辅导员常见的问题
『壹』 辅导员在和学生相处和管理中常见问题
各种助学金、奖学金的确定和发放，优干团干等人数的审定，请假与销假，例行点名，通知指导院校组织的大型活动，为学生安全负责，心理辅导等等~~~
这都是琐事，关键是和学生相处的时候，既不能一直板着脸维护辅导员的形象，也不能太过随和嬉笑！也要赏罚分明，松紧有度！
『贰』 网络交流平台的几种常见的网络交流平台及其特点：
QQ是当前网络思想政治工作最有效的交流工具，因为是学生网络聊天的主要工具。调查显示，85%的学生拥有至少一个QQ号码，因此基本上所有学生都加入年级QQ群。
通过QQ，老师可以跟学生单独谈话，也可以在QQ群聊里解决同学们的各种问题。更重要的是老师可以通观察学生的谈话，及时了解学生的思想动态，亦可通过QQ群及时发布各种信息和通知。因而QQ是辅导员工作必不可少的一个重要交流工具。 BBS讨论区的建立为师生提供了一个交流场所。在这里，师生可以发起话题，讨论相关话题，交流彼此的学习经验或分享一些好的学习材料、图片等等。它与QQ不同的是，QQ是即时通讯工具，而BBS论坛里的信息保持是相对比较长久的，没有时间的限制。
已经成为广大高校学生乐于使用的校园信息平台、舆论平台、交友平台和休闲平台,已经成为或者即将成为各高校校园中事实上的门户网站。各高校基本上都建成了规模不一的校园网，也设置了栏目不一的校园BBS论坛。这样在校园BBS上增添一个思想政治理论课的栏目，辅导员在其中应担当BBS网络评论员的角色，对一些社会热点问题作出及时正确的评价，积极引导学生。 大学生易于接受并热衷于尝试新鲜事物，博客以其新颖的记录和交流的方式自然吸引了众多大学生的关注。大学生内心渴望倾诉、表达,希望被人了解和关注，希望表现自己独特的风格。
Blog作为近年来流行起来的网络应用方式，使人与人之间的沟通变得更为方便.与个人网页、BBS、E-mall相比，Blog在网络沟通方面有自己与众不同的特点，正是这些特点，使其可以成为学生管理的一种有益补充。 网络已成为人们互相交流的重要工具，辅导员运用各种学生喜欢的网络交流载体，加强与学生的交流和沟通，加强对学生的教育引导。
网络BBS具有公开性、群体性等特点，辅导员经常参与到交流与讨论中，与学生建立稳定的、可信任的虚拟网络形象，使自己在BBS具有更多的发言权，这种形象的建立是长期的，也是对辅导员品质、知识等人格魅力和综合能力的挑战。
辅导员利用E-mail可以与学生进行深入的、长期的交流，深入了解学生的内心世界。Q Q及QQ群可以便捷的、高效的交流思想，即可点对点又可以点对面的互动交流，为学生所喜欢，也拉近了辅导员和同学的距离。
BLOG(博客)作为一种新的交流媒介，辅导员要用心经营网络时代高校辅导员的工作方法研究，使更多的学生了解辅导员,理解辅导员的工作，辅导员可以利用自己的博客潜移默化地教育引导学生。
网络时代，高校辅导员的工作方法也随着网络的变革逐渐地发生着变化，新时期的高校辅导员必须顺应历史潮流，敢于面对，勇于面对才不失为解决上述问题的根本办法，最后必须指出，方法的改进来自观念的更新，作为高校的辅导员必然要做到与时俱乐进，才能更好地为高校的思想政治教育工作服务。
网络时代的到来，使高校学生思想政治工作面临新的形势，网络的发展为加强和改进高校思想政治教育工作提供了新的渠道和手段，有利于提高高校学生思想政治教育工作的针对性，有利于最大限度的实现高校思想政治教育工作的社会化。网络思想政治工作则基于数字化的网络空间通过双方互联，进行直接的信息交流来实现的，它不仅是思想政治工作信息的网络化，更是思想政治工作本身的信息化、网络化。面对信息化社会的挑战，适应潮流，顺势而上，充分利用校园高技术信息网络资源，深入开展网络思想政治工作，形成网上教育基地，对于引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，实现培养跨世纪高素质新型人才的目标，无疑是极有益的。 首先，辅导员建立自己的“校园信息网”。这既可以监控、过滤可能侵入学校对青年学生的思想品德、心理健康成长产生消极影响的信息，更可以充分利用互联网上的各种现代手段为学生提供全面、完整、健康的信息资源，引导学生在分析和评判中选择并吸收正确信息。办一些贴近学生、贴近生活,能体现出导向性的网站,辅导员要从正面和风细雨、入情入理地引导学生走出心理的误区。
其次，通过举办多种主题活动,丰富素质教育内涵。通过聊天，电子竞技，电子阅读，BBS讨论等活动，多方面提升学生的综合素质。这些活动的开展，既有利与学生的学习兴趣培养，也容易掌握学生的心理动向，在寓教于乐中，发现学生的优点和长处，辅助基础教育的展开，通过网络生活的学习的引领，使学生发挥潜力，积极参与主题活动，把注意力从网络集中到实际学习中，增长多方面知识，具备多个生活技能，从而提高自身素质。高校辅导员要积极参与到这些活动中来，和学生一起成长、进步。
再次，通过建立家长网络群，促进学校与学生家长联络。家庭是社会的不可缺少组成部分，家长们很想知道自己的子女在学校的学习生活情况。为此，高等院校要建立一个以班级为单位的家长网络群体，让家长们一打开电脑，就能从网上与德育工作者聊自己子女的在校表现，也可以与德育工作者互相交流、互通有无，以便了解学生的思想动态，一旦发现有什么不好的苗头，家长和老师便可以齐心合力，帮助学生克服缺点，改正错误，把不良行为扼杀在萌芽状态。因为有家长的参与，学生也可以在网络上和自己的家长交流，有利于形成良好和谐的家庭气氛，消除孤独感，正确对待和处理好人生中的波折。另外，家长网络群里的家长们，也可以互相交流对待子女教育的感受，相互学习、相互提高。这样就会形成一股家庭与学校、社会与学校的强大德育力量，有力地推动大学生道德品质往健康方向发展。
综合利用网络载体，达到和学生的思想交流。运用BBS、E-mail、QQ(群)、BLOG(博客)等网络交流载体，成为学生健康成长的知心朋友。网络已成为人们互相交流的重要工具，辅导员运用各种学生喜欢的网络交流载体，加强与学生的交流和沟通，加强对学生的教育引导。网络BBS具有公开性、群体性等特点，辅导员经常参与到交流与讨论中，与学生建立稳定的、可信任的虚拟网络形象，使自己在BBS具有更多的发言权，这种形象的建立是长期的，也是对辅导员品质、知识等人格魅力和综合能力的挑战。辅导员利用E-mail可以与学生进行深入的、长期的交流，深入了解学生的内心世界。Q Q及QQ群可以便捷的、高效的交流思想，即可点对点又可以点对面的互动交流，为学生所喜欢，也拉近了辅导员和同学的距离。 在21世纪的今天，网络不可阻挡地进入了我们的生活，侵扰了我们的思想。网络的开放性，从信息的数量上冲击学校所营造的传统德育环境，在当今大学生的成长空间中占据了主导地位;网络信息的不可控性，从质量上污染德育环境，威胁着大学生的理想道德和价值取向。
因此，高等院校除了要建立和完善校园网外，还必须进行更高一层的网络管理，即是集德育教育和网络技术于一身的新型管理。这就要求从事德育工作的人员，不能是对网络一无所知的“网盲”，他们不但要学习网络知识、了解网络、运用网络，而且要学会把德育教育和网络技术结合起来，这样才能面对新世纪的大学生，解决网络时代德育工作面临的挑战和问题。
一定要不失时机帮助大学生在花花绿绿的网络世界中找到自己正确的定位，自觉抵制网络上垃圾信息和黄毒网站诱惑，坚定正确的信念，当网络的主人，不做网络的奴隶。
我们每一位德育工作者必须把好学生网络法律意识关，把握学生网络道德教育尺度，以免大学生在网络上害人又害己。教育学生互相鼓励，互相帮助，互相监督，自觉做网络的卫士，积极净化网络空间，净化自己的心灵。
『叁』 你觉得大学的辅导员和中学的班主任有什么区别
有的大学只有班主任，没有辅导员，多数是有辅导员的。辅导员是做面向整个院系的学生工作，一般是党团方面的业务工作，也有思想教育、生活等方面的工作，而班主任的工作是面向一个班级的，主要是对学生思想上、学习上指明方向，同时对学生人生观、世界观、价值观引导。
『肆』 高校辅导员的常用公文写作类型及格式
我是做秘书的，但不知道高校辅导员常用工作写作和企业、政府公文写作有回什么区别。但答我想你按照政府或者一些国企公文的要求去做，肯定不会错，这些单位对公文写作要求都是最标准，严格的。更能体现你具有公文写作素养。
我想无非就包括：函、通知、意见、纪要、通报、请示、报告、批复等等。这些公文都有固定的格式，模板都很好找。主要就在于具体写作的人文字水平怎么样了。1楼说的没错，你到书店买几本公文写作的书，看一看标准的格式，这事情，别人也帮不了多少。剩下的就看你自己写作水平了。公文写作切忌讲空话、套话，没用的话说多了不好，领导也反感。
公文写作把握住这几点就行了：通俗易懂，但要实事求是、用词严谨、无歧义，如果你的写作功底确实扎实，那就不用怕了，可以在语言上进行润色，这样就很生动。
『伍』 大学里的各种聚餐有没有用，应不应该去
其实个人来感觉因为大学源里的聚餐种类非常繁多，基本上是参加每一个社团，在一些节日的时候都要进行聚餐，而这样的聚餐其实需要看自己的意愿，以及与这个社团的人是否熟悉再去选择参加，有一句话叫做一些无用的社交，其实就是浪费时间，所以说我们要根据自己的情况选择一些合适的聚餐请去参加。
所以说在大学内的聚餐，其实只需要选择一些自己特别喜欢的社团，这个社团内的人自己都特别熟，就可以当做是好朋友时间出去玩吃吃饭，聊聊天，而一些不熟的社团就可以放弃这些聚餐。
『陆』 面试助理辅导员时会被问到的问题是什么
面试助理辅导员时会被问到的问题：
请你简单谈谈你对这个工作的认识或看法？
你觉得你应聘这个职位你的优势在哪里？
你觉得这份工作应该具备哪些的素质，如果你能得到这个工作在你打算如何开展？
请你简单介绍下自己你平时怎么和周围的老师和同学相处？
作为一个新人你打算如何让子尽快融入工作？
『柒』 高校辅导员的常用公文写作类型及格式
我是做秘书的，但不知道高校辅导员常用工作写作和企业、政府公版文写作有什么区别权。但我想你按照政府或者一些国企公文的要求去做，肯定不会错，这些单位对公文写作要求都是最标准，严格的。更能体现你具有公文写作素养。
我想无非就包括：函、通知、意见、纪要、通报、请示、报告、批复等等。这些公文都有固定的格式，模板都很好找。主要就在于具体写作的人文字水平怎么样了。1楼说的没错，你到书店买几本公文写作的书，看一看标准的格式，这事情，别人也帮不了多少。剩下的就看你自己写作水平了。公文写作切忌讲空话、套话，没用的话说多了不好，领导也反感。
公文写作把握住这几点就行了：通俗易懂，但要实事求是、用词严谨、无歧义，如果你的写作功底确实扎实，那就不用怕了，可以在语言上进行润色，这样就很生动。
『捌』 掌握常用体育健身项目的指导对社会体育指导员工作有何影响
形式主义这种顽症，之所以久戒不绝，难以根除，究其根源，还是政绩观错位、责任心缺失、官本位思想严重、权力观扭曲，脱离群众，脱离实际，淡漠了纪律意识，背离了初心使命。