辅导员会议
1. 辅导员在的班级会议如何好好表现
轻松活跃的气氛开会议,但是不能不当回事
同学们不能不敢吱声,大家都参与是最好的,这样才能体现班级风貌
内容丰富有意义,不要拖拉犹豫不决
2. 2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么
4月27日至28日教育部在上海召开全国高校辅导员队伍建设工作会议。会议的主要内容是:专进一步深入贯彻落实中央16号文属件及全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神,交流总结辅导员队伍建设工作经验,深入分析和研究高校辅导员队伍建设中存在的问题,部署相关工作,切实推动全国高校辅导员队伍建设。我校党委书记雷达同志参加了会议。
会议讨论了普通高等学校辅导员队伍建设规定和2006年——2010年普通高等学校辅导员培训计划。
会议期间,与会人员分组去复旦大学、上海交通大学和同济大学等高校现场观摩。
这次会议是建国以来召开的第一次专题会议,对提高辅导员队伍建设和管理水平提出了新要求,是加强辅导员队伍建设的一次十分重要会议,我校将对本次会议的精神进行认真学习传达,贯彻落实
以上是网页上找到的,希望对你有帮助
3. 大队辅导员在下午4时组织召开大队部会议。刚开会时,小红看了一下手表,发现当时的分针和时针垂直。5时前会
4点5分开会,4点37分散会,共用了32分钟。
4. 大学里的领导经验在工作上能起到哪些作用
有,作用非常大。
无论是作为学生干部,或者社团部长,大学里的领导经验同样适用于工作中。
交际能力,大学里作为学生干部等必然需要接触到形形色色的人也会比一般同学出入更多的场合,通过不断地接触别人,自身的言谈举止慢慢都发生了变化,知道了如何去与陌生人或者说刚认识的人交往,说些什么样的话题,用什么样的表情会让对方觉得友善而不冒犯。对说话轻重程度也有了一定的把握,不至于拘谨客套让人有距离感,也不会唐突不礼貌。
5. 关于党员转正。我们是大一学生,党支部目前只有一个正式党员——辅导员。现在要转正了,开表决大会
不可以。
一个支部最少三名党员,只有一名党员出席,会议所有的决定无效。
你可以提醒辅导员跟上级党组织请示,安排一到两名党员临时解决会议表决问题。
6. 村级关于维稳工作会议记录怎么写。
维稳工作”专题会议会议纪要
2008年4月27日晚22点,满广生主任主持召开系“维稳工作”专题会议,系领导高红、赵品北及全体辅导员(班主任)参加会议,会议内容以下:
一 、满广生主任要求:
1.落实全国“维稳工作”电视电话会议精神,提高觉悟,提高认识。
2.一定要落实到位,不能光讲不做。严格考勤制度,严格请假制度。要真正了解每个学生的去向。
3.辅导员值班要坚守岗位,不能走,晚间要住在学生宿舍。
4.五一放假期间各班要统计每个学生的去向情况,要求回家的学生到家后要报平安、说明何时返校,并要与家长核实;留校同学的具体安排,凡出校门的要请假,何时返校,几个人,谁领头;外出游玩的同学是否结伴而行、谁领头、到什么地方、何时返校。同学在路途或外出时不要听信陌生人说话,不参与陌生人组织的活动。
要求学生路途一定要注意安全。
5.各班明天要召开一次专题班会,传达今晚的会议精神,并做好会议记录。
6.通报青田彪同学受伤害情况,肇事人已被公安机关以故意伤害罪拘留。
7.摸清班级哪些同学比较活跃,系里有无帮派团伙组织。若有,谁是牵头人,组织成员有哪些人。
二 、高红书记要求:
1.希望大家认认真真、扎扎实实地落实昨天和今晚的会议精神,抓细、抓实、抓到位,不留死角。
2.五一放假前,各班必须要开一次专题班会,内容是当前的形势(可上网查询)。强调不允许学生参加学校以外的聚会,强调近期尤其是假期路途及家中的安全。远离聚会,不参与其实也是保护自己。假期结束返校后要到辅导员处报到签字,绝不允许不请假就走。各班把留校不走的同学名单送到系里,要清楚他们的住处,每晚要检查。
3.排查各班重点学生,找他们单独谈话。
三 、赵品北主任要求:
1.建筑工程系“维稳工作”方案几个要点,必须落实:
(1)班级“维稳工作”架构表,明天上午报系里
(2)每日一报:每天上午8:30~9:30报系里,辅导员要签字
(3)关键时期,值班要认真落实
(4)散会后各辅导员签字确认大字报排查情况。
(5)毕业班毕业生信息一览表要定时更新
(6)每个班的秘密信息网尽快建立,对信息员要保密
(7)毕业班对每个毕业生发一条短信
(8)五一前将班级学生假期趋向情况交系里
(9)建筑工程系包保责任制
2.建筑工程系突发事件处理程序
3.各毕业班在此次工作中一并贯彻落实《建筑工程系毕业班学生管理办法》、《毕业生离校注意事项》。
7. 本人今年开始担任大学辅导员,最近学生会要开第一次全体会议,学生会主席说让我也去,第一次见面,我主要
你主要在与同学交朋友方面和校规、校纪,以及你的作用是什么。同意我的话就来个采讷。
8. 大队辅导员李老师因学校紧急会议,无法到班上布置周日参观科技馆的活动安排,她将活动计划交给中队长。
通知
同学们抄:
我校大队部袭定于这个周日组织全校少先队员去参观某某科技馆,请同学们在周日早上8:00准时在校门口集合。
班主任:某某某
9. 辅导员和教师的区别是什么
1.定义不同:
(1)高校辅导员是指履行高等学校学生管理工作职责的专业人员,大学、专门学院、高等职业技术学院、高等专科学校的统称为高等学校,即高校辅导员包括大学辅导员、专门学院辅导员、职业学院辅导员和高专辅导员。
(2)教师是指在各级各类学校中,以教育培养学生专业知识和做人为职责的专业工作者。
2.任职资格不同:
(1)高校辅导员由各高校自行组织考试选拔,选拔合格者可以担任。
(2)教师是由具备教师资格证的人员通过教师招聘考试合格者担任,也由师范院校毕业生担任。
3.职责不同:
(1)高校辅导员主要职责在于对高校学生进行思想政治教育等工作。
(2)教师主要职责在于履行教育职责、完成教学工作。
(9)辅导员会议扩展阅读:
辅导员和教师的职业:
(一)教育者
辅导员作为高校教师队伍中重要的组成部分,首要职责是培养合格的人才,也担负着教育大学生的使命。从一定程度上来说,辅导员是大学生生活中接触最多的老师,从刚入学到毕业离校的那一天,一直与大学生保持密切联系的就是辅导员。因此,在大学教育的整个过程中,辅导员担负着思想教育等重要的教育培养任务。
(二)管理者
高校辅导员不只要做学生的思想政治教育工作,还要承担学生管理工作,主要包括安全工作、组织建设工作、推优工作、社会实践工作、科技创新工作、学生干部选拔和培养工作、社团建设工作、校园文化工作、就业工作等等,帮助学生顺利完成学业。
(三)引导者
大学是一个人走向成熟的阶段,在这个阶段里,有些学生会遇到各种各样的问题和困惑,高校辅导员就成了学生和各界沟通协调的重要桥梁和纽带,同时还要引导学生,帮助他们提高自己成长的能力,鼓励每一位学生发挥自己的才能,激发学生的积极性、主动性和创造性,为以后的成长道路打下坚实的基础。
(四)服务者
辅导员不仅要完成各项管理工作,更要以学生中心,将管理和服务工作结合起来,如学生宿舍管理、助学贷款管理、勤工助学、社团活动管理等工作。当学生遇到具体的问题时,辅导员要提供协助与服务,更多地考虑学生的具体情况和利益,以服务的态度来处理各种问题,促使大学生健康发展,在服务学生的同时也教导了学生。