辅导员能力考核
⑴ 求一个辅导员考核制度
为进一步加强学生工作队伍建设,根据《商丘职业技术学院辅导员工作考核办法》的有关要求,通过科学、民主、公正的考核方式为辅导员队伍开辟上升通道和分流途径,激励广大辅导员进一步做好工作,对专职辅导员进行的工作进行两级考评,通过对学生宿舍、班级卫生、辅导员考勤、好人好事等十几项指标,进行合理量化积分,现将我系有关辅导员考评制度如下:
(一) 做好班级的量化积分管理
班级管理涉及到每周的卫生情况,收集由学生会干部整理好的卫生检查统计表,做好存档工作。上交的好人好事活动总结及时存档输机,做到准确无误。班级出勤人数做好登记,尤其是在一些小长假前后做好班级学生的稳定工作,这些尤为重要。每周所开的团课情况及时要求上报。搞好班级文化建设,寒暑假调查报告的书写情况,班级工作日志的检查情况分别做好存档工作。
(二) 做好辅导员深入宿舍的工作
宿舍是学生在校的家,辅导员深入宿舍的工作也是我们做好管理的关键,我们要求辅导员每周都要深入宿舍,去了解学生的有关情况,遇到的一些突发事件要及时处理或上报上级领导,之后做好登记工作,宿管中心每周都有简报,做好简报的搜集装档工作。
(三) 做好学生测评工作
按照学院要求,做出辅导员的学生评议工作,学期末每班抽取同等数量的学生针对评议单上的的指标给老师打分,做好的测评结果,进行总结整理,加总分再求平均分计算出辅导员所在班级的得分。
(四) 重大事件的考评
辅导员对于班级奖学金、励志奖学金、助学金发放上是否公平合理,有无重大违纪事故,考试期间卫生安排情况、晚上有无亮灯现象、一些重要场所好人好事情况分别做好登记。
(五) 辅导员日常工作的管理
辅导员在每学期初,是否能准时上交本班工作计划,平时例会是否能按时出勤,期末工作总结是否上交这些都作为考评的依据。
根据以上各个量化测评指标,进行相应的积分核算,并结合院直考核确定本年度的优秀辅导员。
我院对辅导员队伍十分重视,实施的是有别于专业教师的院、系二级考评办法,在量化积分时,系里考评占70%,学生处及院直机关考评占30%,在考评时力求以定量测评为主,主官测评为辅。坚持公正、公平、透明的原则进行。其目的是评出真优,评出干劲,评出好的效果。
⑵ 黑龙江省事业单位招聘考试(大学辅导员)都考什么科目
1、所有报考者均参加行政职业能力测验和申论两科考试。行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断(侧重法律知识运用)、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。
2、申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。
3、公务员考试考核的内容极为繁杂,涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。无论哪个专业的考生,都很难同时擅长这五大部分的题目。因此,考生应该积极的从多方面的渠道深入了解公务员考试的内容和形式,通过网络、讲座、看书、听取已考过公务员考生的经验等多方面、多渠道掌握公务员考试的总体情况。
4、因为就考行政职业能力测验和申论,当然也就买这两本书了!由人民日报出版社出版,李永新主编的书不错,可以拿来当做复习资料!
⑶ 对辅导员工作考核材料有哪些
考核内容包括德、能、勤、绩四个方面:
1.德:政治思想素质、组织观念、版敬业精神、团队与权合作、工作态度、师德师风、关心爱护学生,维护学生合法权益;
2.能:政治理论水平、学生工作组织协调能力、语言表达能力、学生工作业务能力;
3.勤:深入学生宿舍、教室,遵守学校作息时间,值班按时到位,工作主动积极;
4.绩:学生思想政治教育效果、班级制度健全、班风学风、班级学生违纪违规率、评优评先、资助经济困难学生和发放奖贷学金公正公平、工作计划和总结、完成学院和系(部)交办的工作任务、学生社会实践、就业指导、支持学生党支部、共青团建设,指导班委会和团支部开展活动,支持对学生进行政治理论、形势政策教育情况及效果、责任事故等。
⑷ 求一篇大学辅导员的年度考核个人工作总结
主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期