清华大学辅导员考核

❶ 如何评价清华大学“双肩挑”的辅导员制度

以清华院系本科生辅导员来看，目前形势导致了辅导员群体整体而言付出大于回报。辅导员按照分工，要负责本科生的党建、团建、班建、学风、科创、奖助评定、个别人等方方面面的工作，会接到来自学校（包括校团委、校学生部、校学生会、校科协等）和院系（包括教学办、学生办、党办等）各机构关于本科生的工作安排。清华院系本科生辅导员实际上承担了学校学生工作的绝大部分工作量。辅导员显性回报包括：（1）每月千元左右补助；（2）设有优秀辅导员年度奖励（额度在5千元左右，覆盖面在1/5左右）；（3）在挂职、选调、体制内岗位竞争时辅导员经历有优势。至少从我们系辅导员来看，基本不是为了以上3项回报才做院系辅导员的。从机会成本来看，如果选择在公司实习，所获经济收入要远高于辅导员；同时，相当一部分辅导员也不会选择在体制内工作，而且如果有明确在体制内工作的目标，可能在校团委等机构从事学生工作可能是更好选择。

❷ 如何评价清华大学某些辅导员强制他班上的大一本科生

清华大学”双肩挑“辅导员制度给研究生们提供更多锻炼的机会，是对高校实行专职辅导制度的创新。
辅导员已经成为清华校内各部门和本科生之间上传下达的主要接口，除思想工作之外，还负责各式各样的事务性工作。
1953年，由清华大学校长蒋南翔提出并建立了“双肩挑”政治辅导员制度。清华的“双肩挑”辅导员制度，是从高年级本科生和研究生中选取一部分专业素养高、政治思想可靠的学生，担任本科生的带班辅导员或者团委等部门的辅导员，负责学生的思想引导工作。随后，辅导员制度逐渐推广到全国范围内的高校。在60余年中，高校辅导员的人员构成出现了两个类型。第一种是由研究生担任的“双肩挑”辅导员，即学生身份的辅导员；另一种是专职辅导员，设置专门的辅导员岗位，由高校教职工担任。目前，国内的大部分高校实行专职辅导员制度，以清华大学为代表的少数高校实行“双肩挑”辅导员制度。
清华学生中有一些人担任“双肩挑”辅导员。要求每周保证15小时的工作量，每月有1k左右的补助。实际上，辅导员已经成为清华校内各部门和本科生之间上传下达的主要接口，除思想工作之外，还负责各式各样的事务性工作。与此同时，这些辅导员也是普通研究生，需要完成课程学习和科研任务。身边这些辅导员中，有一些表示时间比较紧张，科研进展或多或少受到辅导员事务影响。当然，也有其他辅导员能够顺利实现科研和学生工作的“双肩挑”。

❸ 清华为何出高官

九名中央政治局常委有四名出自清华，中央政治局委员也有一名出自清华。清华学子在中央政治高层有如此高的比例引人注目。实际上，以清华学子担任高官的比例，这只是冰山的一角。 清华大学王大中校长在清华建校九十周年庆祝大会的讲话中曾说到一个数字，有300多位清华校友担任中国副部级以上官员。 清华园里“好风水” 清华学人曾昭奋的文章中说过一件趣事：南方一名热衷于风水的教授曾分析过清华和北大的风水。50年代清华扩大校园范围，往西扩是圆明园没有扩成，结果是往东扩，撤走了詹天佑修的铁路。他说要是往西扩入圆明园就好了！清华校园占有清华园、近春园故址，那里曾是皇太子成长、读书的地方。而当年燕京大学（今北京大学校园）占的却是原来公主们的住所。从风水形胜、地理龙脉看，清华就比燕京来势。如果当时清华能打进圆明园这帝王游驻之地，那么清华今天出的高官还要多（葛兆光主编《走进清华》，四川人民出版社2000年第一版）。 当然，这种趣话不过是博人一笑。但是，清华出高官的确有内在的道理，除了文理兼备，品学兼顾，还有就是原清华校长蒋南翔从1952年起实行的“双肩挑辅导员制度”。几年前，笔者到南开大学原副校长胡国定家拜访，胡老认为清华培养辅导员的做法的确有利于培养政治业务全面发展的人才，这是蒋南翔校长的创举。 所谓“双肩挑辅导员制度”，就是抽调品学兼优的高年级学生担任班级政治辅导员，一边学习一边工作，在工作中把他们培养成具有较高业务水平和较强工作能力的人才。一个肩膀挑业务，一个肩膀挑政治。蒋南翔认为，学生年轻时作些思想政治工作，将对终生有益。清华选辅导员的独特之处在于，学生必须业务好；为了不影响学习，辅导员毕业年限比同期学生晚一年。 品学俱佳 文理兼优 蒋南翔1952年出任清华校长，在职长达14年，他不只是在这方面有创建，而且还重视学生的身体锻炼；重视学生的美学教育；在院校调整之际，他坚持将清华珍贵的文科书籍保留下来。 一个领导人的远见卓识常常是经岁月的洗磨才能看出来的。几十年前大陆院校文理分家，其后果是有的工程师在施工中破坏文物、破坏环境，如同政协主席李瑞环所讲的“建设性破坏”，这的确引人深思。在全球性问题日益突出的当今世界，回想蒋南翔校长在培养学生方面的多项做法，就不仅仅是培养几个高官了，而是着眼于人的全面发展。

❹ 在清华有个像毕导那样的辅导员是怎样的体验

毕啸天

膜技术博士
毕导是我本科最后一年的辅导员，所以应该是有点发言权的。回
对毕导的第一印象是答当时他刚开通微博不久，写了几篇以色列的很好玩的文章，然后还发了个朋友圈说终于有100个粉丝？貌似是这样。后来又发了条朋友圈被天才小熊猫关注了。
自此走上了网红的道路哈哈！最后还被评为了2015年清华大学年度人物之一！
言归正传，毕导在辅导员工作上还是很认真负责的，当时因为在跨系推研，而且有很多选择的trade-off，毕导都耐心细致的解答给我分析（还在文图喝了次咖啡），催着我交各种材料完成每一步，最后也有个比较好的结果。我相信毕导给了不仅我在内很多人的关心关怀吧（我们这一届应该也是够毕导张导费心的，微笑）。
推研结束后，毕导的段子功力大增，印象很深的有关于璐璐的学信网照片的等等等等，然后现在成了影响力巨大的网红啦！
btw：毕导最让人佩服的就是从生活各项事情中一本正经的“胡说八道”的能力，这其实需要

一是taste，需要对话题比较敏锐，而且找到受众人群

二是通俗的讲故事的能力，如何穿秋衣秋裤那篇可见一斑
希望毕导能一直红下去！做最会讲段子的辅导员！
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