学生辅导计划记录本

A. 急急急！！！！关于美术系 先进教师对不积极学生进行一对一帮扶教育计划实施过程的记录、总结

临近期末，****召开教职工大会对开学以来“一对一”帮扶学困生工作，进行了阶段总结。
“一对一”帮扶工作作为加强师德建设，办人民满意教育，做人民满意教师的重要内容，我校认真组织，精心安排，全面实施，使帮扶工作收到了明显的效果，收到了比较好的效应，从而推动了学校的各项工作的开展。 3 ^. F5 m: f5 `& s
一、加强领导，提高认识 9 n& [+ a4 Q! F k/ z7 _
为了开展好帮扶工作，学校成立了校长为组长的学校帮扶工作的领导小组，全面负责学校的帮扶工作，并制定了符合学校情况，切实可行的学校帮扶工作实施方案，并组织教师学习市局的有关文件，提高教师对开展活动的认识，使教师明确帮扶活动的重要意义，积极的深入到活动之中，学校专门召开了一对一帮扶工作动员大会，并于3月16日举行了一对一帮扶工作启动仪式。仪式上学校领导对帮扶工作提出了具体要求。通过这些活动增强了教师的责任感，明确了帮扶工作的任务的目标，在全校形式氛围，造出了声势。 / m' K3 d( b" u, H. m% P
二、认真组织，规范管理 6 f9 D4 ?( g- p6 V' ~, g
为了把帮扶工作落到实处，我校认真按照帮扶方案组织实施，使每一位需要帮扶的学生受到帮扶，学校在对全校学生进行了调查摸底后，确定了帮扶对象，并登记造册，每位受帮扶学生的基本情况，如爱好性格、存在的问题等都进行了详细的记录，并印发了帮扶记录、帮扶内容、过程、效果、反思和帮扶目标等都作了详细规定，规范了帮扶工作的要求，使每位教师明确了工作的内容和目标。
我校的帮扶工作实行全员参与，每位教职工负责一名学困生的帮扶，我校还发挥我校关工委的优势，使他们也参与到帮扶工作之中，关工委的同志，也确定了帮扶对象。我校共有126名学生受到帮扶。我们还加强了帮扶工作的监督和管理，及时发现问题，督促教师开展工作，我们每月检查一次帮扶记录，并在全校大会上进行总结，对认真帮教的教师进行表扬，对存在的问题，提出要求，使帮扶工作健康、有序的开展起来。
三、全面实施，效果明显 7 [( x0 W4 a" j4 T" \9 V3 L2 i& J
开展帮扶工作以来，全校教职工积极的投入到帮扶工作之中，按照学校的要求，认真的开展工作，每位教师都主动与结对学生进行了谈话，了解学生的基本情况，帮助学生判定近期目标，向学生提出了具体要求，及时发现和纠正学生的一些不良习惯。每位教师都采取各种方式，从各个不同的方面进行帮教。如：秦华老师帮教的一年二班兰笑宁同学学习比较困难，秦华老师每天中午带饭，给该生进行辅导，遇到不会的问题，她就先向其它教师请教，然后再辅导学生，该生的期中考试成绩有了较大的提高。张振云老师了解到帮教家庭生活的困难，就给该生买了学习用品，使该生深受感动，表示一定要勤奋学习，回报老师。王延主任、张艳玲老师等许多老师都为帮扶对象进行了资助，这些行为对学生，在精神上给予的鼓励收到了比较好的效果。我校关工委付友主任，姜贵庭老师也多次到校对所帮扶进行谈话，并及家长进行了沟通，家长看到老人不辞苦到家对学生进行教育，深受感动，学生也表示一定要好好学习，现在该生不仅能够认真学习，而且还帮助班主任管理班级。
帮扶工作中，教师们按照学校的要求，认真填写帮扶记录，及时进行总结、反思，修正工作方法，例孔鑫老师在帮扶反思中到：“对于好学的孩子，若是家庭有困难，一定要及时与之沟通，减轻心理压力。”在帮扶一得中，耿秀英老师写到“为学困生在学习中受到挫折，却能正确对待，不断奋起而感动。” 8 O( f9 h! u) F1 {6 B( ?' L
经过前一阶段的帮扶工作，学校的整体面貌发生了较大的变化，这部分学生的转变，直接带动和影响了全校的风气，形成了积极向上的良好校风和学风，虽然他们在学习上迈出了很小的一步，但却是他们人生中迈出的重要一步。这些学生的转变对我校教师的形象，学校的整体形象都产生了很好的社会效应。很多家长向学校和老师表示感谢，我们也将继续开展好帮扶工作，创办人民满意的学校。

B. 大三学生如何准备考研

1.考研是荒野求生，请学会准确寻找方向和合理分配体力；

2.首先我要说的是，很多人说考研是长跑，但这其实不对。考研是荒野求生，不同于长跑你只需一路向前，考研路上既要保持前进的奋勇，同时也要适当休息，最大限度保持体力，在各个阶段做出相对正确的选择。

荒野求生中，准确寻找方向、合理分配体力和一个健康的体魄一样重要。
重要！！！1.首先说明下，本答案完全适用于新闻传播学考研，基本适用于所有人文社科类专业，部分适用于理科、工科，看大家需要自己根据自己的情况判断；

2.再首先说明一下，本答案的基本人物设定是像拖鞋哥这样有那么点自律能力的懒人，假设大家每周投入25小时的高效复习时间投入考研复习，相对于每周6天，每天复习4小时，4级木有过的少年请自觉每天加0.5小时，跨考或者报考34所的请自觉每天加0.5小时。另外，大家还需每周投入5小时左右用来思考人生，搜集经验贴什么的。

3.再首先说明一下，大三阶段能达成的最理想目标如下：
（1）想清楚自己考不考想考哪等原则性问题；
（2）大致确定好想用的材料，存下10份你觉得可以指导自己复习始终的经验贴并探索出适合自己的学习方法；
（3）给自己的英语打个好基础，别的不说把四六级过了先；
（4）考数学的可以提前准备，这点上我没有话语权；
（5）专业课有个概念，知道牛人们都在聊些什么。

1、关于考研的意义。

知识到底能不能改变命运，我持积极态度。考研适合什么人，有学术梦想的当然算一小部分，但是其实我们都知道，大概只有10%的研究生会最终选择读博。

那么，读研到底对工作有没有帮助呢？不如让我们来引述PPT大神秋叶的一句话——

其实大部分人考研，不是因为喜欢科研，而是就是为了好就业。这一点没有问题，我当年考研也是因为高学历好找工作。

假如是为了就业，如果让我现在来思考，上面的问题根本不是我思考的第一重点。

假如我替我的女儿做选择，我的决策模式是这样的。

如果你进入高速增长行业，别考研，先去工作！

如果你进入结构调整行业，去考研，避避风头！

对大多数人而言，读研的最大意义是作为你找个好工作的跳板。身为88年、工作5年重返学校的大叔，我负责任地告诉大家，现在的就业市场真的是很烂很烂，前所未有的烂，当然就业市场永远不缺岗位，确实肯吃苦条件又不错的少年不妨拼一拼以外，在学校多呆几年等市场好了再去找工作可以帮大家更有希望进一个好平台。

所谓读研3年发现找工作时面试你的是自己的同学的神话只适合就业市场好的情况，现在渣渣的就业环境下工作3年学到的东西可能研究生毕业以后半年别人也同样能学会（当然，这一结论不适合985高校毕业、本身素质就比较出色的同学）。

上班这些事，30岁以前卖的都是自己的潜力，而别人判断你潜力的指标不是你的年龄，而是你毕业几年。光推迟就业，让自己有个名正言顺地理由可以在学校多呆几年，等待自己的知识阅历自然增长，同时也是等待就业市场的自然转暖，然后再去上班，光是这样的目的，读研就是一个不亏的生意。

故，回答很多同学“拖鞋哥我感觉自己很迷茫不知道自己能做什么，适不适合考研的问题”，我的答案是“迷茫，其实只不过是你的能力配不上自己的野心而已，而读研是一个可以增长你能力的方式，故，考吧！”。

再用个简单粗暴点的标准分类：除985好少年和有明确就业目标的211少年，对绝大部分学生来说读研都是一个绝对不亏的买卖。至于能不能读上，这个需要你们自己努力。（当然，我也不是说这两类学生不适合读研，只是这两类人的机会成本更高一些，是否考研、读研需要自己考虑。）

2、关于择校。

择校是大三阶段大家伙首先要考虑的一件事情。我们常说三跨，其实说的是考研择校时大家要面临的三个大的选择维度，地域、学校和专业。很多人考虑问题是反过来先定专业，再选学校，选定学校顺便把地域定了，这是不靠谱的，合适的做法是先选地域、再综合专业选定学校。

地域可以塑造一个人，如果说本科的时候你们可以很傻很天真，选定研究生学校时你们务必要有”我愿意在这座城市生活十年以上“的觉悟。

中国地域差别之大，在整个世界上也是绝无仅有的。一线城市早就赶美超英，小山村的生活甚至能苦过非洲。美国学者验证过，越是专制的国家，越倾向于用尽所有资源讨好首都及一线城市居民，故而大家在规划未来生活时，帝都魔都是一个档次，广州深圳是一个档次，沿海旅游目的地城市（杭州、厦门等）和各省省会是一个档次。

我的建议是大家综合自己的家庭情况和野心在北上广深及出生省份的省会城市中二选一，家庭条件好的优先选择出生省份，条件一般的优先选择北上广深。

然后的话，专业主要还是看兴趣，尽量想想，如果不想读博的话请避开哲学这样的超级冷门专业就行了。

学校的话，我的建议是野心要大，如果选择省会城市，请直接报考本省最好的学校，如果选择北上广，则要量力而行，可以考虑各种无冕之王。

不要说自己基础差，考研这件事，最大的基础是你有多少准备时间，大三开始准备，到9月份以前都可以被认为是积累基础的阶段，半年时间足够抹平你和所谓”基础好“的竞争对手之间的起点差距。说白了，报考”相对容易“的学校，你在学习过程中更容易放松自己，被录取的可能性未必就大于你上手直接冲着34所拼命。我认识一位三战某B区二本师范学院的研友，复习3年政治还是裸考，她最终能考上我表示也是挺奇怪的。

3、关于迷茫和焦虑。

23岁是一个人一生中最好的年纪，却也是一个人一生中最迷茫的年纪。在这个阶段你们有太多的选择，选择就意味着放弃，放弃就意味着痛苦，你们的迷茫就来自于此。大学毕业，你们将第一次作为一个成年人为自己的未来做出选择，而从小到大你们又听了太多不要输在起跑线上的废话，听了太多毕业5年决定人生的神话，对马上成功的渴望决定了你们的焦虑。但是有选择肯定不是坏事，那种让谁谁谁帮我做决定的想法是对自己的不负责任。面对这样的迷茫与焦虑，我希望你们不要逃避，换个思路即我是幸福的，我的一切不安都是因为我还有得选。

另外我想用用一句歌词给大家一点有关减缓焦虑的小TIPS：别人说的话，随便听一听，自己做决定。或者用一句大逆不道的话说，最近3年，远离父母。

现在的你们处在一个”焦虑场“，除了你们自己外，你们的同学、你们的父母，有大把的人甚至于比你们更加焦虑，而这种情绪是会相互传染的。全世界父母都有一种通病，那就是把儿女作为实现自己心愿的的希望。

说实话对于我们这个年龄所要面对的东西，他们很难了解，他们知道的，只是一个个被修饰过的属于别人家孩子的神话。他们做的一切都是为你们好，但这样的好是不是你们想要的，或者说他们认定的好是不是真的适合我们的时代，他们并不清楚。和父母充足的沟通是好的，但是最亲密人的焦虑会对你们产生最大的影响。

回首我的23岁，我母亲无数次强调她”考虑我的前程问题考虑得几天睡不着觉，半夜偷偷起来哭“，但是在我看来，我在那些年最大的压力在于说服我母亲对我当时的状态放心，更不用说我之所以现在会回到学校的一个重要原因是工作第四年因为母上的压力让从一家我从只有7个人跟到公司拿了1200万风投并在2年后的现在已经在考虑冲击上市问题的公司的辞职回到老家，然后很长一段时间没有调整好状态。

4、关于考研中最重要的一件事——管理好你的身体与情绪能量。

考研这件事，说难真的不难，如果你能全程保持一个过得去的复习状态，坚持下去，考虑你们从大三开始准备，基本上哪怕不过，离目标院校的距离也不会多于10分，但是每年都有大把的小伙伴在备考过程中因为这样那样的原因而放弃治疗，为什么，能量不够啊。

那么，怎么去增加能量呢？

一天保证7小时睡眠、尽量不熬夜、坚持一天运动20分钟是充电、时不时吃顿好的是充电，总结起来就是四个字“规律作息”。

避免“消耗”也很关键，比如不要给自己设定太紧而且过高的目标，每天都在后悔自己没有做到什么事情你不心累才怪；

另外学习时间表不固定，到自习室第一件事就是纠结今天看什么也会消耗大量能量；

再比如，生活安排上不固定，纠结”中午吃什么“和“今天穿什么衣服”的对正能量的消耗并不比一道复杂的数学题少；

还有一群没有目标，女的没事逛街，男的天天LOL的舍友，友情很重要，但是未来更重要；

当然，更可怕的是考研中男女朋友分手，这个简直是天灾人祸了，所以，没开始一段感情的少男少女们，请不要轻易开始。

在此插播个小请求，除了延续去年游学班9个老师调教21个同学的豪华私塾的思路外，拖鞋哥团队计划于17年（是的，因为合作方撤资，今年你们应该是享受不到了）推出一个纯粹为考研小伙伴提供住宿+自习空间服务的考研公寓项目，对于“理想的考研环境”你有什么想象，能不能请你点击阅读原文告诉我们？
英语篇
如果你每周只有2个可以全心复习的下午，请都给英语。

专业课/政治在这个阶段充分利用一些零碎的时间就够鸟。

当然，因为新闻传播学不考数学，所以要考数学的小伙伴请自己调整。这个阶段的英语复习，不要求多、求进度，但是需要你尽可能把所有东西都搞懂。

所谓的所有东西是什么？词汇、语法、语感、老师的奇葩出题思路，排名有先后。

很多经验贴都在说考研英语的出题思路奇葩，其实那只是你们习惯了四六级那样只需要找到信息点就能得分的脑缺考试方式而已。其实只要你能真正把文章读懂，所谓奇葩出题思路根本不会对你们产生影响。

想偷工减料地通过研究出题思路而不是提高自己英语水平的方式去达到考研高分的目的，只适合9月开始准备、最高目标是55分的小伙伴。

我们是大三开始准备考研的正规军好吗，孙子兵法曰“凡战者，以正和，以奇胜”，各种秘诀是到了10月11月复习情况一塌糊涂甚至怕过不了国家线的孩子应该关心的，你们现在需要的是努力提高自己读文章的能力。

记住，特别是想考名校，英语政治总分没有130+就是来玩票的好不，可能上70分需要基础但是所有大三就开始准备的少年都起码应该以65作为自己的目标。想拿高分，就要一板一眼，在最考试阶段打下最好的基础。

当然，歪国人的脑子确实很直线，不像咱们有5000年文明史的中国人喜欢提炼文章中心思想什么的，所以四六级的找信息和雅思的yes/no/no given的考法其实更适合日常的英语应用，但是从学术研究的角度，考研的考法才能真正表示你读懂文章。

什么，你想吐槽让老外做考研英语他们也就是40分水平？那是因为在中国的老外有很大一部分是loser，考研的文章最多的来自经济学人，本来就是一本介于学术和大众之间的杂志，国内老外的水平看不懂太正常不过了。

那么，问题来了，怎么切实提高自己读文章的能力。我的建议是，做真题，认真做真题，扣到每一个细节做真题。做完了，顺便翻译一下。嗯，翻译完了，顺便背一背。嗯，背熟了，顺便默写一下。嗯，不能再顺便了，不然你们要崩溃了。

一定会有人想说，拖鞋哥你一定是在逗我，哪有地球人这么准备考研的，这么玩到考试以前我都别想把真题过一遍。呵呵，我又木有叫你全这么搞。

考研学长拖鞋哥 微信公众号 【考研学长拖鞋哥】 ID：XZtuoxiege

C. 急需小学一年级语文课外辅导计划及辅导记录模式

多出去看看一些名胜古迹 增加兴趣 兴趣是最好的老师

D. 如何开展小学生生活辅导的计划记录总结

一．要及时完成学校的寒假作业，复习知识。
二．要做个小小读书迷，坚持每天阅读。
三．坚持日有所诵，每天诵读学校的诵读本和我自己的诵读本。
四．我是小小书法家。我要将所学的要写的100字工整的写下来。
五．坚持记录自己的心情和感受。
六．预习新的课本，做到每天认识10个生字。
七．坚持每天口算练习。
八．我是妈妈的好帮手，帮妈妈做小家务。
九．坚持每天运动，每天坚持跳绳。
十．每天学一句英语。

E. 急需小学一年级语文课外辅导计划及辅导记录模式

小学一年级的根据学生的年龄特点，结合心理的情况来辅导，不能像中高年级那样，专毕竟才从学前班属和幼儿园过度来的，虽说过渡期的不好教，但关键是引导，寓教于乐最常见。