华北工业大学辅导员

『壹』 2021河南各个高校寒假放假时间表具体是什么

2021年转眼就要来到了，不久后各个高校的大学生们也要回家过春节了。我盘点了一下河南各个高校的寒假放假时间，这一定也是你们迫不及待想要看到的吧，那就让我们一起来看一下吧。

24.郑州西亚斯学院：2021/1/11

25.河南大学民生学院：2021/1/25

26.新乡医学院三全学院：2021/1/23

27.河南科技学院新科学院：2021/11

以上就是河南省公布的各个高校寒假的放假时间，里面有你的学校吗？

『贰』 在华北电力大学怎么勤工俭学

一般在图书馆做管理员，由各院系辅导员负责，可以通过班主任联系

『叁』 郑州航空工业管理学院怎么样

郑州航空工业管理学院的会计学院还是不错的，是学校最早成立的院系，所以在全国也有一定的知名度，原来还举办过国际会计学术会议，会计学院的好多老师都是河南会计学会的领导，排名比较靠前，不过，这个专业每年录取的分数比较高，你自己要权衡一下！

会计是航院的王牌专业，国家特色专业，你来应该没问题。

这个学校在本科院校里很好啊，首先名字很霸气吧，该校原直属于航空工业部，亲直属哦！很牛X的，其次有几个专业很厉害，会计学，学校的老牌专业，镇校之宝；工业工程，后期之秀；飞行器设计与制造，很独特的专业，全国就三四个学校开设。

(3)华北工业大学辅导员扩展阅读

截至2019年6月，学校与美国南加州大学、美国西北大学、加拿大渥太华大学、韩国仁荷大学等30余所中国国外高校开展合作办学、学生交换、师资互派、科研合作等国际交流与合作；与坦桑尼亚多多马大学合作建立孔子学院，

获2014全球“先进孔子学院”“公共外交工作先进单位”“中坦友好使者奖”等称号；与英国高地与群岛大学、波兰华沙人文社科大学举办本科层次中外合作办学项目；与中国航空工业集团公司签署战略合作协议；与北京航空航天大学合作培养“大改驾”飞行学员；

与美国佛罗里达理工学院、元捷机场资产管理有限公司合作，筹建飞行学院；与俄罗斯南乌拉尔大学合作举办“普希金学院”；建成河南省首家法语联盟“郑州法语联盟”、ICAO/FIATA空运危险品培训分中心和中国政法大学疑难案件研究中心河南基地。

『肆』 2019年，华北理工大学迁安学院，录取分数多少

2019年分数线暂未发布，可以根据往年录取分数线进行预估。

2018 年理科分数线第一批 473 分,文科475分。

2017年理科分数线第一批 452分，文科482分。

2016年理科分数线第一批 462分，文科476分。

怎么才能知道自己被录取了？

在填报完几天之后，可以多关注一下你所报的院校的教育考试院，大多数学校的官网都会公布，一般学校的官网上都会有教育考试院都会招生处的电话，建议自己咨询一下。

华北理工大学迁安学院是2010年经河北省教育厅批准，由迁安市人民政府和华北理工大学合作共建的全日制普通高等学校。学院以工学为主，工学、管理学等学科相结合，依托华北理工大学校本部招生计划面向全国招生，为社会培养高素质应用型专门人才。

学院坐落于全国文明城市、国家级园林城市——河北省迁安市，位于燕山南麓，滦河岸边，居于“京津唐秦承”城市圈中心位置，交通四通八达。

『伍』 大学学习低温制冷转业改行什么转业最好

用于实验室、科研应用的行业专业冷冻设备，可用于冷冻保存化学品，抗体、细菌/病毒、生物物质、蛋白质（酶、细胞因子等）、组织块、组织培养、控制材料、微生物培养、试剂、多样的检测试剂盒、血清、细胞培养基等生物制品，
适用于实验室、科研、制药、疾病预防控制中心、生化研究所等制药公司、生物技术公司、化工企业、高校、食品实验室、其他实验室等
高精度温控区间
-10°C至-35°C 大区间温度可调设计，温度均匀性极好，调控精度0.1℃，温差±3℃

容量
856L
产品优势(欧洲全套原装进口)：
单部分侧壁
由于无接头的设计单部分侧壁是极其卫生的，并提供高品质的外观。此外，运输损坏的发生频率较低。
点焊后壁
由于点焊，后壁提供了最大的壳体稳定性。
高度有效的83毫米绝缘层
这种高度有效的绝缘层，特别是83毫米的厚度，可确保较低的能量消耗，从而降低了运行成本
动态冷却系统，自动除霜
稳健性
采用0.7毫米厚（不锈钢）钢使这些设备特别坚固，并保证其使用寿命长。即使是电器外观底座采用不锈钢，它提供了完整的保护，防止腐蚀地板清洁剂。
紧凑的尺寸
该设备是紧凑（70厘米/79厘米宽度为1门车型）;由于155厘米的内部高度，内部空间仍然利用最佳。
安全锁
抗性锁已安装保护存储货物防止未经授权的访问
Ø 有温度/开门/探头错误/断电四个报警保护

折叠式机械室面板
机械室板，很容易打开，可以根据需要通过删除只需一个螺钉拆除。以这种方式，良好的冷却技术组件可访问被维修和清洁过程中成为可能。另外，它作为防止进入与电组件和防止可能水穿透接触。
集成手柄
集成的手柄符合人体工程学和卫生。
可自关闭式机门
由于容易和可靠的自闭合功能，可以防止不必要的冷量损失，因此减少了能量消耗。通过在90℃的零位，该设备可用双手来装载。
倒角门边（SwingLine设计）
迷人的SwingLine设计减少了机门的损坏，并给整个电器提供了一个引人注目的设计。

『陆』 广州工程技术职业学院是怎样的学校

广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964 年。
该校以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、全面素质，能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。作为一所有着 42 年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了“万人学校，亿元资产，六大校区”的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。
该校设有环市东校区（校本部）、东川校区、从化校区、龙洞校区、黄埔校区、天一校区等六个办学点。教学设备充足、基础设施完善，建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室（实习车间）。拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专兼教师队伍。引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。
在多年的办学积累中，学院形成了以高职教育为主，成人大、中专学历教育和中等职业教育、技能岗位培训等多种形式并存 的办学格局，规模、结构、质量、效益协调发展。现设有机电工程系、信息工程程系、管理工程系、财经系、应用外语系、艺术与设计学院、系统工程系及成人教育学院 8 个系院。下辖广州市总工会职业技术学校和从化市技工学校。现有高职在校生 3854 人， 成人在校生 7020 人。中专生 2510 人，技校生 2665 人。 招生就业形势喜人，高职毕业生就业率连续三年在全省名列前茅，去年学院总体就业率达到 99.14% 。
学院奉行规则管理、效率优先、质量取胜的 指导思想，大 胆创新、力争有为， 坚持高等职业教育的办学方向，努力探索教育特色，以培养高技能人才为目标，以服务为宗旨，以就业为导向，加强实践教学和就业、创业能力的培养，在 制度创新、技术开发、人才培养、 专业设置、课程建设、学生管理、就业指导、职业技能培训等方面采取了一系列积极有效的措施，形成了自身的办学特色：
一、教学管理严格实施 ISO9001 质量管理体系，在全国同类学校中处于领先水平；
二、建设全国第一家机械博物馆，校园文化氛围独特；
三、诚信第一 , 保证毕业生终身质量 , 首创毕业生免费回院进修的培训制度；
四、专业设置与广东地区经济发展同步 , 学生学以致用 , 适应社会所需 , 学院各专业毕业生就业率连年高于全省平均水平；
五、为接轨国际教育、开阔办学视野，积极拓展与境外的交流合作，每年有计划地选派优秀的师生赴法国、香港、澳门等地交流、培训；
六、特别重视学生的道德观念和人文素质教育，承诺“给我三年，还你一个有本领、有教养的孩子”，学生在校除了学习相应的专业知识外，还将取得相应的专业技能证书，不仅具有良好的综合素质，还有过硬的专业技能；
七、以社会责任为己任 , 积极开展助学扶贫工作。多年来，通过国家助学贷款、勤工助学、优秀学生奖学金、特困生减免学费等措施，资助贫困生顺利完成学业；
八、热心社区公益事业，以助学、助业的形式 , 资助学院所在区域的下岗和残疾等各种特殊困难人员的再就业培训以及其子女的学业；通过开展“青年志愿者活动”、“社区服务”、“为希望工程捐款”、“农村富余劳动力转移培训”等系列活动，真诚地回报社会。 [编辑本段]院徽院徽以六角形为基本元素，三个元素构成一个“品”字，寓意是： 六角形，是自然界中最伟大、最合理的工程－－蜂巢； 是广泛应用在各种大小工程中的一个螺丝钉；同时还是工程师手中的一个铅笔头。因此，无论是从自然、社会还是人都充分体现"工程"这一属性。
品者，多人也；寓意该院人兴才旺，人才辈出。
品者，品德、品格也。也象征学院"教书育人"的教育属性。
品字的造型同时也表示该院的多层次办学、多校区组合、多力量的结合。
蜜蜂辛勤劳动的奉献精神象征该院老师无私奉献的伟大师德。
“品”字造型也可以看作“人”字的造型，它象征该院"以人为本"的人本教育思想。
整个标志造型，以六边形为元素、以"品"字为骨骼，以"人"字为意象，生动地反映出该院："以人为本、传承民族之优秀品德"为意念的育人思想。 [编辑本段]院训立品为学禀艺砺身
院训是学院精神和灵魂的象征，是学院办学理念、人文精神的集中体现，是师生共同遵守的行为规范的高度概括，对学院的形象风貌的塑造和建设有着特别重要的意义。
1、“立品”古语云：士品首在立志，学品首在立读，做人首在立品。立品，对于一个人或是社会，都是至关重要的。
2、“为学”为学宜勤勉，宜思辩，是以学亦为学，教亦为学。教学道源互贯，并无二致。为学，成功之始也。
3、“禀艺”禀赋于艺，慎善用之。一技在手，终生受益。
4、“砺身”学会做人，学会学习；学会生活，学会发展。 [编辑本段]学院名称含义学院的名称有以下几层意思：
1、“广州”首先指学院所在的区域是在广州地区；其次是指学院为广州市属的公办普通高等院校。
2、“工程技术”代表学院的专业属性，这里的“工程”不是狭义的“建筑工程”，而是应用科学知识使自然资源为人类服务的一种系统性专业性技术，"工程技术"是将科学理论转化为现实生产力的根本手段。可见，学院的专业方向是以科学技术综合应用为导向，以工科为主，实现多学科的共同发展。
3、“职业学院”是按照教育部规定的普通高院的取名要求而定，表明学院是经过教育部备案的正规的全日制普通高等院校。
4、学院英文名为"Guangzhou Institute of Technology"，简称“GIT”。其命名的方式符合国际惯例，含义清楚。
5、学院在非正式场合下简称为“工程学院”。 [编辑本段]历任领导院长：钟明(原广州市副市长兼任) 1964-1966
院长：钟非(原市科委主任兼任) 1974.5-1979.4
党总支书记：陈超(原市教育局局长兼任) 1975.9-1977.12
党总支书记：陈展 1977.12-1981.4
院长：梁超(原广州市总工会主席兼任) 1979.4-1988.10
党总支书记：张耀球 1981.4-1991.5
校长：洪国良 1988.10-1990.12
校长：王文赞 1990.12-1994.8
党委书记：张忠邦 1994.8-2002.3
校长：洪国良 1994.8-2002.3 [编辑本段]师资队伍解中秀：1942年8月20日生，1965年7月参加工作。电子学教授，硕士研究生导师，国家职业技能鉴定高级考评员(维修电工)。
日本山形大学高级访问学者（1998～1999）
全国高等学校电子技术研究会理事，东北地区高校电子技术研究会副理事长，全国大学生电子设计竞赛吉林省组委会委员，2004年广州市工会系统优秀职工教育工作者。
现从事专业研究方向：电子技术、电力电子技术应用及柔性交流输电（FACTS）技术
1965.7～1970.10 吉林市教育学院研究员教师
1970.10～1973.10吉林市无线电二厂电子技术技术员
1973.10～1981.12 吉林市计量检定测试所无线电计量副主任
工程师，1979年评为市直机关先进工作者
1981.12～2003.9 东北电力学院（现名东北电力大学）应用电子教研室主任，教授 ，学科带头人， 1991评为院优秀教师
2003.9～2006 广州工程技术职业学院，教授，04、05年度考核优秀
基于院立项项目“电子课程理论与实践融合互动教学模式的研究与实践”撰写的教改学术论文“基于实践性活动项目的理论与实践融合互动教学模式研究”被全国高校电子技术研究会理事会与华北高校电子技术教学研究学会2006年会审核录用，2006年7月发表于“华北航天工业学院学报”第16 卷。
申海霞：机电工程系主任，副教授，理学学士学位、研究生同等学历。现在广州工程技术职业学院从事计算机教学工作，计算机副教授。广东省中专系列高级职称专业技术资格评审委员会委员。从事教育教学工作多年，有多年的教育教学工作经验。从教以来，注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，在工作期间已撰写多篇论文，现已发表的论文有：《多媒体教学网络在实际应用中的研究》、《应加强国民的计算机教育》、《论大中专院校计算机教育改革》、《略论办公自动化技术》、《对我国会计电算化发展方向的思考》、《WORD文档的编排及应用技巧》、《PowerBuilder 浮点数的存储范围探讨》等。
2006年分别主编、参编教材三部，并已出版教材《计算机应用基础实训指导》、《计算机应用基础》、《Access程序设计》
2000年参加“青海省高等学校青年教师公共计算机课教学竞赛”获得竞赛奖。
2002年因教学成绩显著、科研成果突出获得青海省2002---2003年度“小岛奖励金”。
2004年度获得广州工程技术职业学院学院“优秀教学奖”，
2005年获广州工程技术职业学院"十佳人员"最佳教学奖，
2005年被广州市教育局、广州教育基金会授予“广州市优秀教师”
2006年度获得广州工程技术职业学院学院“优秀科研奖”，
2007年获广州市“三八红旗手”荣誉称号。
颜伟文：机电工程系副主任，党支部书记，政治高级讲师和高级政工师。
毕业于华南师范大学，思想政治教育本科学历。
主要负责机电系思想政治教育工作和党建工作。同时担任了普高的两课教育课程。
长期从事教育教学工作，有多年的班主任和辅导员的工作经验，2006年受广州市教育局聘任，兼任了广州市班主任专业委员会副主任职务工作。
张文凡：1957年08月出生，高级工程师、广东省职业技能鉴定电工组专家、国家职业技能鉴定高级考评员，1992年6月毕业于南京理工大学无线电技术专业，并获得中国科学技术大学概率论与数理统计硕士学位，现为机电一体化专业学科带头人。
获奖情况：
（1）1993-2000 河南职业技术学院电气工程师、高级工程师、副教授，1999年获“河南省百名一线技术英杰”称号。
（2）2003年以来以国家职业技能鉴定高级考评员身分参加广东省职业技能鉴定维修电工专家组工作，平均每年参与指导、审核、评定技师或高级技师专业论文项目在30项以上。
（3）2003年至2005年，组织机电工程专业学生到广州从化天马摩托车公司（厂）、广东三向教学设备公司（厂）、法国里昂工业资源学院培训中心等实习基地实习，任实习指导教师。
（4）2004年以来，以机械制造及其自动化专业博士生身分参与广东工业大学机电学院微细加工技术研究、机电液智能控制研究两个研究组的有关省级立项科研项目（二项）。
产文良：机械工程学科讲师、国家计算机信息高新技术考评员，广东工业大学机械制造自动化专业“高师硕士”。曾多次参加机械、数控类课程教科书编写工作，如《数控机床编程》（主编）（机械工业出版社）、《CATIA制作范例》（参编，机械工业出版社）、论文《逆向工程在模具雕刻中的应用》（发表于《现代工程制造》杂志）。由于教学业绩突出，曾获2005年度学院优秀教科研奖；获2006年学院青年教师教学基本功比赛工科组一等奖。
冯俊丽：1980年出生，CAD考评员、高级数控技能证，初级，2003年6月毕业于郑州轻工业学院 机械设计制造及其自动化，现攻读广东工业大学机械电子工程专业硕士学位。
徐立平：毕业于哈尔滨工业大学汽车运用工程专业，机械制图考评员。讲授汽车发动机、汽车电器、汽车电子控制技术、机械制图、CAD、汽车电路实训等课程。荣获05学年优秀教学成果奖、荣获06学年优秀教学成果奖、05年年度考核优秀、学生最贴心人奖。
翟橙：美术讲师、江南大学工业设计工程硕士，中国工业设计学会会员，中国图形图象学会会员。
曾获2005年度学院优秀教科研奖；无绳电话机获中南西南工会系统高校艺术教师作品一等奖，论文获工会系统高校艺术教师论文三等奖，论文《艺术界》杂志多次发表，设计作品多家单位采用。
吴志清：女，39岁。毕业于安徽理工大学机电系矿山机械专业，机械高级工程师、机械高级讲师、先后参加计算机辅助设计、汽车新技术、数控车工等各种专业技能培训，获计算机辅助设计（机械）高级绘图员、考评员、汽车维修工三级高级技能、数控车工高级技师等资格证书。主要科研论文有：《金属网罩降低离心风机紊流噪声试验》（《煤矿机械》2005.3）、《四通阀控非对称液压缸伺服系统的动态特征》（《煤矿机械》2004.7），参编《公差配合与技术测量》（全国交通高级技校通用教材2004.8-2005.2）。现任机电工程系专业教师，讲授机电、数控、模具等专业相关课程。
袁根华：机电系教师、机械工程高级工程师.
江西工学院机械制造与设备自动化专业毕业;工作期间先后参加了沈阳第三机床厂的
数控工艺与编程技术学习班;省机械厅工程师继续教育在职班的计算机技术、CAD、CAM学习; 省经济管理干部学院全省大中型企业干部经济管理培训,学习MBA相关经济管理课程等.
在江西宜春风动工具厂担任过519车间技术员、助工, 厂团委副书记, 热锻分厂厂长、支书兼管技术（工程师）, 宜春风动工具厂技术助理、副厂长及高安市独城镇科技副镇长等职.
从事过新产品中试阶段与老产品改进的各类工辅模（五金模、压铸模、塑料模等）的制造工艺与部分设计工作; 锻造、冲压、压铸成型、金属热处理工艺服务与工艺制订; 分管全厂技术与质量等工作，先后主持参与开发混泥土输送泵、稻麦联合收割机、空压机等。个人获得多项省级、地级科技进步奖、优秀新产品奖。分管高安水泵厂、化工厂、地毯厂时，引进开发小型成套制药机械、引进澳资成立中外合资江西华澳地毯有限公司.
在广东阳江职业技术学院为理工系模具教研室教师、院学术委员会（自然科学）委员,指导过学生获得两项设计专利,两次指导学生改进的机械工具获得实习工厂的奖励和奖金.
彭高宏：1963年6月出生，中共党员，大学本科，研究生在读，汽车专业高级讲师，高级技师，高级考评员。曾获国家级职教科研成果一等奖1项，二等奖2项，三等奖2项，省级职教教科研成果奖多项。曾在《汽车维修技师》、《广州汽修》等汽车和职教刊物上发表论文近20篇。现担任机电系汽车专业一体化教学工作。
韩振檀：高级技术工人，郑州水工机械厂内退职工。现就职于广州工程技术职业学院机电工程系金工实验室。

『柒』 跪求辽宁大学怎么样 要真实 毁人终害己

在省内，辽大论名气不如大工，东大，中国医科，海大等；论就业不如东财，大外，药科等专业性学校，但是在省外尤其是在南方，辽大211工程的优势就会很明显，尤其是辽大的文科专业在南方一些省份招生分数比东大要略高。
专业上，辽大的经济管理类专业属于其传统优势所在，经济管理类专业毕业生在上海广州还是比较受认可的，在沈阳也基本人尽皆知，分数较高的同学可以考虑辽大的经三院（经济学院，商学院，国际关系学院，其中金融，经济，注会，财政，经贸韩语分数最高）；辽大的法学院在辽宁省内也基本独大，辽宁省公检法机关就有很多辽大的校友；广播影视学院也有辽宁电视台人才后备基地的美誉，新闻学专业也全国有名；辽大理科专业显然不如文科，但是理科专业本身就业一般较好，信息学院和物理学院属于理科的佼佼者。
辽大老校区学习风气十分浓郁，地理位置也十分优越，特别有大学氛围，所有理科专业和研究生，博士生，留学生都在这里。辽大新校区设施先进，校园也很漂亮，校门据说是东北亚最大的，但是新校区地理位置偏僻，学生风气不是很好（本校区集中了所有的文科生，另外还有外国语学院和广播影视学院，新华国际商学院，二本里面的亚奥商学院和本山艺术学院）。
整体来说读文科来辽大是不错的选择，在文科方面和东北大学相比个人推荐辽大。东大的文科几乎全部集中在文法学院，包括有行政管理、公共事业管理、法学、思想政治教育、经济学、新闻学等专业，而这些专业在辽大分属五个学院，其中利弊可谓不言而喻。所以以去东北大学的分数报考辽大的热门文科专业是不二选择。另外沈阳市文科类的招工会基本上也只来辽大，而东大则基本上是机械计算机采矿等传统工科专业招聘会。

『捌』 广州工程技术职业学院的师资队伍

1942年8月20日生，1965年7月参加工作。电子学教授，硕士研究生导师，国家职业技能鉴定高级考评员(维修电工)。日本山形大学高级访问学者（1998～1999）全国高等学校电子技术研究会理事，东北地区高校电子技术研究会副理事长，全国大学生电子设计竞赛吉林省组委会委员，2004年广州市工会系统优秀职工教育工作者。
现从事专业研究方向：电子技术、电力电子技术应用及柔性交流输电（FACTS）技术
1965.7～1970.10吉林市教育学院研究员教师
1970.10～1973.10吉林市无线电二厂电子技术技术员
1973.10～1981.12 吉林市计量检定测试所无线电计量副主任
工程师，1979年评为市直机关先进工作者
1981.12～2003.9 东北电力学院（现名东北电力大学）应用电子教研室主任，教授 ，学科带头人， 1991评为院优秀教师
2003.9～2006 广州工程技术职业学院，教授，04、05年度考核优秀
基于院立项项目“电子课程理论与实践融合互动教学模式的研究与实践”撰写的教改学术论文“基于实践性活动项目的理论与实践融合互动教学模式研究”被全国高校电子技术研究会理事会与华北高校电子技术教学研究学会2006年会审核录用，2006年7月发表于“华北航天工业学院学报”第16 卷。 机电工程系主任，副教授，理学学士学位、研究生同等学历。现在广州工程技术职业学院从事计算机教学工作，计算机副教授。广东省中专系列高级职称专业技术资格评审委员会委员。从事教育教学工作多年，有多年的教育教学工作经验。从教以来，注意总结教育、教学方面的经验教训与案例，在工作期间已撰写多篇论文，现已发表的论文有：《多媒体教学网络在实际应用中的研究》、《应加强国民的计算机教育》、《论大中专院校计算机教育改革》、《略论办公自动化技术》、《对我国会计电算化发展方向的思考》、《WORD文档的编排及应用技巧》、《PowerBuilder 浮点数的存储范围探讨》等。
2006年分别主编、参编教材三部，并已出版教材《计算机应用基础实训指导》、《计算机应用基础》、《Access程序设计》
2000年参加“青海省高等学校青年教师公共计算机课教学竞赛”获得竞赛奖。
2002年因教学成绩显著、科研成果突出获得青海省2002---2003年度“小岛奖励金”。
2004年度获得广州工程技术职业学院学院“优秀教学奖”，
2005年获广州工程技术职业学院"十佳人员"最佳教学奖，
2005年被广州市教育局、广州教育基金会授予“广州市优秀教师”
2006年度获得广州工程技术职业学院学院“优秀科研奖”，
2007年获广州市“三八红旗手”荣誉称号。 机电工程系副主任，党支部书记，政治高级讲师和高级政工师。
毕业于华南师范大学，思想政治教育本科学历。
主要负责机电系思想政治教育工作和党建工作。同时担任了普高的两课教育课程。
长期从事教育教学工作，有多年的班主任和辅导员的工作经验，2006年受广州市教育局聘任，兼任了广州市班主任专业委员会副主任职务工作。 1957年08月出生，高级工程师、广东省职业技能鉴定电工组专家、国家职业技能鉴定高级考评员，1992年6月毕业于南京理工大学无线电技术专业，并获得中国科学技术大学概率论与数理统计硕士学位，现为机电一体化专业学科带头人。
获奖情况：
（1）1993-2000 河南职业技术学院电气工程师、高级工程师、副教授，1999年获“河南省百名一线技术英杰”称号。
（2）2003年以来以国家职业技能鉴定高级考评员身分参加广东省职业技能鉴定维修电工专家组工作，平均每年参与指导、审核、评定技师或高级技师专业论文项目在30项以上。
（3）2003年至2005年，组织机电工程专业学生到广州从化天马摩托车公司（厂）、广东三向教学设备公司（厂）、法国里昂工业资源学院培训中心等实习基地实习，任实习指导教师。
（4）2004年以来，以机械制造及其自动化专业博士生身分参与广东工业大学机电学院微细加工技术研究、机电液智能控制研究两个研究组的有关省级立项科研项目（二项）。 美术讲师、江南大学工业设计工程硕士，中国工业设计学会会员，中国图形图象学会会员。
曾获2005年度学院优秀教科研奖；无绳电话机获中南西南工会系统高校艺术教师作品一等奖，论文获工会系统高校艺术教师论文三等奖，论文《艺术界》杂志多次发表，设计作品多家单位采用。 机电系教师、机械工程高级工程师.
江西工学院机械制造与设备自动化专业毕业。工作期间先后参加了沈阳第三机床厂的
数控工艺与编程技术学习班;省机械厅工程师继续教育在职班的计算机技术、CAD、CAM学习; 省经济管理干部学院全省大中型企业干部经济管理培训,学习MBA相关经济管理课程等.。
在江西宜春风动工具厂担任过519车间技术员、助工,、 厂团委副书记、热锻分厂厂长、支书兼管技术（工程师）、 宜春风动工具厂技术助理、副厂长及高安市独城镇科技副镇长等职。
从事过新产品中试阶段与老产品改进的各类工辅模（五金模、压铸模、塑料模等）的制造工艺与部分设计工作，锻造、冲压、压铸成型、金属热处理工艺服务与工艺制订，分管全厂技术与质量等工作。先后主持参与开发混泥土输送泵、稻麦联合收割机、空压机等。个人获得多项省级、地级科技进步奖、优秀新产品奖。分管高安水泵厂、化工厂、地毯厂时，引进开发小型成套制药机械、引进澳资成立中外合资江西华澳地毯有限公司。
在广东阳江职业技术学院为理工系模具教研室教师、院学术委员会（自然科学）委员,指导过学生获得两项设计专利,两次指导学生改进的机械工具获得实习工厂的奖励和奖金。 高级技术工人，郑州水工机械厂内退职工。现就职于广州工程技术职业学院机电工程系金工实验室。

『玖』 国内哪些学校的电气工程及自动化专业值得推荐

电气工程及其自动化可报的学校很多。

我是北京林业大学电气的学生。

国内回电气最好的应该是西安交通答大学，清华，华北电力大学，华中科技大学，浙江大学，哈尔滨工业大学。这几个不分前后排名的。不过每年招聘的时候华电的电气简直牛气冲天啊，有华电的老师曾说，华电简直就是国家电网的预科班…（个人倾向于华电，性价比高，，，说白了分数够不到清华的可以考虑华电……）

啊~找到了一个图

↑比如物联网大赛设计一些好玩儿的东西

林业大学的电气本科大概有一半读研吧，再加上少数出国，少数工作的，工作的很多去了自家的电网了。还不错~

『拾』 广州工程技术职业学院怎样

我是这间学校学生，学校很小，还分成好几个校区，小点得校区还不如一间小学大。不过我们学校石化系就业率还好。如果报其他专业，不推荐咱学校。如果实在不能忍受大学比小学还小也是一样。