辅导员就业咨询

『壹』 辅导员从事毕业生就业工作，应着重围绕哪几个方面展开

首先就是要关复注学生的制职业规划，一个学生如果他没有做职业规划的话，那么他找工作就是盲目的找，很难在那家公司呆长久，其次是要对学生做好简历指导，一岗一投不要重复投递，不同的职位简历要不同，不能一份简历通吃全部职位那样是不行的，最后是要对学生进行一定的面试礼仪和面试技巧的知道，毕业生作为职场的小白很多职场的规矩不晓得，只有通过老师的指导和提醒他们在面试的过程中要注意哪些才能让他们顺利的通过面试，更多的职业规划，简历撰写技巧，面试指导尽在新职教育网www.xinzhjy.com

『贰』 如何加强辅导员在就业工作中的作用

最烦的来就是动不动加强自辅导员在这在那的工作中的作用，学生的一切事情都跟辅导员有关似的。
为什么在教学设计中不加强对学生能力提升的考虑？
为什么不在学校企业建设中加强对学生社会实践能力的培养呢？
啥事辅导员都解决了，学校其它一大帮子人都在干嘛呢？

你这个命题可以提，但不合时宜，辅导员本身就是就业中的弱势群体，经济收入中的困难户，本身社会参与感就极差，如何期待他们在学生就业中有所作为呢？

『叁』 作为高校辅导员,你对学生就业工作有什么思路

1。首先要让学生知道就业的重要性。
2。然后要燃学生知道就业的渠道和就业中潜在的危险，要多对学生进行安全教育，宣传政策法规。
3。辅导学生制作较为专业的自荐书。
4。有条件的请专业的HR人事给学生讲解就业应注意的问题和如何进行面试等。

『肆』 本人大学专职辅导员，对职业规划、就业指导及创业指导有强烈的兴趣，准备往这方面发展。求助达人。

目前国内有三个机构在做类似的训练和发证：北森的GCDF、向阳的CCDM、人社部的“就业指版导师”。都需要考试；权
社会就业，职业困惑等都可以用商业咨询形式来做培训、咨询；
书籍就多了，《你的降落伞是什么颜色》，张德芬的遇见未知的自己三系列等等。
行业还不成熟，如果确实以帮助他人为己任，可以考这证书，不是，做了解即可。

『伍』 大学心理辅导员就业前景

去高校当辅导员最低都得是985或211的硕士！而且一个岗位通常是好几百人竞争，待遇在大学里属于中等。

好点的中小学，比如市重点之类的也得是硕士！心理咨询师这个证书没什么用，因为含金量不高。

如果你是名校师范（比如北师、华东师大）毕业的话，以这个本科文凭去西北，西南部的中小学任教到还有点可能，但总的来说，心理辅导员这个行业还不是很成熟，不好找工作。

『陆』 大学毕业时辅导员为了就业率随便找了个公司给我们签“三方”（实际上我们并不到这个公司上班）。

毫无影响，只要你一年内不上公务员，事业编，三方就没影响，如果你去了新的公司能解决档案问题，直接去提档案就可以了

『柒』 前段时间和我的大学辅导员谈理想，谈创业，谈就业，

你还，其实朋来友，不管做任何自行业首先要选对公司赢百分之五十，背靠大树好乘凉嘛；第二是选对团队赢百分之二十，第三是选择对领导人赢百分之三十，只有占据天时地利人和才更容易成功；其实，每个人都是最优秀的，选择对的平台，跟对人，做对事，都可以获得自己想要的

我自己创业1年多了，这些都是我从创业初期一路走过来总结的一些经验，希望可以帮助到朋友您！希望各位朋友可以采纳，帮助他人的同时，也就成就了自己！！！

『捌』 就要大学毕业了，辅导员逼着签就业协议，请问这个不签会怎么样，和假签相比是签好还是不签好。

不签！必须不能签！！你要是签了，违约什么的比较麻烦。你就说版自己不想找工作就行了，不用权管别的，辅导员不可能扣你毕业证什么的，这个是教务的事情。还有，别把辅导员想的太差，可能他觉得你考研费劲，不如直接工作了呢。
档案的问题，你没有接受单位的介绍信，档案是不可能拿走的，你的档案等你以后工作了，或者考上研究生了再转就没有问题，这个放在学校对你是没有任何影响的。
户口的问题，你在你定居的地方有房子一般可以过去，有单位和学校一般也可以落到集体户口里面。现在户口其实没什么影响，先落到你家里就行。
PS；要是准备考研就一心一意，别想着工作什么的了，还有大半年时间 足够了。

『玖』 浅析辅导员如何开展大学生就业指导工作

(四)高校辅导员做好弱势群体的就业指导。
1.贫困大学生的就业问题关系到个人的健康成长和社会的稳定发展
。因此，辅导员应该更加提高对贫困学生的关注度，引导他们提高求职择业能力。就业不等于扶贫，希望用人单位降低门槛，给贫困生更多的就业机会是不现实的。辅导员要从学习到就业，从心理生活等多方面、系统地对贫困生予以帮助，有侧重地加强对他们的专业培训。另外，辅导员应教育引导学生转变观念.拓展就业思路.引导学生勇于到国家最需要的地方，到边疆和基层去施展才华，建功立业，树立全方位、多渠道的新的就业观。
2.高等教育大众化后，高校都不可避免地存在一些客观条件相对较差的学生。我们这里所说的“差生”是指那些在考试成绩、实践能力、语言表达能力、沟通协作能力或其他某一方面与社会需求有较大差距的学生。在就业竞争异常激烈的今天，大部分的“差生”面临更大的就业压力。辅导员应该帮助那些某一方面与社会需求有差距的“差生”各尽其才，找到合适的岗位，顺利就业，实现社会公平的需要。人各有所长，“差生”也许在某些方面有天赋和特长。比如:某生的学习成绩很差，但是却很有商业经济头脑，这时就应该鼓励他创业。总之，应该引导大学生充分认识自我、挖掘自我，找到自己的优点和长处，找到适合自己的职业和岗位。其次，引导“差生”转变就业观念，树立先就业后择业的就业观念。还应该鼓励学生特别是“差生”采取多种形式的自主创业和灵活就业，以创业来带动就业。
(五)指导学生学习相关 法律 知识，增强大学生法制教育。
对于新《劳动合同法》，辅导员应该组织毕业生学习相关内容。如在新《劳动合同法》中，对于劳动者的试用期有了更为明确的规定，这样的规定显然有利于保证大学毕业生在试用期内的合法权益。对于这些相关法律规定，辅导员应该及时组织学生学习，使学生了解和掌握相关法律法规，在就业过程中自觉遵守法律规范，并用法律武器来维护自己的权利。
三、辅导员在开展就业工作中要注意的问题
(一)减少就业说教，给予个性就业指导。
目前在就业指导过程中，有些人主张要加强大学生“人生观、价值观和择业观”的教育，这种观念本身已经脱离现实，不符合市场经济“自我择业”的导向。“个性化就业指导”就是在就业指导的基础上对不同就业需求群体采取不同的就业指导。综合大学生的大学期间的总体表现和个性特征，辅导员应结合大学生自己的就业去向进行具体的就业指导。同时，对那些不知道自己就业方向的学生可以提出建议供他们 参考 。
(二)加强对国家就业方针、政策的了解及自身的学习。
就业指导是一项专业性很强的工作，需要掌握系统的理论知识、国家就业的方针政策。但目前高校辅导员多以兼职为主，大部分都缺乏系统的就业指导理论与实践知识，在对学生进行就业指导时，会有时显得力不从心，不能很好地满足学生的需要，因此，高校辅导员做好就业指导工作的前提应该是加强自身的学习。
(三)毕业后的跟踪服务工作。
学生就业并不意味着毕业生就业工作的结束，辅导员要做好加强毕业生的跟踪调查反馈的工作，及时了解毕业生离校后的就业工作情况，听取用人单位和毕业生的意见是毕业生就业工作中极其重要的环节。它既是对前阶段就业工作的检验，又是指导今后就业工作的依据，因此辅导员要对毕业生做好跟踪调查的工作。
目前，做好高校大学生就业指导工作，是关乎学校的生存与发展、关乎学生的切身利益的大事。辅导员在大学生就业指导工作中，应该充分发挥自己的作用，为高校大学生就业指导工作开创一个崭新的局面。