少先队辅导员科技创新项目
Ⅰ 全国青少年科技创新大赛 集体项目 获奖是否具备保送资格
全国青少年科技创新大赛集体项目获奖不具备保送资格。
中国科协29日在北京举行新闻发布会,宣布第二十八届全国青少年科技创新大赛将于8月1日—8月7日在江苏省南京市举办。与往年不同,本届全国青少年科技创新大赛的获奖者,在高考招生时不再具备直接保送的资格。这是此项中国最富盛名的全国性青少年科技赛事举办多年来首次与高考“脱钩”,回归科学教育的本质。
中国科协青少年科技中心副主任楼伟表示,虽然与高考“脱钩”,但是大赛今年除了设立等次奖外,
还有基金会、高校、企事业单位设立的20多项专项奖,获奖者有机会代表中国参加英特尔国际科学与工程大奖赛、欧盟青少年科学家竞赛等,仍富有吸引力。据了
解,全国有364个学生创新项目、200名科技辅导员参加评选,163项优秀科技实践活动、142幅少儿科学幻想绘画获奖作品参加展示。
Ⅱ 全国青少年科技创新大赛的组织机构
中国科学技术协会
中华人民共和国教育部
中华人民共和国科学技术部回
中华人民共和国国家发展和改答革委员会
中华人民共和国环境保护部
国家体育运动总局
国家自然科学基金委员会
中国共产主义青年团中央委员会
中华全国妇女联合会
大赛举办地的省级人民政府或中华人民共和国香港特别行政区政府、中华人民共和国澳门特别行政区政府 全国34支代表队的共475名学生和200名科技辅导员将参加展示、测评和问辩活动。据中国科协书记处书记徐延豪介绍,参赛选手来自30个省(区、市),以及新疆生产建设兵团、香港特别行政区、澳门特别行政区和军队子女学校。共有358个学生创新项目、200个科技辅导员创新项目参加评选,157项优秀科技实践活动、140幅少儿科学幻想绘画获奖作品参加展示。此外,来自奥地利、法国、瑞典等10个国家的约50位国际代表也将参加展示和交流。
大赛时间:2012年8月12日——15日。 全国人大常委会副委员长、中国科协主席韩启德寄语青少年,希望他们投身科学事业。
Ⅲ 青少年科技创意大赛的具体内容及时间
第二十六届全国青少年科技创新大赛
一、大赛主题和内容
第26届全国青少年科技创新大赛的主题为:创新•体验•成长。
第26届全国青少年科技创新大赛分为青少年和科技辅导员两个板块,活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。竞赛活动包括小学生科技创新成果竞赛、中学生科技创新成果竞赛、科技辅导员科技创新成果竞赛;展示活动包括少年儿童科学幻想绘画比赛、青少年科技实践活动比赛。
二、时间和地点
本届大赛定于2011年8月2日-8日在内蒙古呼和浩特市内蒙古国际会展中心举办。
三、方法步骤
本届大赛采取自下而上、层层选拔的方法分三个阶段组织实施。
第一阶段:2011年4月10日前为省级赛事组织阶段。省级组织机构参照全国青少年科技创新大赛章程组织省级大赛,并严格按分配名额和规定时间推荐优秀项目参加全国竞赛。
省级创新大赛组委会和青少年科技辅导员协会各团体会员理事单位共同组织开展本地区的科技辅导员创新项目的基层选拔工作。
第二阶段:2011年4月10日至8月上旬为全国赛事组织阶段。全国大赛组委会组织项目申报、资格审查、初评和终评。
第三阶段:2011年8月下旬至年底为总结讲评阶段。公示竞赛结果、处理投诉、发布竞赛结果、发放获奖证书和奖牌、组织大赛总结、资料整理归案、组织大赛组织工作者培训。
香港特别行政区青少年参加全国比赛项目的相关组织工作,委托香港新一代文化协会组织实施;澳门特别行政区的相关组织工作,委托澳门教育暨青年局组织实施。
四、申报
(一)名额分配(见附件)
(二)申报时间
第26届全国青少年科技创新大赛申报日期为2011年4月10日至5月10日。
(三)申报方式
各省(自治区、直辖市)务必于5月10日前(以邮戳为准)将本届活动全部申报材料以特快专递方式(EMS)邮寄至全国大赛组委会秘书处,同时应组织完成在线申报工作,逾期视为放弃。具体申报说明请登录全国青少年科技创新大赛网站查阅。
创新大赛章程和相关事宜登录全国青少年科技创新大赛网站查阅,网址:http://castic.xiaoxiaotong.org。
Ⅳ 徐汇区当代小先生小辅导员创新工作经验怎么写
Hi!你好!
我也要竞选当代小先生,给你看看我的吧。
我是xx学校xx班的一名少先队大队干事。无论是学习还是大队部的工作、少先队的活动,我都能出色地完成。
四年级的时候,我成为了二(3)班的一名小辅导员,我的工作是帮助低年级小弟弟小妹妹们为正式进入少先队做准备。记得有一次,我和另一位小辅导员去二(3)班教怎样系红领巾。我站在讲台前做起了示范,从左右手的顺序,到打结的位置,一遍遍地做示范,终于让他们学会了正确系红领巾。
我还在一(3)班主持过每天的十分钟队会。我和另一位小辅导员时而给小弟弟小妹妹们讲解一些历史知识,时而陪他们做有趣的游戏,时而给他们介绍中外别具风情的旅游景点,让他们在课堂里拓展了平时学不到的知识。
作为班里的学习委员,我认真履行 “一帮一”的行动。我成为了xx同学的小辅导员。xx同学学习不好,我决定先从写字开始抓起。每当他写字时,我便在一旁耐心地辅导,每一笔每一划我都不会让他马虎,告诉他哪个笔画轻,哪个笔画重,结构怎样等等。当他拿着题目来问我的时候,我会立即放下手中的作业,用笔点着题目仔细耐心地给他讲解,如果他有哪题没听懂,我就放慢语速重新讲一遍,直到他听懂为止。
我还是雏鹰小队假日活动的组长。每个寒暑假,我都带领小队开展丰富多彩的假日活动,例如打羽毛球、清洁小区、读书体会交流等等,得到了小队同学的一致认可。
今年,五年级全体同学推举我当了大队干事。我感觉到肩上的担子更重了。我一定会认真履行自己的职责,带领同学们把学校营造成一个温馨的家。
Ⅳ 少先队辅导员技能技巧大赛才艺展示有哪些
少先队来辅导员技能技巧自大赛才艺展示有:
1、佩戴红领巾、敬队礼、呼口号、执旗,并说一说具体的动作要领;
2、指挥唱队歌,哼唱一段队歌;
3、队会仪式上的基本要点(包括队形,队长的位置、指导员的位置,仪式、报告词,出旗的线路等等);
4、升旗的知识与要点’
5、歌唱出旗曲,退旗曲,迎宾曲;打一段腰鼓或者其他乐器;
6、入队仪式的程序及要点;
7、辅导员的讲话、主题会议室的队长的讲话演示;
8、升旗仪式的程序及要点。
Ⅵ 初中教育阶段获杭州市青少年科技创新大赛优秀科技创新个人项目
是包括机器人获奖,那个加分政策没有取消,现在非常重视创新,学生就更加重视了。