在校期间学生可以向辅导员和什么求助
『壹』 辅导员和学生交流沟通的途径有哪些最有效的是哪种
你真好！还在这里想怎么和学生沟通！其实老师（我是一名学生），如果你真心地想和学生沟通的话学生是很信任你的，真的！
我们的辅导员好凶，问她什么都是凶吧吧的，象谁欠她的钱一样……而且她还那么年轻。
『贰』 在校大学生做大学档案室兼职辅导员，主要干什么忙不忙
一、政治领路人：因为当时在设立初期就是这样的目的，所以在思想政治教育方面，是首要任务。不但需要把我们常说的毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等思想好好地教授给大家，还要时刻把道德、素质等教育传递下去，让我们有一个良好的人生观、世界观和价值观。每所大学的校规都不一样，所以辅导员需要把一些纪律给同学们明确下去。
在校期间，经常会有一些时事政治方面的教育课程，一般都是辅导员来讲授，虽然在大学校园内，但是我们对外面世界发生的事情，如何做一个正确的判断，这都需要辅导员来帮助我们。很多辅导员都特别受爱戴，他们不但了解我们每一位同学的情况，还会在我们即将毕业时讲述一些他自己对未来的看法，在我们以后的人生规划中，会有很大的帮助。
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二、班级管理员：其实用“管理”两个字，无非是想表达我们的辅导员也有“严肃”的时候，在大学校园内，学生们的“自我管理”才是“大学文化”之一。而辅导员需要做的就是授权工作，让我们可以更好的学会“明确责任”、“担当责任”，自己管理自己，互相鼓励，一起上进。从我们的日常起居，到我们的奖学金等事物都由辅导员来协助。
很多学长学姐应该很清楚，辅导员会没事到我们的宿舍检查一下，如果有不好的地方，会给大家提意见、劝导等；请假条上的签字、贫困生的审核、突发事件的调度都需要他们。尤其是我们的个人信息，是每位辅导员最大、最重的工作，从入学时的学籍、每学期的成绩，到毕业时的规划，都有他们一个人完成，很多时候都忙到深夜，有的学校可以让学生帮忙，而有的则不行。
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三、贴心大姐/大哥：在大一新生刚到大学时，我们就和辅导员紧密地联系在了一起。不能说每位同学都有过“与辅导员单独谈话”这种经历，但大多数辅导员都会与我们主动联系。从我们的学习，到我们的生活，以及对以后的打算，基本上都会谈到。对一些“活跃”的同学，会有不止一次的谈话，与我们家人的“唠叨”有很大区别，一般是以“平等身份”对待，很贴心。
在学习上，可能辅导员教不了我们太多的专业知识，但是对学习计划、大学生活计划，会给予很好的建议。有一些比较内向的同学或者失恋的同学，也喜欢找辅导员倾诉一些心里话，往往都能得到很好的解释。小然在上面也说了，尤其是在我们人生规划当中，辅导员能够结合我们自身的情况给予很多不同的选择，前提是需要良好的沟通，双方坦诚相待。
『叁』 学生采访辅导员可以问哪些问题，问题之间要有关联，求助！！！
宿舍矛盾的处理，危机的处理，社会主义核心价值观的讨论，等等很多啊。
『肆』 大一新生求助！学生会有哪些部门竞选什么班干部好教师节快到了，给女辅导员送什么合适
参加学生会抄有用，很多企业袭很看重着一些。学生会一般会有学习部，生活部，社团部，外联部， 宣传部，体育部等，每个学校都有自己学校的特色和不同。没有哪个部门说是特别针对女生或者男生的，主要是锻炼工作能力，都可以试试，看看自己对什么感兴趣。
班干部的话，班长，团支书，学习委员这几个职位的含金量比较大，按照你说的情况，那就还剩学习委员了，有时候学习委员的工作量和工作的重要性比班长团支书都要高。加油，也很适合你的意向，这个可以都很代班啊同学们交流一下。
这个我觉得是没必要的，或者你发个短信什么的，发动班长和班级同学给班主任还有辅导员送一个贺卡什么的就行了，每个人在上面留下自己的名字。至于你如果非要送的话，我也不是很清楚，女生应该比较懂一点吧。
四年班长，一年代理班主任，为你解答。望采纳
『伍』 学生辅导员对以后工作有什么影响
如果在校期间有担任学生辅导员的经历将会为将来找工作带来加分作用。通常能够担任学生内辅导员容的学生都是在学校表现比较优秀，在组织能力，团队意识，管理能力等方面比较突出，这些方面能力突出的求职者通常也是企业优先考虑的候选人。
『陆』 求助：成为一名辅导员具体做哪些事
辅导员工作，顾名思意，其一在‘辅’，对象为学生。从学习、生活专、工作上给予帮助。简而言之属，主管学生杂事：例如请假、考核考评、奖学金、勤工俭学、宿舍、学生会、学生入党工作等。从性质而言，属于事务性职位。 其二，既然是‘导’，就不是‘令’，从这一点而言，你不是学生的顶头上司，不是父母官，你的话不是行政命令。大学的培养目标之一为培养合格的有健全健康积极向上有自我判断力和约束力的社会后备军和顶梁柱，通过‘导’的角色职责，培养学生的自律和自我管理能力。在这一点上与专业教师交给专业知识或职业技能为相辅相成。
关于军训工作，楼上已经给予答案，故谨添加以上一点拙见，敬请指正。
另：只要认真勤恳做喜欢的工作，踏踏实实付出自己努力，工作就没有贵贱之分，没有任何人可以轻视你付出的汗水。最后祝工作愉快~
『柒』 辅导员和学生应该是什么关系
我觉着哈，
第一、首先应该是老师与学生的关系，辅导员也是教师，对于学生来说，更多的是在于思想上的教育，是他们的引导者。
第二、应该是朋友关系，因为辅导员的年龄比学生大不了多少，他们容易相信你、亲近你。所以要让他们有事的时候第一时间想到你，你会为他们解决，会为他们出主意。
第三、管理者。辅导员是管理干部，协调学生、学校、社会三方关系。是班级、年级全体干部学生的代表，是学生利益的代言人。
第四、是为学生服务的人。教育是培养人的事业，更应该强调人的主体性，强调人的全面发展，辅导员的教育管理工作最根本的落脚点就是服务于人的全面发展，服务于人才的培养。学生就是学校的主体，辅导员应当尊重学生，发展其个性。
『捌』 大学辅导员,应向学生辅导什么
大学里来的辅导员，全称是学生思想自政治辅导员。本职工作应该是负责学生的正确的人生观、价值观，学生的理想、兴趣的培养，以及礼仪教育、心理问题指导以及创新意思的培养等。 但往往还要负责学生的日常工作、党团管理、组织各种活动、甚至是考试相关事宜，这些事情本应该由院系的办公室、团委、教务等部门负责，往往都会交给辅导员来完成，这根据学校不同会有一定差别，部门之间相互协助工作也属正常。在学生眼里辅导员往往是：保姆、114咨询员、朋友、兄弟、大哥、监察员，或者是管闲事的人、碍事的人。所以就像你说的方方面面，其实其本质工作，应该是思想政治方面的辅导才对。
『玖』 学生对辅导员的工作提出意见和建议该怎么写
关键就是未来的指导规划，应当有个不错的想法与建议，这才是最好的
『拾』 学校活动，大学，要求学生向辅导员提五个问题，并以辅导员口吻给出回答，各方面都可以
1,学生：“辅导员，我在没课的时候可以去别的系听课么？"
辅导员：“看学校规定，正常情况下，提前向老师申请是可以的，选修课的话，这个就没人管了"
2,学生：“辅导员，咱们学校有什么学习的社团么？我想加入。"
辅导员：“有，不如说英语社团了......。"
3,学生：“辅导员，咱们系给的选修课最好选哪几个？"
辅导员：”这个看你自己的兴趣爱好了，可以选一些专业的学习课程，也可以选轻松的实践课程。"
4,学生：“辅导员，咱们学校的图书馆里总有那么几对破坏气氛的情侣，学习都学不进去。"
辅导员：“这个真管不了，你可以去别的楼层，研究生楼啦，这里应该没有.....。"
5,学生："辅导员，咱们是不是应该以学习为主题，大家出去吃个饭，讨论一下近期的学习状况什么的。“
辅导员：”可以，把所有的任课老师都带上。“