新辅导员思政培训

『壹』 高校思政辅导员与教务处管理人员的区别

1、身份不来同。辅导员身份一般是源政工干部，归党委组织部管理；教务处工作人员身份一般是教师，归人事处管理。2、来源不同。前者在党政干部中交流，或部队转业干部补充等。后者一般在教师队伍中交流补充。3、工作不同。前者做学生的思想教育和行政管理工作。后者做教学、教务和学籍等管理工作。当然，大目标是一致的：育人。

『贰』 辅导员如何开展思想政治教育

大学的辅导员应该展开思想政治教育，弘扬一些社会的正能量，对学生的政治方向起着积极引导作用。

『叁』 什么是思想政治辅导员

貌似就是你思想有点异常，帮助你做心理工作的人员。
比如：你有反社会反人类的思想，思想政治辅导员就会来帮助你矫正思想上的错误倾向。
个人认为应该是比较倾向于心理辅导员。不过就是偏向于政治问题的那种。

个人理解而已……

『肆』 辅导员思政职称跟思政部教师有什么区别

两者不是一回事。
思政教师负责教学，比如上马哲课、毛概课等。属于教师岗位。
辅导员主要负责学生思想政治教育工作，做实际的针对学生的工作。按照教育部的规定，属于教师岗和管理岗双岗。
辅导员可以兼职上思政课。但思政教师无法替代辅导员做学生工作。

『伍』 辅导员应怎样做好大学生思想政治教育工作

新形势下做好大学生思想政治教育工作的方法
(一)营造一个健康和谐的校园文化氛围
思想政治的教育离不开一个和谐健康的氛围，因此辅导员要注意营造这一文化氛围。思想政治的教育不只局限于固定时间和地点的学习，还要注重在平时加强对大学生的培养。故而营造一个健康和谐的校园文化氛围就是极为必要的。大学生的主要活动范围都在校园内，一个良好的校园氛围能使其潜移默化地接受优秀思想政治的教育，这有利于大学生在日常生活中提高思想政治水平。
(二)引入新颖、有积极意义的教学内容
思想政治的教育不能仅仅局限于相关理论的灌输，否则会使学生感到枯燥乏味，不利于思想政治教育工作的开展。思想政治教育中涉及的概念理论知识较多，如果只是进行相关理论知识的讲解，教学内容得不到及时丰富，将会打击学生的学习积极性。因此辅导员要注意引入新颖的、富有积极意义的内容。通过改进教学内容，使学生对思想政治教育有具体的、感性的认识，加强其对思想政治相关理论的感悟。如辅导员可以结合实际生活中的一些具体情况，发生的一些具体事件组织学生进行讨论，这对于大学生思想政治水平的提高非常有效。
(三)不断改进创新思想政治教育的方式
高校学生在进入大学之前，所接受的思想政治教育都是千篇一律的方式，这在一定程度上造成了他们对思想政治教育的厌烦。高校辅导员如果继续沿用传统的教育方式，无疑会使大学生对思想政治教育产生抵触情绪，将不利于思想政治教育工作的有效开展。因此，辅导员要积极改进创新教育方式，带给大学生不一样的思想政治教育方式，激发其学习兴趣。对于传统的灌输式教育辅导员要彻底摒弃，改而与学生进行想法交流，针对具体问题相互交换看法，进一步展开探讨，以此种方式提高学生的思想政治觉悟。

『陆』 辅导员思政专项博士

政治辅导员与公寓辅导员在本质上还是有区别的。
政治辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，政治辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动，班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课和哲学社会科学课教师，辅导员和班主任。
公寓学生思想政治辅导员(以下简称公寓辅导员),是高校实施思想政治工作进公寓的重要举措.建设一支高素质的公寓辅导员队伍,增强学生思想政治工作的针对性和实效性,提升工作能力与水平,需要研究公寓辅导员的配置比例、角色定位、工作职责、工作规范,从稳定队伍的角度,还应该考虑其发展方向。

『柒』 辅导员应怎样做好大学生思想政治教育工作

摘要 大学生思想政治教育是培养、影响与矫正大学生思想观念、政治观点、道德规范以及人格品质形成符合一定社会所要求的思想品德的重要时期。加强和改进大学生思想政治教育是学校育人工作的根本和中心环节，辅导员是高校思想政治工作的基层组织者、教育者和管理者，在大学生思想政治教育中占据重要作用地位，做好辅导员是大学生思想政治教育工作最基础的部分。（剩余3866字）

『捌』 大学辅导员日常工作

1、对大学生进行思想政治教育，主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育公民素质教育（民主法制、人文素养）学校规范教育（校规校纪律等）。

2、负责班级管理管理，处理好学生自我管理外需要辅导员办理的事务。

3、负责信息管理，其内容如学生各类个人信息汇总，为学生建立个人信息档案库，包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息。

4、提供辅导咨询服务，与导师、校医院、心理、职业指导中心合作，在教育行政部门和学校缺乏统一标准体系情况下，主动沟通，从大一年级就建立一定的职责体系。

(8)新辅导员思政培训扩展阅读

1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施；文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度，因原先文革前思想政治工作人才（包括辅导员）转岗严重。

于是以专业教师兼职为主担任政治辅导员，辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上，逐步向思想政治教育转变。 1987年，也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件，政治辅导员工作定位依旧没有变。

『玖』 辅导员应怎样做好大学生思想政治教育工作

1、以身作则，以身示范，言行一致，首先在人品上做到无可挑剔
2、坚内持原则，不掩饰容自己的观点，带头输出正能量。因为社会需要正能量
3、尊重不用意见，允许各种观点共存；但对不良观念，还是要理直气壮，旗帜鲜明。
4、与学生成为朋友，共同学习生活，潜移默化，如无物生