白回的问题他会能够给自答己一些建议，给自己一些帮助，学习上如果发现自己的成绩后退了导员能够耐心的去告诉我们如何的去做与我们的谈心谈话告诉我们如何正确的学习好，对未来的就业能够给我们一些正确的指导，让我们少走一些弯路多给我们人生一些指导。大家有空的时候如果导员也住校的话完全可以跟大家一起聚一聚，玩一玩能够互相增进一下彼此的友谊感。
⑼ 采访一个本科辅导员可以问哪些问题
1.在教学中有什么方法提高学生对某些学科的兴趣？
2.如果一个学生某些学科成绩很差并且不喜欢这些学科，有什么对策？
3.对于学科竞赛，持什么看法？鼓励还是不鼓励？
4.对于学生在学科能力上的差异，在多大程度上与天赋有关？怎样看待天赋？
5.对于“题海战术”，有什么看法？
6.对于水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数？
7.靠什么维持课堂纪律？
8.家庭作业的布置依照哪些原则？在定量上有什么原则1.请问您认为作为我们大学生，生活和思想上最重要的问题在哪里？
2.您作为一名优秀的辅导员，是怎样解决这些问题的？、
3.请问，您觉得在大学里，您和学生应该以一种什么样的关系来相处？是师生关系，还是朋友，或者是学长与学弟等等其他的呢？
4.我们知道您让许多曾经在思想上或者生活上有问题的学生迷途知返，我们想知道，您对这些学生有什么看法呢？或者说您是如何让他们意识到错误的？
5.您认为大学生究竟是智商重要还是情商重要？是人脉重要还是知识重要？
6.您知道，当前大学生的恋爱问题已经很普遍，您对此有什么看法？或者对我们的大学生有什么建议？
7.最后，您可以送我们的大学生一句话吗？您最希望他们知道的一句话？（以上为复制贴，嘿嘿，笑纳）
⑽ 为什么大学辅导员和初高中老师差很多现在的感受就是非常想采访一下大学辅导员的心理。😭
因为初高中的时候自己的控制能力弱，通常情况下必须有人监督或者是督促才能玩成。所以，初高中相对来说管的相对而严一些。而大学老师认为，都长大了，自己的自控能力相对而言强一些，所以，对学生的管理会松一些，因为，大学老师认为你们大了，应该自己去探索这个世界。