中小学生课外辅导教材
A. 上海的小学三年级学生用什么课外辅导书好
我觉得上海作业、课课通、金牌一课一练、金牌教练、走进新课程……都挺好的,这个最主要是看你要买什么科目的,才能具体地推荐。我觉得小孩子吧,让他轻松点,三年级,还小呢,上课认真听就都会了。
B. 一年级小学生课外辅导适合用什么英语书
小学生快乐英语.一年级
小学生快乐英语。
开心玩乐中轻松学习,练习辅导与教材同步。
目前出版的小学英语教材多为卡通读物,知识含量不足,本书特色在于既照顾到儿童趣味学习的需要,又适量增加学习内容及练习,便于加强记忆。
谁说英语枯燥难学,读这本书可有意思啦,好玩极了!涵盖当前小学英语教材1-6年全部内容,练习与课程同步,附有答案,便于自学预习或反复练习。
当今,全国大多数小学从一年级开始学英语,这是改革开放,培养符合时代要求的人才的必由之路。
为了配合小学生学好英语,紧跟1-6年级学生学英语的需要,并以涵盖全国各种小学英语教材的内容为前提,特编写了这套丛书。编者在编写过程中,参考了全国各地小英语教材,除从帮助小学生学会课堂知识外,还从提高和增加知识面出发,增添了很多有趣味的故事、小幽默、小常识以及外国小朋友的有趣生活习俗、场景用语等内容,知识含量大,对小学生学英语具有普遍的适应性,也可作为家长和教师辅导孩子学英语的参考读物。
针对低年级儿童的心理,在1-3册中用大量的动物拟人化的图画,使孩子在童趣和欢乐中学习第二语言。4-6册则结合可爱和有趣的幽默人物形象和生活中的情景、图画,使学生在乐趣中学好英语。
C. 办理中小学生课外辅导班需要什么手续
申办民办教育培训机构须提交的材料
(1)申办报告。包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。
(2)举办者资格证明材料。
(3)资金来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权。 筹设培训机构在筹设期间不准招生。
(4)民办教育培训机构审批登记表。(到教育行政部门可领取)
(5)筹设情况报告。写明筹建基本情况,投资数额及目前达到的基本办学条件。
(6)民办教育培训机构章程。
(3)中小学生课外辅导教材扩展阅读:
民办职业培训学校设置标准:
1、基本办学规模应不低于200人。
2、应有与办学规模相适应的培训场所,租用的场所租赁期不少于3年。有办公用房;理论课集中的教学场所应达到300平米以上,无危房,有良好的照明、通风条件,桌椅、讲台和黑板设施齐全。
3、应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备,有充足的实习工位。
4、管理人员应具备较高职业道德和专业素质。
5、应配备专职校长。校长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,有2年以上职业教育培训工作经历,熟悉国家职业培训方针政策和法律法规。
D. 小学生参加课外辅导班有必要吗
参加课外辅导班,并不一定是辅导课上知识。课上知识,尽量在课堂和自习时间学好,再不专济,还有家庭作属业时间,家长可以帮助孩子辅导。孩子在小学阶段,多开阔视野,对孩子的成长是很有益处的。最好可以让孩子多方面接触一下,提高知识面。而且,只有了解了某一事物之后,才知道自己是否喜欢。如果时间够的话,可以多选几个兴趣科目学习。其实,兴趣班不一定就是单一学一门课程,比如虫洞儿童中心的课程有五个类别,每个类别都是一系列的课程。如:虫洞入学准备课,包含十个科目:母语认知、发音练习、成语接龙、诗词精选、阅读能力、书写入门、读写训练、思维训练、口算速算、入学能力。虫洞少儿编程课,包括三个科目:虫洞趣味机器人、虫洞趣味机械、虫洞Scratch JR编程。虫洞素质养成课,包含六门课程:科学探索、绘本阅读、体能训练、彩艺美术、才艺音乐、趣味美厨。虫洞少儿英语课,包含3门课程:英文语音、英文交流、英文阅读。虫洞国学经典课,包含六门课程:经典诵读、趣味珠算、少儿围棋、中华书法、国画启蒙、国学大观园。
如果孩子确定自己想要学哪一门特长,也可以单一选择。比如音乐、体育中的某一科目,可以作为高考特长科目。
E. 小学生该不该上课外辅导班
如果自觉性够强,上课能认真听讲,不上课外辅导班也是可以的。可现实是,很多小学生玩心都比较重,所以才需要老师的指导。大家也不用这么排斥辅导班啦,现在的培训班不仅上课内容有趣,而且价格不贵,比如咱们阿卡索,课均不到20元,就能让孩子跟着外教一对一学习,营造的是“留学”般的英语环境,这里分享免费试课给大家,还可以帮助测试英语水平哦:【点击领取免费外教试课】
除了价格优势外,阿卡索教学质量也是不错的哦,具体优势如下:
1.外教均有tesol证书,外教信息公开透明
2.25分钟一节课,每天1节课,高频次学习保证效果。
3.阿卡索的课程有名明确的等级划分,为大家安排最适合的学习课程进行辅导。
4.上课内容也是非常丰富的,和大ip熊出没和迪士尼都有合作,也有适合零基础的定制课程供各位选择。
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F. 小学生课外辅导活动中阅读与写作怎样训练
要想提高自己孩子的阅读能力必须先做以下:
1、多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这就充分说明了多阅读的重要作用。
2、细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙,只有仔细地观察,才能从泥沙混杂中找到闪光的宝物,不掌握“观察”这把金钥匙,作文“铁门”无法打开。
3、巧选材。精心选择是提高作文水平的加速器,选材要新颖,所谓新颖,就是要选择一般人没有接触过的、表示深刻意义的。
4、常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键,要想进入作文大门,就要多练。谚语得好:“文章读十篇,不如写一篇”,这就道出了作文实践出真知的道理。
5、勤修改。反复修改是提高作文水平的催化剂,前人说得好,“文章不厌百回改”。修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。
那么怎样写好命题作文呢?
首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?
其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。
目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。 如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。写作在体现自己的特点时,要注意不能写消极的东西,要写积极向上的东西。有时,老师会因为写的东西过于消极而不给分,即使你写的东西是正确的。作文写得好不好,直接影响到语文成绩的高与低,而它又不是靠一日之功就能提高的。
以上就是可以基本上提高孩子阅读能力的办法!
G. 小学生课外辅导书哪个好
课外辅导书很多,还是要看你的孩子哪一科比较弱一些,根据孩子的需要来;这个跟孩子的任课老师沟通一下最有保障。
H. 小学生课外辅导学习哪个教材比较好
现在很多都在学剑桥,因为还可以考级。不过我觉得家长自己在家辅导不太好,尤其是英语,英语不是很好的家长,有可能会误导娃娃。还是帮他找个专业的机构学习嘛,我晓得的一个叫韦沃的,还不错,评论都多好的,呵呵,只是建议哈
I. 三年级的小学生只在学校学过英语,想选一家课外辅导学校,什么教材更适合啊!帮帮忙,谢谢!
我是专业的辅导学校老师。我认为三年级学校教材也是一个新的开始,现在孩子的英回语水平不仅仅局答限于一年级,二年级的听力题。除学校课本外要扩充知识点。三年级的学生要在口语及英语单词背诵方面有所突破.三年级的孩子可以简单接触音标,我们秦皇岛的孩子主要以 剑桥少儿英语 为课外教材。一二年级学预备级。三四年级学1级。一级中包括简单音标.元音字母及字母组合的发音.四五年学2级。三级太难.然后接触青少年版新概念.我的学生都能适应