辅导员带新的班级怎么说

Ⅰ 大学辅导员给班干部开会该说什么

随便啊，看你开会主题，还有你带那个年级，我们辅导员都是随便讲的

Ⅱ 新辅导员大一班会，详细内容

1 欢迎辞 是老师说个开头 什么欢迎来到大学呀 这里要开始渡过不一样的生活

2 大学引言 大学该注意点什么 做点什么那些的

3 自我介绍 然后做下自我介绍 让同学们挨个也自我介绍一下 不过同学们自我介绍有的人说的多 有的所的少

4 然后安排接下来的工作 然后再介绍一下这个大学的具体生活时间安排之类的 然后再安排一下 下一次什么时候开班会 选班委

备注： 你可以选择一两个助理帮助你呀 一男一女最好 那样他们方便去宿舍做好班长工作

Ⅲ 今天中午，辅导员发布了一个活动，意思是说从班级找10个同学，辅导员当时这么说，班干，寝室长优先选择

这就是中国社会的不良之处。
下次遇到这样的情况，直接将报名确定的人，发到班级群里。
这些要求都是见光死。

Ⅳ 急求！ 新辅导员上任，第一次开会都说些什么

1、向学生问好
2、自我介绍（姓名、籍贯、教育背景、取得的成绩、大学期间的在校任职经历，内兴趣容爱好，你的角色或职务是什么等，介绍一下对学生有帮助或有助于学生欣赏你的人或事，对学生以启迪，有利于提高你的个人魅力和公信力，也是定调：让你在学生中形成第一印象）
3、互动（让学生各自进行自我介绍，主要从个人姓名、籍贯、兴趣爱好、特长等四方面着手进行介绍，善于挖掘学生自我介绍中的一些亮点，比如喜欢唱歌或有特长、才艺的，现场给大家表演一段，完了辅导员给予赞美为主，以此拉近你与学生之间的距离，让具有代表性的学生欣赏你的人格魅力，带动你的辅导员工作想着积极的方面发展）
4、总结，随之带出对大家的期许，告诉学生你的手机号、邮箱、QQ等联系方式，今后的学习生活中有什么需要老师帮助的，以便多途径联系和交流，有助于拉近你与学生之间的距离，提高整个班级的凝聚力和向心力

Ⅳ 新辅导员，刚接手大四的班级，应先从哪方面入手开展工作 详细

新辅导员，刚接手的班级工作，应先从哪方面入手开展工作？ 1。熟悉班专干管理团队，仔细阅读属班干电子档案，了解过会先开第一次班委会，摸底。班委会是将不成熟思路带给广大同学一个短期磨合的最佳方式。会后班干会将会以内容反馈至班级，但不是以定案形式传播，有利于你休整思路。 2。优秀辅导员有很多定义，不知道你定义在学生还是在你自身。从你自身工作角度看，大四辅导员工作重点在就业率和升学率上，日常评奖评优工作正常开展就可以了，还有把握欠费率。 3。第一次见面会相当重要，大四的学生对辅导员已经没有新鲜感，只会有点好奇。你只要重点强调你的工作重点就可以了，鼓励班干和入党积极分子及预备党员，协助你开展常规工作。 再次强调纪律，严肃班级管理氛围。强烈建议以后不要接二手班，一般都是原辅导员离职或升职后才会换人，班级感情很难培养，漏洞百出。班干思维定势严重，更改管理风格困难。 一句总结经验的语句——辅导员工作，无过就是功，未必要有出彩的地方，但一定要稳。耐心，爱心，责任心，缺一不可。长期保持就能处于不败之地。 （大四学生的，把就业工作做好，划定几道纪律底线，抓干部抓党员，其他的还是不要太严。）

Ⅵ 1。一名新辅导员，刚接手大四的班级，应先从哪方面入手开展工作急急急，在线等

不知道你是男辅导员还是女辅导员

大四的二手班，基本上都已经成型了，他们对辅导员的工作已经形成思维定势，强烈建议你按照前辅导员的思路去着手工作。解答如下

1。熟悉班干管理团队，仔细阅读班干电子档案，了解过会先开第一次班委会，摸底。班委会是将不成熟思路带给广大同学一个短期磨合的最佳方式。会后班干会将会以内容反馈至班级，但不是以定案形式传播，有利于你休整思路。

2。优秀辅导员有很多定义，不知道你定义在学生还是在你自身。从你自身工作角度看，大四辅导员工作重点在就业率和升学率上，日常评奖评优工作正常开展就可以了，还有把握欠费率。

3。第一次见面会相当重要，大四的学生对辅导员已经没有新鲜感，只会有点好奇。你只要重点强调你的工作重点就可以了，鼓励班干和入党积极分子及预备党员，协助你开展常规工作。再次强调纪律，严肃班级管理氛围。

强烈建议以后不要接二手班，一般都是原辅导员离职或升职后才会换人，班级感情很难培养，漏洞百出。班干思维定势严重，更改管理风格困难。

有一句经验是我自己总结的——辅导员工作，无过就是功，未必要有出彩的地方，但一定要稳。耐心，爱心，责任心，缺一不可。长期保持就能处于不败之地。

Ⅶ 辅导员如何做好班级管理

就应该对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不去计较他人。

Ⅷ 作为一名辅导员怎样带领好一个新生的班级

一、 以班级、学校活动为抓手，增强学生的集体荣誉感
二、以班级活动和日常行为规范为抓手，培养学生的自主管理的意识和能力
三、与同学交心，成为同学们的朋友。

Ⅸ 作为一个班级辅导员，怎样带领一个出色的班级

作为班级辅 导 员

你的责任很 重 大

你要想出很好的班级管理方法

一个班级管理是最重要的

你要具体看看你班上的情况

然后再做出具体的方案

Ⅹ 新学期开始作为辅导员第一次班会应该怎么说

呵呵 我还是个学生 不过经常看到我们辅导员给我们说教啊
你是哪个学校的啊？
其实面对新生更好说啊···
他们大多数是离开了家乡，刚开始没有朋友
当然是让他们放宽心，尽快适应新环境，找到自己的朋友
其他我们辅导员就没多说了
希望对你有帮助···