机器人辅导老师作文

❶ 学习机器人的作文

我在班里，各科成绩都不是很好，我心里十分难过，总想有个家庭教师专来帮我辅导功课。噢，属我想到了一好方法。
我要发明一个学习机器人，我要把他的头脑装上像超人一样的机器人。如果碰到难题不会做，只要我对他说一声这道题怒怎么做，他就会用最简单的方式来教我，我英语单词不会
读时，他就像点读机一样用最标准的读音来叫我，知道我学会为止。如果我贪玩时，他就会提醒我说；小主人，不要玩了，你还得认真地做作业呢。这样我的成绩就会像升国旗一样，慢慢上升.......

❷ 校园机器人作文570字

校园机器人

校园里，同学们又高兴又发愁。高兴的是，又见到伙伴了，发愁的是，需要做的事情太多了。要把教室里的窗户、墙、地板全部擦干净，还要把校园里的垃圾捡起来扔进垃圾桶，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有帮助学校打扫卫生的机器人了。它们能把垃圾捡起来，轻轻地拿着，然后运到指定的地方。如果在教室里，有什么东西要擦一擦，机器人的手就会立刻变成吸尘器，把灰尘吸进吸尘器里就行了。要是很高，机器人够不着，它的腿“砰”地一声长长了，机器人就够着了，把灰尘吸进吸尘器里，教室里变得一尘不染。
这些机器人这么聪明能干，看来真是学校的好帮手！可是，主人还是不太满意。如果没有电，它们是要“罢工”的，校园那么大，到处是楼房，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池啊！那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池里的电很快就会用完的，没电了，机器人就会“饿倒”。让主人在大大的学校里，一个个地去找“饿倒”了的机器人，那可太麻烦了。
能不能让机器人自己充电呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要“吃”地上的垃圾，就可以干活。这种机器人的肚子里装了特殊的电池，就可以把“吃”进去的垃圾变成糖，再把糖变成电。这些机器人只要捡地上的垃圾吃，就能不停地工作。
有了这种“吃”垃圾的机器人，主人就轻松多了，只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告，地上的垃圾不够“吃”了，主人就会立刻告诉它找些别的“吃”吧，别把身体弄脏了。

❸ 机器人老师200字 作文

今天我们班来了一个新老师—机器人老师

机器人老师是一个无所不知的机器人老师，版不权管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改，它不但不惩罚你而且会给你一点小惊喜，如果你死不承认那就挨打了。
当它站在讲台上，它对下面的一切动作都了如指掌，不管你的小动作有多隐秘它都会一目了然，所以你休想在上课时做小动作。
它还可以看穿你的内心世界，它的透视眼神功可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，所以你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也跟我以前的老师一样通人性，当你有困难或难解的心思时它都会竭尽全力帮助你解决，尤其在知识方面它会带给你无以伦比的知识。这就是现在机器人老师的独特之处。

❹ 作文机器人可以帮老师做什么

未来来的机器人老师是一个无所不源知的机器人老师，不管有多大的难题它都能解答，而且它还能按你犯的错误程度惩罚你，如果你知错就改它不但不惩罚你而且会给你一个小礼物，如果你死不承认就该挨打了。
当它站在讲台上对下面的一切动作都很了解，不管你的小动作有多隐秘它都会一眼就看出来，所以你休想上课做小动作。
它还可以看你的内心世界，，它的透视眼功能可以透过你的头部，把你头脑里的信息翻译过来，你有什么心思都瞒不了它。
机器人老师虽然对学生要求是很严格的，但它也爱跟我们玩。有时就像一个顽皮的小孩。输了就耍赖起来。
我非常喜欢这样的机器人老师，我盼望将来有一天能有机器人老师为我们大家讲课，那样我现在的老师也就轻松多了。

❺ 校园里来了个机器人老师作文

本学期根据教育局发布的第一个文件规定，为了提高教学质量，全市学校都聘请智能机器人老师。原来的老师全部退居二线，充当学校职工和管理人员。
这消息一传开，全校都沸腾了！大家都乐开了花，期待着机器人老师来上课。
星期一一大早，同学们早就在教室里坐得好好的，静静等候老师来上课。铃声响了，教室门开了，走进一位普通男子，大家都疑惑了，他怎么不是四方头，头上带电线的机器人老师呢？
他走上讲台，说：“同学门，大家好，我是你们的新老师，智能JQ012，我将按教学大纲上课。”同学们面面相觑，这老师真是机器人吗？JQ012似乎看出了大家的心事，又说：“我之所以造成这样，就是希望大家能好好学习，不因我的外表而分心。好了，现在开始上课。”
这一天课教得真是好得没话说，机器人老师没一句多余的话，一个个问题都说得很清楚，作业也不多不少，完全符合大纲要求。而且他一个人上我们班所有的课程，一天下来却精神抖擞，使大家佩服的五体投地。同时，大家又发现他的许多优点：上课时，谁不专心，JQ012老师的眼睛和后脑都有小型摄象机，能自
动摄下你的小动作，放学时请你到办公室重放给你看，让你自省；谁的个人卫生没做好，JQ012老师也会告诉你，指甲长了多少，精确到毫米，手上有多少细菌，精确到多少个。按理说，这样的好老师应该人人都爱才对，可是我们却觉得这个老师不太对劲。
那是一节体育课，经过一番热身之后，老师要求女生分小队跑800米。在第一队的小丽的体质差，一口气跑800米她也许会吃不消，可老师却似乎不知道这情况，叫了声“预备，跑。”不出所料，才跑到第二圈，小丽便摔了一跤，她爬起来走到老师旁边说：“老师，我肚子疼。”老师毫不留情地说：“你还未完成教学大纲上所写的任务，不能休息。”小丽只好继续跑，可没跑半圈又摔了，我们忙她送到医务室，一检查――急性阑尾炎。发生这件事后，大伙都渐渐地与老师疏远了，觉得老师太没人情味了。不过，这也应该是预料中事，因为他毕竟是机器人呀。
可是，促使大家与机器人老师彻底决裂的却是另一件事。
六一儿童节那天，大家带了许多食
物来到学校，并把班上打扮得十分漂亮，准备好好庆祝一下。此时，JQ012老师走进教室，说：“摘去这些杂物，这不合规定，把食物带回去，学校不能吃东西。”说完，便动手摘了起来，大伙不约而同走出教室，来到机器人充电处，找到了他们原先的班主任――李老师。请老师回去给他们上课。经过一番认真、仔细调查，李老师写了一份有关机器人老师一职弊病的报告给教育局。自此，机器人全部更改了程序换到了二线，老师又重新上岗了。从此，大伙学得更带劲了。

❻ 我想发明有“智慧、能辅导作业”的机器人作文300字

我想发明一个机复器人，它的制名字叫探宝机器人。
它的头顶有一个钻头，是来钻地用的。双脚两边各有一个喷发器，有了它，钻那硬邦邦的地，就轻松了很多。它头中间有一个红色感应器，100米外的地方如果有宝藏，红色感应器就会变红，然后发出“叮叮”的声音。它有1000米多长的手，共有八只，有了这么长的手，发现了宝藏，如果在1000米以内，就不用跑到上面去放宝藏，用手伸到上面放好就够了。
最厉害的就是它的防御和攻击能力。他的脚上有50千克重的大炮，发出去威力惊人，在地下碰到钻不动的东西，就用大炮来开路。
他身上有四只铁棒，别小看它了，它能发出100瓦的电力，把我们罩在电能保护罩里，这样别人就伤害不了我们了。
这就是我想发明的机器人。

❼ 机器人老师的好处800作文

机器人老师的好处

叮铃铃”上课的铃声响了。瞧，站在门口的那个老师，就是方

老师：她有一双迷人的小眼睛，小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴！

我们大家都很喜欢她。奇怪，今天方老师走路不像以前一样了：一

摇一摆，一左一右的。活像一个机器人！哎，你还真别说，它还真

是一个机器人老师呢，它要给我们来上课了，我们大家高兴极了。

呵，高科技就是高科技，机器人老师不仅跟我们方老师长得一样，

它有许多的特殊功能，比如：它身上有监督镜，可能监督不认真的

同学；它要在黑板上写字时，不用粉笔，只需轻轻按一下身上隐藏

的按钮，黑板上立刻出现它要写的字，字迹苍劲有力，非常漂亮！

……神！太神了啦！

上课时，机器老师说：“今天我们上的课是：《女娲补天》。

”说完，它便把手一挥，顿时整个教室变得黑漆漆的。大家都害怕

极了，这时候，议论纷纷的教室里忽然出现了打雷声音：“轰隆隆

，轰隆隆！……”那声音如山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来

。接着，黑板上出现了一幅画面：那高高的天上竟然有一个大窟窿

，窟窿里冒着火，把大地都烤焦了，许多人都被火围困在山上，大

家看到这儿，很揪心，希望有一位仙人来拯救他们。大家的希望可

以实现了，画面上有一位女神架着云飞来，她叫女娲。女娲不忍心

看高产稳产们经受这样的折磨，便下定决心要救人们。办法只有一

个：寻找五彩石，冶炼五彩石，把它浇到天上。于是女娲不顾辛苦

地去寻找五彩石，她历尽了千山万水，才找到五彩石；接下来，她

要冶炼五彩石，女娲冶炼了几天几夜。烈火熏黑了她美丽的面孔，

双手布满了厚厚的茧子，但她毫不在意。看到这儿，同学们不免又

为女娲担忧。终于，女娲把五彩石冶炼成很稠的液体，总算成功了

！同学们为她高兴。女娲把那液体装在一个盆子里，对准大窟窿，

一泼。只见金光四射，大窟窿补好了！大家不停地为女娲鼓掌，嘴

里喊着：“女娲真棒，女娲万岁！”机器人老师问大家：“你们有

什么话想对女娲说的吗？”大家争着回答，你一句，我一句，七嘴

八舌的，乐得不可开交。下课铃响了，大家都还舍不得离开呢！

我喜欢机器人老师。

❽ 第一次和机器人老师上课作文500字

假如我是一台高智能电脑机器人的话，我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒，永远都不会死机。
假如我是一台高智能电脑机器人，那麽我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识，可以上天、下海、入地，无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油，还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西，还可以上天去观察，预测天气，为人类提供正确的科学资料，让人类创造更伟大的科学奇迹。
假如我是一台高智能电脑机器人，主人有事要出去的话，那麽我会对主人尽心尽力，服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面，我会依次按顺序的完成任务，比如主人叫我洗衣服和晾衣服，我会把衣服洗的干干净净的。还可以帮助小朋友们学习呢！男主人和女主人都要出去旅游的话，把小宝宝留在家的话，我晚上就会帮小宝宝洗澡，给小宝宝读故事哄她睡觉，
我还会消灭一切的病毒，让世界全部人都不会得
病，我还能掌管天地，让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。
假如我是一台高智能电脑机器人
假如，假如，假如，要靠我和小朋友们好好学习，才能造出这样一台高智能电脑机器人。

❾ 机器人老师和人类老师的比较 英语作文

As the development of the science and technology, more and more people begin to use robot in life to serve for them.Using robots will bring you much convenience. They can do housework for you,such as wash cloths,clean rooms and so on.
Therefore,you will have more spare time to do everything you like.However, each coin has two sides. A robot may cause many troubles to you.It may catch virus,may put foods into washing machine

❿ 作文我想发明帮助老师写字的机器人

我想发明的机器人我想发明一个智能型的机器人。它有一个方脑袋，两个圆眼睛版，一个椭圆的大嘴和能权变形的手脚，还有一个灵活的身体。它会唱歌、跳舞，在我寂寞的时候它会陪我玩。早晨它能送我上学，下午它又能把我接回家，而且它还能陪我做作业。星期六、星期天它能送我去上各种课外课。回来后它能帮父母做家务、做饭、洗衣物，晾衣物；它还能把废电池、垃圾吃掉，再把吃进去的废电池、垃圾变成它所要的能量。小朋友你觉得我发明的机器人怎么样？如果你也觉得很好的话，就让我们一起努力吧！我一定会把机器人发明成功的。