辅导老师故事
① 关于老师的故事
我叫凌峰,是一名高中生,平时在学校逃课、睡觉、把妹反正老师让做的一样没做过,老师不让做的倒是经常做。
我的生活看似好像毫无规律,其实却是很有规律的,我只是把捣乱当做了生活的一部分罢了。
每天重复的生活,慢慢的我就感到枯燥,可能是上天看到了我的烦恼。直接给了我和这个世界一个很大的惊喜。乃至这个惊喜直接变成了惊吓……
追溯到灾难发生前的几分钟。
“凌峰,你还睡一个月就高考了”,一书拍了过来。我睁开朦胧的双眼,正好对上老张那如冰冷月光般的目光,瞬间睡意就没了。
老张名叫张铭,我们私底下都叫他老张。“老师,我都是为了高考,熬夜学习才犯困的,这你能理解吧”,我脸不红心不跳的一脸正色的说道。昨天跟我网吧通宵的俩兄弟听了我这话,都一脸鄙视的看着我。
“哦,你还熬夜学习了”,老张似笑非笑的说道。“那当然,我可是一心为学习,我都好长时间没碰过游戏了”,我厚着脸皮答道。
“好,那你坐吧”。我心中暗喜刚要坐下,随即便听到一句“昨天晚上输的挺惨吧”,下意识我就来了一句“老子场场五杀,带动全……”我一愣,刚要坐下的身子直接就又起来了。
随后就听到老张调侃的声音,“五杀啊,大神你先别坐了,去外面吸吸日月精华说不定你下次能打个十杀,去吧”,我在心里暗骂一声,“姜的还是老的辣,我这次认了”。随即我便向教室外面走去,还顺便给老张竖了一个大拇指。留下一班人在教室里哄堂大笑。
站在外面其实也没啥丢人的(那是因为凌峰在外面站多了,脸皮厚)按照惯例站到外面我就扎马步。反正闲着也是闲着,打熬一下身体还是挺好的,至少打架时候不吃亏。
② 感动我的老师的故事
老师是我的五年级数学老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。
记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的章老师。
章老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。
章老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。
成绩有些问题。章老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是章老师忙碌的身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见章老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而章老师还不灰心,继续教。五年级下学期,包含的数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。章老师敬业的精神令我们佩服。
章老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。
章老师有时候也会把字写错了。每次陈老师写错字,大都是我向老师说:“老师您写错字了。”老师听了以后都及时改正。
感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康!
改改就行啦
③ 关于老师的小故事。
毕业典礼上的话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我们欢聚在这美丽的校园举行2008届小学毕业联欢。在今天这个特殊的日子,心情也与往日十分不同。虽然早就知道“天下没有不散的筵席”这个道理,但当如今真的到了曲终人散的时候却仍旧无法释怀,有太多太多想说的话,有太多太多难以割舍的记忆,有太多太多要感谢的人,首先向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!对圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺!
回忆难忘的小学生活,老师对我的关怀无微不至。那时六年级上学期的一件事。一天早上我忐忑不安地走进教室。“铃……”上课铃响了。我看到您,连忙低下头来。您开始讲课了,讲得津津有味,可我一点也没听进去。我的脑海里翻腾着一个问题:怎么办!怎么办!唉!都怪那该死的漫画,我看得入迷了,昨天老师让背的课文,我一眼也没看,今天如果检查该怎么办呢?不行!觉得不行!作为一名语文科代表,我怎么能这样做呢?我怕!我怕听到您严厉的斥责声,怕看到您严厉的目光,还怕听到同学们窃窃私语的声音。我把书翻到要背的那一课,边用眼角扫着书,边看着你,生怕被发现。下课前您说要检查,这时我已将课文背会了。您叫到我的时候,我流利的将课文背了下来,您什么也没说。下课了,您把我叫到了身边,严肃地对我说:“我知道你喜欢看漫画,也知道您的记忆里是班级中最好的,但你也不能因此耽误了学习,今天上课时我就看出来了,只不过是不想揭穿你罢!我希望以后不要再发生这样的事,你回去好好想想吧!”老师的声音不高,但很严厉。我低下头小声抽噎起来,恨不得底下有个洞,好让我钻进去。
现在的我们,站在时间的交汇点上,这一年来在您的谆谆教导下,我渐渐的成长起来,在您细心的帮助下我的学习有了明显的进步,您对于我的每一个小小的进步,都会给予我莫大的鼓励!谢谢您!在这个特殊的日子里我只想对您说一句:老师,您辛苦了!
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着凌小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为凌小的毕业生为荣;明天,凌小将会以我们是祖国的栋梁为荣!
④ 大学辅导员或老师的温馨小故事
说一个LZ的,本人大学时候只有大一大二有辅导员,大三大四就没有了。其实我是一个内向的孩子,不喜欢出风头,大一过完,我还不认识大部分女生,只是闷头学习,大二刚开始的时候,我们班选班长,竞选的时候,我也是被同宿舍的哥们给轰上去的,自由发挥的竞选词我已经不记得了,但是竞选结果却是我高票数当选。当我跟我的辅导员说,我从来没有担任过班长,您觉的我行吗?辅导员思索了一会,淡定坚定肯定的对我说:小伙子,那么多人都觉的你行,你还担心什么,我觉的你能够胜任,好好干!这之后,我很快融入了班级,也被推举为预备党员,整个人变化很大,毕业时候我在我们班名声也很不错。
⑤ 写老师辅导我最后成绩变好的故事
我的好老师我们班的玉老师是我们班的班主任。她长着圆又可爱的脸,小眼版睛和长长的头发显得又权清秀又漂亮。她是个负责任又工作认真的老师。
有一天,我们正在上课,写作业时,我有一题不懂,我叫玉老师过来,老师走过来说∶“什么事?”我说∶“我这小题不会做,您教教我。”然后玉老师就教我了。突然,校医急匆匆地跑来教室对玉老师说∶“你的孩子在玩耍时不小心跌倒了,头上直流血。”可是玉老师刚只是惊了一下,便对校医说∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校医就跑出教室了。校医走后,我们叫玉老师去看一下,可是老师说∶“不!不能去!现在是上课时间,我不能离开岗位!”我们劝不了,就只好不吵了。下课后,玉老师才匆匆的去看她的孩子。
我们都知道玉老师患有心脏病,每当看见老师心脏痛时,可以看出老师是多么的难受,可是,老师还是坚守在岗位上,继续工作。想到这,我不禁想对老师说∶“老师您辛苦了!”我是多么的想去安慰老师啊!可是我又没有那个勇气,所以我们不要让老师生气。
所以说,老师是无私又伟大的!我们要尊敬老师!
⑥ 我与老师的一件小故事
上小学一二年级时,父母的话可以不听,老师的话却是至高无上的圣旨。老师最“狠”的一着就是叫学生带家长。
上了高小,就有点“油条”了,我时常因打骂同学被老师带到办公室处理,当着老师的面我痛哭流涕地忏悔,可一出了老师办公室就一路蹦蹦跳跳,伸舌眨眼。有时老师实在气急了,就对我实施体罚,鼻子贴着墙壁站着,一站就是十几分钟,搞得我在同学们面前挺没面子。我不甘心被整,就写了一封匿名信夹在老师的教本里,上书“老师,我妈说我这几天鼻子扁了,请别再罚我站了。”
还有一回,我把红领巾叠成三角形当手枪玩,躲在厕所的角落里吓唬上厕所的同学。有一次,我瞅准厕所外面有人影晃动,掏出“手枪”大喊“举起手来,缴枪不杀”,可定睛一看,竟是那个经常在操场上叫我罚站的体育老师,真是冤家路窄呀!可这一回,这位体育老师大发慈悲,对我只是笑了笑,“鬼东西,吓我一跳!”第二天,上体育课时,老师特地把我叫到一边,我想这下完了。可哪知道,老师从口袋里掏出一把木头刻的手枪塞给我,“别再用红领巾当手枪!”从那以后,我再也不调皮了。
读高二时,我养成了天天读报的好习惯。那时候班上没有订报纸,我每天中午就趁老师午休时偷偷溜进办公室翻阅报纸,有时办公室的门锁着,我就从窗户钻进去。每次看报纸总有一种做贼的感觉,有一次被一位年长的老师当场抓住,幸亏他是贫寒学子出身,理解求学的艰辛,摸摸我的头笑了笑,没有说什么。这位老师后来在文革中因“右派言论”遭受无休止的批斗,我冒着风险偷钻“牛棚”给他送这送那,也算是一种回报。
1977年我考上离家一百多里的一所师范院校,那时候因文革的耽搁,我已是两个孩子的爸爸了,家里有十多亩责任地要种,爱人起早带晚也忙不过来,我只好找出种种借口经常请假回家种地。辅导员为我们的学业着想,批假把关非常严格,一次最多给3天假,有时超了假就要吃批评。后来我听说辅导员家大事小事是在我们学校当校医的师娘说了算,别看辅导员在我们学生面前一副威严的样子,到了家中,围裙一系,是个典型的家庭妇男,对师娘言听计从。这下我可是绝处逢生了,每次请假直接向师娘请示,说了家中一大堆困难,说老婆在家既要种地,又要伺候二老双亲,还要拉扯两个不懂事的孩子,多么不容易,说得师娘眼眶也湿润润的,挥挥手说“快回家去看看吧,我跟俺老头子打声招呼就行了,呆多长时间不要紧。”我真感谢这位师娘,有一次从家里带点土特产给她,她说什么也不要,还警告我“如果这样的话,下次别再想请到假”,吓得我拎着东西赶紧往回跑。
如今我和恩师们天各一方,但他们对我的教诲对我的恩情我一辈子也忘不了。
⑦ 有关老师的故事
在小学一年级的时候,我的成绩曾是全班倒数第一。因成绩不好,失去了学习的信心,逐渐对学习没有了兴趣。
当天边的第一缕余晖照耀大地时,同学们都踏着步伐回家了。而我,还在办公室里接受辅导。
平时老师只辅导一些学习方法,我不甚在意,但有一天,李老师给我讲了她小时候的故事:“我上小学四年级时,学校举行田径选拔赛,谁要是跑在前七名就入选。我曾有赛跑的梦想,于是每天都苦练跑步,但那时我的脚得了病,一跑起来就疼,可我还是忍着疼痛坚持了下去。在比赛当天,我居然得到了第六名,我入选了。我能坚持下来,心中只有一个信念:从不说自己做不到。”李老师欲言又止,我也闷不吭声,在一片沉默中,李老师又说:“上帝面前有一架天秤,他把我们每个人都放进天秤的一个盘里,另一个盘则放入与生命等重的收获。你的生命重如泰山,你就收获泰山;你的生命轻如鸿毛,你就收获鸿毛,而在学习期间,你应该努力学习,战胜学习旅途中的魔障,收获最有价值的人生。”我听了李老师小时候的故事后深受启发,她对我说的话让我受益匪浅。
从那时起,我就知道了老师的用心良苦,在她的指引下,我明确了学习目的,端正了学习态度,不但完成老师交给的作业,还要预习第二天要上的功课,有时间还看课外书
经过一番努力,我的成绩稳中有升,期末考试时竟然得了全班第一,也让同学们对我刮目相看,老师也看着我会意地笑了,这也让我体会到了“天才在于勤奋,成功来自努力”的真正含义,“人的心有多大,人生的舞台就有多大。”
⑧ 辅导班里有趣的故事以老师的口吻用来写教育叙事
这儿有四篇,仅供参考!
国王与三个儿子
很久以前,有一位年老的国王,他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。一天国王把三个儿子叫到跟前说:“我老了,决定把王位传给你们三兄弟中的一个,但你们三个都要到外面去游历一年。一年后回来告诉我,你们在这一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人,才能继承我的王位。”
一年后,三个儿子回到了国王跟前,告诉国王自己这一年来在外面的收获。
大儿子先说:“我在游历期间,曾经遇到一个陌生人,他十分信任我,托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子,当我游历到那个镇上时,我把金币原封不动地交给了他的
儿子。”
国王说:“你做得很对,但诚实是你做人应有的品德,不能称得上是高尚的事情。”
二儿子接着说:“我旅行到一个村庄,刚好碰上一伙强盗打劫,我冲上去帮村民们赶走了强盗,保护了他们的财产。”
国王说:“你做得很好,但救人是你的责任,还称不上是高尚的事情。”
三儿子迟疑地说:“我有一个仇人,他千方百计地想陷害我,有好几次,我差点就死在他的手上。在我的旅行中,有一个夜晚,我独自骑马走在悬崖边,发现我的仇人正睡在一棵大树下,我只要轻轻地一推,他就掉下悬崖摔死了。但我没有这样做,而是叫醒了他,告诉他睡在这里很危险,并劝告他继续赶路。后来,当我下马准备过一条河时,一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来,扑向我,正在我绝望时,我的仇人从后面赶过来,他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么要救我的命,他说‘是你救我在先,你的仁爱化解了我的仇恨。’这……这实在是不算做了什么大事。”
“不,孩子,能帮助自己的仇人,是一件高尚而神圣的事,”国王严肃地说:“来,孩子你做了一件高尚的事,从今天起,我就把王位传给你。”
大道理:不要长久地仇视他人,要懂得用宽容的心,用爱,去看待仇视自己的人,爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人,才是一个大写的人。
爱,成功和财富
一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但是依然十分友好地对他们说:“我想也许我们并不熟悉,但是我想你们应该很饿了,请进来吃点东西吧。”
“家里的男主人在吗?”老人们问。
“不在,”妇人说,“他出去了。”
“那我们不能进去。”老人们回答说。
傍晚丈夫回到家里,妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说:“告诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。
“我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。
“为什么呢?”妇人感到迷惑不解。
其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去和你丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们的家里。”
妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说:“那赶快邀请财富进来!”
妇人却表示不同的意见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢?”
他们的媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。”
思考了一下,丈夫对妇人说:“就照媳妇的意见吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪位是爱?”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。
妇人惊讶地问财富和成功:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢?”
老者齐声回答:“如果你邀请的是财富或成功,另外二人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。”
大道理:哪儿有爱,哪儿就有财富和成功,一个缺乏爱的人或单位或地方,是很难谈得上什么财富和成功的。
爱的玄机
作者 : 雅琴
爷爷和奶奶都80多岁了,有时神志不清,连儿孙也认不分明了。好几次他们互指对方发问:“这是谁呢?-直呆在我身边……”过一会儿,似乎又清醒了,奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口:“你呀--老头子,那一次你送我的羊皮,我用来做一件夹袄,穿了这么多年还没见烂哩!”也不知爷爷到底听清没有,接过话茬就说:“还说呢,老婆子那天你给我的两个青杏,我吃到现在还酸牙哩!”……
两个老人都旁若无人地重复这几句话,表情安然祥和,平静得像是什么也没发生过。
大道理:岁月是无法消磨掉人们心目中爱的记忆的,纵然是一点点,只要是真爱,便意味着地久天长。
爱的意义
作者 : 雅琴
爱情使者丘比特问爱神阿佛洛狄忒:“LOVE的意义在哪里?”
爱神阿佛洛狄忒说:
“L”代表着LISTEN(倾听)。
爱就是要无条件无偏见地倾听对方的需求,并且予以协助。
“O”代表OBLIGATE(感恩)。
爱需要不断地感恩与慰问,需要付出更多的爱,灌溉爱苗。
“V”代表VALUED(尊重)。
爱就是展现你的尊重,表达体贴、真诚的鼓励,悦耳的赞美。
“E”代表EXCUSE(宽恕)。
爱就是仁慈地对待、宽恕对方的缺点与错误,维持优点与长处。
大道理:当你握紧拳头时,感觉好像抓住了很多东西,其实,连空气都没抓到;相反的,当你张开双臂的同时,感觉好像双手空空,其实,世界都在你的怀抱中。
⑨ 感恩老师的小故事
每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!
以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。
现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。
初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。
就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的平和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!
从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学习英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练习。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。
站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。
经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。
现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。平时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。
在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!
⑩ 甘于奉献的老师故事
用炽诚的爱,谱写教育新篇章
------爱生如子好教师**
“有一种人生最为美丽,那就是教师;有一首歌曲最为动人,那就是师德,有一道风景最为亮丽,那就是师魂。不要说我们一无所有,我们拥有无数颗炽热的心!”这就是陈立明老师在教案中的一段题记,也是她奉献教育事业的最高追求。
十二年前,怀揣着一个美丽的梦想,她踏上了教学这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十二年的辛勤耕耘,十二年的默默守望,使她深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当第一缕阳光悄悄的射进教室,她已经候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,她觉得那是天底下最动听的乐章;黄昏,踏着最后一抺儿夕阳,目送他们快乐的挥手再见,一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,读着他们那真诚的话语,心里便一阵阵暖流在激荡。
以德育人,爱生如子的陈老师。十二年的工作实践,使她对教师这个职业有了更深的感悟,特别是作为一名班主任,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。还记得她上班第三年的时候,接手了一个叫**的孩子,她发现这个孩子非常闭塞,后来抽查才知道年幼的他却承受着失去母亲的悲痛,她心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任,更多的时候是对他充满忧虑与同情。“我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢?最好的方式,她每天都要抽出时间来陪他一会,陪他说说心里话,给他剪剪指甲,
我叫童顺元,是一名普通农村山区教师。1986年7月毕业于昭通师范学校,8月被分派到海子乡中心完小任教,一直担任小学高年级的语文教学工作。曾担任过班主任、少先队辅导员、教导主任和校长等职务。1992年8月被调入海子中学任教,长期担任班主任工作,曾兼任过副校长职务,现任中学党支部纪检委员。
从教二十七年,做为一名普通老师,我忠诚党的教育事业,多年来一直从事教学一线工作。爱岗敬业,爱生如子,我不图名,不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近来全心全意落实党组织提出的“在师德师风的改进上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创先争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上创先争优”的基本要求,赢得了领导同事的信任和家长学生们的好评,表现出了一名共产党员应有的品格和素质,体现了共产党员的先进性,曾先后多次被评为县、乡级优秀共产党员,优秀教师,优秀班主任。
辛勤的耕耘,默默的工作,为我谱写了一曲人民教师的奉献之歌,留下了一串串渗透着心血和汗水的闪光足迹„„
一、端正工作态度,忠诚党的事业,在平凡的工作中体现党员的先进性
中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作。平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到孩子的未来发展。要想干好这项工作,知识面窄不行,思路不清不行,理论水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的拼搏精神。肖冰波同志能二十六年如一日站稳三尺讲台,奉献青春热情,这缘于对教育工作的热爱,对党的教育事业的忠诚。多年来,肖冰波同志无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗们上书写了不平凡的人生。不但如此她还带领影响着身边一批同事越来越多地加入这个行列。充分表现了一名共产党员的模范带头作用。
二、爱岗敬业,严谨笃学,在敬业奉献中树立了党员的良好形象
教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,我二十几年如一日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价值与理想。为了学生我不知牺牲了多少个人利益,我从没有因个人问题请过一次假,旷过一节课。凭着对党的教育事业的忠诚,凭着对学生无私的爱,我无怨无悔,忠实履行自己的职责,时时刻刻忘不了那三尺的讲台。从工作以来,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的辛苦而懈怠。我始终保持着廉洁自律的高尚情操,公正、公平地对待每一个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,注意加强自身修养,不断提高自己的政治水平,以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励着每一个学生。
三、以德立身,率先垂范,以人格魅力影响学生
希望能帮到你,满意望采纳哦。