有时候辅导员
① 和大学时候的女辅导员会有结果吗
废话，完全有可能。我一哥们大学时就和辅导员恋爱了，现在人家孩版子都5岁了。
理由1：辅导员权都是本校大学生毕业后留校的，本身年龄就不必大多少，都是一个时代的人，甚至可以说是同龄人。
理由2：她毕业考研后又当大学教师，那么她就没受过社会的污染，保持着女大学生那种相对的简单和单纯，这话女人，心理年龄往往比你还要小，你完全可以采取主动去追求她。
理由3：她有工作，有学历，人还没受过什么污染，靠，这样的老婆上哪去找，还不赶紧！
理由4，你是研究生，条件不错，门当户对
强烈建议你去追求。保证成功。
相信自己的感觉！我能感受到你的感觉。我猜测3点，你看对不对：
1你无条件的喜欢和她在一起
2你想到和她牵手一生你不后怕 你不后悔 你心甘情愿守着她过一辈子
3你们有共同的学习经历和相同的价值观
怎么样，我懂你。去吧，年龄和师生关系都是你臆想出来的障碍。就算真有障碍，也不是大的障碍，你要是搞不定这点障碍，你还算个男人？
② 喜欢辅导员是何种感觉
爱情是要双方在某种精神契合点上达成平等关系，彼此相互欣赏。如果你目前为止，无法确认对方是否和你有同等勇气一起去面对那些可怕的舆论时，千万要守住自己的底线，不要过于冲动！
③ 面试助理辅导员时会被问到的问题是什么
面试助理辅导员时会被问到的问题：
请你简单谈谈你对这个工作的认识或看法？
你觉得你应聘这个职位你的优势在哪里？
你觉得这份工作应该具备哪些的素质，如果你能得到这个工作在你打算如何开展？
请你简单介绍下自己你平时怎么和周围的老师和同学相处？
作为一个新人你打算如何让子尽快融入工作？
④ 有一个很不负责的辅导员是什么感受
我是大二的，我们班有几个同学被做留级或退学处理，挂两科主科补考没过。但是辅导员并没有告知同学这厉害关系，等通知下来，大局已定才通知他们去开会决定...被他带过的学生都觉得他心理有问题，希望早点把辅导员换下来，太痛苦了。
⑤ 在大学遇到事情，应该第一时间找辅导员吗
看遇到的是什么样的问题，如果是自己无法解决的问题，那么就第一时间找辅导员或者家人以及报警。另外也不要高估自己的能力，觉得自己能解决这些。因为有些问题我们看着挺小，但实际应付起来是非常困难的，没有一个有社会经验的人在场，我们很难处理，所以也应该找辅导员。
还有一些鸡毛蒜皮的小事，比如自己的饭卡丢了或者书籍丢了，以及和某些同学之间闹矛盾嘴上骂了两句，这些问题都没有多大的关系，也不必去麻烦辅导员了。辅导员是特别忙的，他要应付那么多的工作，很有可能还会带好几个班级，所以处理这些琐事是非常麻烦的，他可能也不会给你一个好脸色看。
总之对于那些问题比较大的，危害性比较强的事情的时候，应该第一时间找到辅导员向他反映问题，并且请求他出面来解决这些东西。如果遇到的是一些鸡毛蒜皮的小事，自己也能够解决的问题，那么也就没必要去麻烦辅导员了。
⑥ 我为什么当辅导员——对应聘我校辅导员岗位的思考
我做辅导员评委已有三届了，感慨很多，但又不知从何说起。在高校新进人员招聘中，辅导员招聘有许多特有的问题亟待思考与解决。 昨天来面试的有16位成员。他们都来自重点大学，有武大的、华师的、中南财经政法大学的、华农的、华科的、武科大的，还有来自华东师范大学的。其实报名时学校收到50多份简历，有相当一部分因英语没有6级证或计算机2级证而失去面试资格。面试者中的专业门类很多，有社会学、马克思主义理论与思想政治教育、管理学、心理学、历史学、语言学、经济学、政治学、农学、广告学、声乐与合唱指挥等。这恐怕是高校人员招聘中辅导员岗位应聘的特有现象。我常想：我校某学院招聘教师，一定对应聘者的专业有明确规定的。比如金融学院招投资学方面的教师，不可能让历史学专业背景的博士来面试吧？看来，辅导员专业化首先要有相关的学科做支撑，打破辅导员工作无学的历史，这种现象才可能消失。 从应聘者现场表现来看，总体上依然不大让人满意！就拿选手们必答题来看（谈谈大一新生入校后失落感的原因及解决办法），选手们基本上停留在现象描述上，那种层层分析的逻辑思维没有，更别说找到合理有效地对症办法。其实，新生入学教育是个系统工程，有许多方面值得一说。比如专业介绍，树立正确的大学观，订立个人奋斗目标等等。但是昨天我没有听到比较上档次的回答。 在专家提问环节，面对评委的提问，选手们基本上只有招架之功，就事论事。我在想，辅导员工作在他们心目中的印象就是打杂的，就是灭火队员，时刻准备着处理突发事件。当然，其中有个别学习思政专业的现场背诵教育部24号令中对辅导员工作的定义，但是，对于具体怎么实施这个环节，就无法深入。比如如何打造一支精干的学生会队伍，选手们停留在开会、层层下放权力、写计划、策划等这些表面环节，团队意识培养、干部遴选、培训、活动评估、活动中专业体现等方面他们无一提及。还比如面对学生资助问题，如何评定学生贫困等级，选手回答就是建档案库、家庭调查等，实际上，我觉得，如果有学生把资助工作与良好学风营造、树立艰苦奋斗的班风、校风、自立自强的精神结合起来的话，我一定给他高分。可惜没有看到这样选手的出现。 我在读研时，专家组议论现在的硕士生们无论在写文章或口头表述问题时，不知所云，他不停在说，听者总抓不住他说的要点。这种现象在昨天依然广泛存在。看来我们的硕士培养的确有问题。读书中一定要有批判式思维，在面试时一定要有个人的观点，要有创新的东西。对辅导员来说，这一点更是重要。 更让人不能接受的是有那么一些选手我觉得根本就没有意识到自己是来求职辅导员岗位的！其中问到一位选手：如果当选，你的职业规划是什么？他回答：我先做两年，如果能被行政部门看中就转岗做行政，如果没有被看中就尽快读博士，再看后面发展，如果也不行，就继续好好做辅导员工作。我的天！或许这是他们中许多人真实的想法，只不过被这位老兄说出来了。但他选择错了地点与时机！这就是典型的工作不安心份子，对这样思想的人我们能指望建设专业化的辅导员队伍？其实，这个问题倒反映出当前辅导员队伍中的一大问题：大家对职业的理解！我在做08年、09年课题（关于我省辅导员队伍建设方面）时走访了很多高校，并发放了调查问卷，辅导员职业归属感很低，没有什么稳定感，许多辅导员对未来发展很茫然。我用一句话来形容：我要奋斗，可是我连拼命地方向都没有！所以，在近几年辅导员招聘中，就出现了我们相中的，他却不想来。很显然目前在双向是选择的时代，许多人是多处求职的。这就把一个根本性问题提出来了：我的职业规划到底在哪里？我为什么当辅导员？多么希望下一次招聘时，有选手大声说：“我要做全国一流的辅导员！”
⑦ 在大学，有一个差劲的辅导员，是一种怎样的体验
其实我发现在电视剧当中，把现实生活都给美化了。当你到了大学之后，你会发现室友之间的感情并没有那么牢固，室友们也并不是那么好相处。有些辅导员很负责任，有些辅导员特别的差劲，体验感非常的不好。
其他班级的辅导员一个学期至少来三四次，看看同学们的学习情况，观察一下同学们的日常生活，结果我们辅导员是很难得见一次面。一年也就一次，好像规定死了一样。其实辅导员的存在感特别的低，有时候就在想，好像有没有辅导员也就那样？
⑧ 辅导员是干嘛的
辅导员是从事辅导工作的人员的简称。如心理辅导员、班级辅导员、技术辅导员等或专指高校辅导员。辅导员制度是目前大学普遍采取的一种学生管理制度。新生入学时，从高年级学生或教师中挑选专职或兼职人员担任学生的辅导员，从事学生的思想政治教育、学生管理以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。
辅导员职责
（一）帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
（二）帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
（三）了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
（四）落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业；
（五）积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念；
（六）以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量；
（七）组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作，在学生中间开展形式多样的教育活动；
（八）指导学生党支部和班委会建设，做好学生骨干培养工作，激发学生的积极性、主动性。
⑨ 大学为什么要辅导员
树人网讯这是一个本不应当成为问题的问题。大学辅导员在我国的大学历史上已经存在了半个多世纪，经过这么长时间的风风雨雨，在我国的高等院校里，活跃着一支充满朝气和活力的辅导员队伍。特别是近几年，国家更加重视高校辅导员队伍建设，这使得高校的辅导员队伍得到了更快的发展。
大学辅导员是学生思想政治工作的骨干力量，专职从事学生思想教育和行为管理工作，是教师队伍的重要组成部分。