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辅导员如何开班会

发布时间: 2020-11-28 19:38:23

Ⅰ 新辅导员大一班会,详细内容

1 欢迎辞 是老师说个开头 什么欢迎来到大学呀 这里要开始渡过不一样的生活

2 大学引言 大学该注意点什么 做点什么那些的

3 自我介绍 然后做下自我介绍 让同学们挨个也自我介绍一下 不过同学们自我介绍有的人说的多 有的所的少

4 然后安排接下来的工作 然后再介绍一下这个大学的具体生活时间安排之类的 然后再安排一下 下一次什么时候开班会 选班委

备注: 你可以选择一两个助理帮助你呀 一男一女最好 那样他们方便去宿舍做好班长工作

Ⅱ 如何第一次开班会

首先简单介绍一下自己,感谢一下辅导员和同学支持与肯定等等。

二是说明一下做了班长后,下一步要为同学们做些什么,具体以你们班级情况来定。

三是做好交流渠道,比如留下你的联系方式。

最后权利下放,其他同学有事儿的留下,没事的可以先回去了,召集你们的课代表,学习委员等等 给他们足够权利,让他们履行他们的责任,比如及时向你汇报问题等等。

Ⅲ 大学班会活动要怎么开

我是我们班的班长,辅导员要求我在班上每两个星期开一次班会,自己组织,其他班委共同开办的 首先要总结上两周的班级整体情况,如纪律、班费、卫生、到勤率等一些班级需要让同学们知道的情况了 其次,班级的活动的宣传和总结,说明一下班级的组织活动 再次,给同学们推荐一些可以提高自己文化、素质、能力的书籍和电影 最后就是班长的任务了,在每次开班会之前都要想好一个主题,比如:大学生的素质。确定了主题后,就要搜索相关的材料了,如:大学生应具备哪些素质?怎样提高自己的素质等一些材料,这也需要班长的个人能力了,要会说,不能怯场,面对同学们的质疑能很好地解决,这样不仅可以开办一个很好的主题班会,还会提高班委的能力,最重要的是可以跟班级同学提高自己的认知能力,当然这也看班长的能力如何了 而且上面的每个班委的事情都要分配清楚,在分工的情况下又要有合作!充分发挥每个班委的自主能动性,能调动班级同学的积极性,增强他们的班级集体意识、班级荣誉感,让他们认同每个班委,对班委分布的任务能很好地完成,这样对以后工作的开展有很大的帮助 切记:一个班会要有趣味,要有深意,不是开了一次就算了的那种,要能提高同学们的思想认知!!!

Ⅳ 刚刚进大学,辅导员要班委组织班会,应该怎么弄呢

节目
1:朗诵或背诵诗歌 【自己如果文笔好的话,可以写一首诗歌,如果不行的话,可以上内网搜索】
2:唱容歌 【叫富有唱歌才艺的用学唱歌】
3:询问同学都有些什么才艺
4:小品 【可以上网搜索一个短一点的】
5:笑话 【不管是很好笑的也好,很冷的也罢,打发时间罢了】
就这些,不够的话继续追问吧

Ⅳ 新学期开始作为辅导员第一次班会应该怎么说

呵呵 我还是个学生 不过经常看到我们辅导员给我们说教啊
你是哪个学校的啊?
其实面对新生更好说啊···
他们大多数是离开了家乡,刚开始没有朋友
当然是让他们放宽心,尽快适应新环境,找到自己的朋友
其他我们辅导员就没多说了
希望对你有帮助···

Ⅵ 如何开好第一次班会 辅导员

不要想着我不行
要对自己有信心
既然你选择了这个职业
就要用心去对待
虽然读你很难
但还是要努力克服
一步一个脚印走
我相信你会有成就的

Ⅶ 作为辅导员如何开展新学生的第一次班会

好的辅导员与学生的关系都是非常融洽的,所以怎么样与学生打成一片是首要问题!第一次班会还要有点新颖度,幽默度,让学生们对你有深刻的印象。晕``老总来了`不说了!

Ⅷ 怎样开主题班会有些什么程序

主题中队会的队会仪式是少先队的基本仪式,召开主题中队会都要举行队会仪式,共青团中央已对此做过统一规定。举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效形式。因此,少先队辅导员和少先队员要高度重视。
主题中队会的程序:

1、整队、报告人数。

2、宣布主题中队会开始。 (队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布:“××主题中队会现在开始!”)

3、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)

4、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

5、中队长讲话。(说明队会主要内容、意义)

6、宣布活动开始,进行活动。(即事先确定的队会内容)

7、中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

8、呼号。(辅导员、共青团干部或受尊敬的来宾领呼)

9、退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

10、宣布主题中队会结束。(×× 主题中队会到此结束)

仪式分预备部分和正式部分。

预备部分:中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍,由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告出席人数。

报告时,小队长先向本小队队员发出“第×小队,立正”口令,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告:“报告中队长,第×小队原有少先队员×人,出席×人,报告完毕。”中队长回答“接受你的报告”,中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前发出“第×小队,稍息”。

各小队报告完毕后,由中队长向辅导员报告。报告时,中队长向全中队发出“全体,立正”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员×人,出席×人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”中队辅导员回答:“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功”。(根据队活动的内容提出简要希望或祝贺)中队辅导员敬礼,中队长还礼。到此预备部分结束。

正式部分:队会仪式,中队会的活动内容。

中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。

Ⅸ 辅导员如何利用主题班会对大学生进行教育管理

主题班会的选择就很有学问了,最好是根据年级和专业特色来开展。
将主题班会进行系列化设计,在大学四年的不同阶段召开不同主题的班会,对学生的学习、生活、就业进行针对性的教育。大一进校,围绕“大学生涯规划”主题进行学业导航教育;大二时,围绕“学习与实践”主题引导学生妥善处理学业与社会工作、实践活动的关系,围绕“考级考证”主题讨论怎样处理学习的功利化和就业的现实需求之间的矛盾;大三开始,面对“考研还是就业”的抉择,及时引导学生制定出后两年的规划,围绕“亲情、友情、爱情”的话题,教会学生懂得感恩、懂得珍惜、懂得包容;四年级从“考研协调会”、“就业技巧指导”、“如何做好毕业设计”到最后的“文明离校、留爱母校”(即将开展)等主题的设计,更是环环相扣,丝丝入里。

Ⅹ 当辅导员了,第一次的班会怎样开好

.不要紧张

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