如何辅导四年级学生家教

⑴ 家教怎么教/小学四年级英语怎样辅导

我今年就带了个四年级的英语。一个班14个人，用的是冀教版。英语的话，从26个字母读音到书写版都没有人能完全正确权。先从这两个方面入手，再让他记单词，背课文。讲讲名词单复数，进行时，一般现在时，过去时。读对，写对，会背。他们的自信就瞬间提升了。然后顺势做卷子，提分很快。家教说白了就是考试培训师，成绩是第一位的，成绩先出来然后再教文化，再培养他们自己学习探索的能力。

⑵ 给小学四年级的孩子做家教，要准备什么东西

就是一些算数提啊 什么代数什么的 很简单 还有什么分数等等

⑶ 小学四年级英语家教应该怎么教呢

四年级，不用太着急给学生讲那么多，首先教会他（她)音标，让其学会自回学单词的能力，然答后教学生如何背单词，对学习产生兴趣，然后和学生做朋友，教会学生享受学习英语的乐趣，做到乐学，会学的地步，不要生巴巴地讲不学好英语的可怕后果，这样会给学生的心理产生恐惧的不良现象，加油吧，总之，这是慢功夫，不是着急就有用的，逐年累月的努力一定会有效果的。

⑷ 给四年级小学生做家教需要准备什么

语文：现代文阅读，古代诗人常识，古诗填空
数学：巩固课内知识，补专充奥数问题
英语：SBS（side by side）
时态属：一般现在时，现在进行时，一般过去时（背不规则过去式，过去分词，简单的就行）

⑸ 想找个辅导四年级学生的家教，哪里有

完全可以网上辅导 不满意不交钱

⑹ 作为一个家教，如何教好一个四年级的小朋友学英语

作为一个家教，在教四年级小朋友学英语的时候，肯定是有一定难度的，回但是四年级的小朋友现答在已经懂得了英语的一些最基本的知识，最重要的就是来教他们用一些话语来应用到生活里面，这样的话才能把一些句子能够更加深刻的印在脑子里面，所以我觉得这样的话对于小孩子来说还是很有作用的。

⑺ 我在给一个小学4年级的学生做家教，要辅导语数外，有什好的建议没

首先通过谈话，了解孩子的心理，取得他的信任和接近；其次是辅导的时候要有的版放矢，可以和孩子权一起探讨需要改进和提高的地方；第三，要注意辅导的方法，要有系统性，有条理，让孩子觉得你有水平，这样孩子才会信服你；第四，还可以在课余和孩子一起做游戏，或参与到他感兴趣的活动中。

⑻ 小学四年级家教怎么教，请高手指教

你先得备课。
即使你知道你以前学的什么东西，但与现在他们学的一定不一样。内
现在教材是三年一容小变，五年一大换。
你先找齐学生正在学的教材，了解他们学的是什么，学到了什么程度。
同时，你还要知道他一、二、三年级里学的是什么，哪些知识已经学过，哪些知识没有学过。
当你辅导时，必须要用他们已经学过的知识为他们讲解，不能涉及他们尚未学过的知识。
顺便给你提供人教实验版小学4年级下册数学目录（这个版本，现在小学使用的最多）
四年级下册目录
1 四则运算
2 位置与方向
3 运算定律与简便计算
营养午餐
4 小数的意义和性质
5 三角形
6 小数的加法和减法
7 统计
8 数学广角（植树问题）
小管家
9 总复习
后记

⑼ 如何做家教，我在给一个四年级的小男孩做家教，怎样才能达到最理想效果——提高他的学习成绩

你到底是教哪门吖？不管哪门都要兴趣教学！小学其实不会教什么，主要是培内养孩子们对学容习的兴趣，让孩子们爱上学习。你可以结合一些小故事来教。我记得小时候背乘法表，我爸爸就说：我瞧啊瞧瞧到了四杯酒。（我这里的方言瞧的音同7。7×7＝49）如果ta喜欢钱，四则运算你就可以用钱代替，还可以时不时讲几句多少钱可以买什么玩具，ta露算的多少钱又可以买多少吃的等等。也就是要结合实际。你如果要讲题目的话，就直接讲ta的作业好了。现在小学生作业都有一堆啊～最好还和家长沟通一下，不要让他们总是对孩子说看看这个小朋友成绩怎么样，看看那个小朋友哪里又怎么怎么好…对了！你还可以每次上课时问下ta在学校学了什么，让ta先讲给你听（要有耐心！）你再给ta补漏洞。

⑽ 怎样做小学四年级学生英语数学家教

1.首先了解学生情况。所指学生的情况，主要包括以下几点：
(1)学生的学习情况和课程进度;
(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;
(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2.制定适当的教学计划。
(1)对学生所辅导科目进行摸底测验，了解对各章节掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;
(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，如有时间，尽量进行备课(特别是对高中生的辅导)，比如这堂课要学的内容，学新的课程还是复习学过的，又需要几堂课时间，心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。

3.复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

4.要求学生配备改错本。学生准备改错本后，可将平时练习及考试中做错的习题进行集中，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

5.调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。