中小学生辅导培训

『壹』 我想办一个小学生作业辅导班 ，应该怎么找呢

教育机构办得是否成功，抄也就是说能不能实际的提高小孩子的成绩，除了学习环境氛围等因素外，更重要的就是老师了，整体来看，有6年教学的和只有2年的，在教学方法会产生很大的差距，特别是小班或者1对1这种个性辅导的，老师不能够提出针对性的辅导方案来，因此对孩子成绩的提高也是微乎其微的，比方说到我们的话，老师都是从985这样的学校层层筛选，毕业后一直在我们这里教学，你要给到老师成就感，同时提供老师不断学习的机会，给到更大进步的空间，不然各行各业的离职都高。

『贰』 开办中小学生辅导班教育机构怎么招生

申办人需向当地教育局教育事务服务中心提交以下材料：

1、办学申请报告。
内容包括：培训机构名称（经民政局核准后的名称）、办学具体地点（包括楼层、面积）、办学原因、目标、办学项目、办学规模、办学层次、办学形式、办学可行性分析、招生对象等。（A4规格纸打印）

2、办学场所的“三证”。
内容包括：具有相应资质机构出具的建筑竣工验收合格报告；具有相应资质机构出具的抗震强度等级证明；消防部门出具的建筑工程消防验收报告（原建筑为非教学用途的须在消防部门指导下进行二次装修，并提交装修工程消防验收合格报告）。（验原件、交A4规格复印件）

『叁』 想办一个中小学生培训机构有什么手续

有办学硬件（空间和灯光均达标的校舍、课桌凳、黑板等基本设施。向当地区县级教育行政部门（教育局）成教科申请领申请表，填好所有项目，上交到区县级教育行政部门（教育局）成教科初审，通过后上报市教育局审批。需要提供（办学法人身份证及复印件，学校负责人身份证及复印件，以上人员学历及证明，）为中小学学生作辅导课程只能申请中等教育，培训机构。以上办好，只等教育局为你颁发社会力量办学证书就可以开学了。
需要注册资金，只要把办学硬件做好了，拿到社会力量办学证书就可以招生了，如果对招生没信心，就需要准备所聘老师的一个月工资和所租校舍的房租、水电费用。如果能尽快招到学生，用辅导费就可以解决了。
暑假要到了的时候，正是招生的最佳时机，你可以一边招生，一边等待教育局的批复，因为这样的培训学校是季节性很强的。

『肆』 现在有这么多中小学生辅导培训机构，可是培训机构和家教一对一辅导有什么区别啊哪个比较好啊

培训机构优势：教学模式是一对多，老师讲的知识侧重大众化，关键知识点，对学生普遍存在的问题研究的比较深入，讲的比较细致。学生在一块可以相互讨论比较，有共同学习的氛围（就像看电影，一个人在电脑上看电影和在电影院看电影的感觉是不一样的）
培训机构缺点：由于学生比较多，老师精力有限，照顾学生不能面面俱到。
家教的好处：提供一对一的针对性辅导，带动孩子兴趣，查缺补漏，互动教学。如果担心家教老师不认真的话，可以下载个壹家教的app，让家教老师上门教孩子学习，这样对老师不满意，还可以申请退款，而且对孩子的人身安全也有保障。

『伍』 开设一个中小学生课后辅导班大约需要多少钱

一、中小学辅导班房租压迫有很多做得不错的学校，前期因为学校做的非常不错，可是经过几年的发展，该地块迅速爆红，房租随着房价丧心病狂般地上涨，本来第一年好好经营没亏太多，一个好的中小学辅导班场地，往往租金会高些，比如学校附近的等等。对于一些创业者来说，租金会成为一种负担。
二、中小学辅导班前期不挣钱观念以为开学校就需要养，前期一年就别想挣钱！于是，深信只要开业时间够长，就可以盈利。于是在学校刚开始期间，除了折磨老师，最多就是在附近发发宣传单之类，然后就等着客户一年之后自动源源不断上门！结果，面对越来越冷清的人流，受不了各种源源不断的费用及各种琐碎的事情，员工也看不到希望纷纷跳槽，最终，心态崩溃。告诉你开店前期就是要养的人一定是没有过成功开店经验的。所以创业开班也并非是件简单的事情，要摆正心态和做好规划，这样才能离成功更近些。
开设家中小学课后辅导班要用的费用都是必须要的，想场地的装修，座椅设施的购买，老师的招聘等等。更多开中小学托管辅导班可以关注公众好：中小学托管辅导指南

『陆』 开个中小学生补习培训班要准备什么

一、审批依据：《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、黑龙江省教育厅[2005]113号文件《黑龙江省民办学校设置标准》、哈尔滨市教育局[2004]67号文件《哈尔滨市民办非学历教育管理规定》。

二、审批条件：

1、申请举办学校的社会组织应具有法人资格。除机关法人外，企、事业单位法人、社会团体法人均可举办学校；申请举办学校的个人应具有政治权利和完全民事行为能力，具有本市户口和居民身份证，非国家公职人员；外地来我市申办学校的社会组织或个人，必须有本市企业或个人担保；

2、举办者必须具备通过捐资、出资等方式，提供必要的经费和办学基本条件的能力；

3、设立民办学校应当符合当地教育发展的需求，具备法律、法规规定的条件；民办学校的设置标准一般不少于300平方米；办学注册资金不得少于3万元；

4、校长必须具有大专以上学历、中级以上职称、从事教育工作5年以上，热爱教育事业，道德高尚，业务能力强，身体健康，年龄在70岁以下，能主持学校工作；

5、任何组织和个人不得在学校内进行宗教、迷信宣传活动。学校教育的内容要健康、科学。
三、申报材料：

1、办学申请。内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措和管理使用等；

2、举办者的资历证明文件。举办学校的社会组织提供法人资格的证明文件；举办学校的个人提供户口、身份证、学历证、就业情况证明等；

3、校长资格的证明文件。包括户口、身份证、学历证、教师系列职称证、不在公职证明；

4、聘任教师的教师资格证、职称证，财会人员的职称证；

5、学校章程、发展规划； 学校章程应当规定下列主要事项；（1）学校的名称、地址；（2）办学宗旨、规模、层次、形式等；（3）学校资产数额、来源、性质等；（4）理事会、董事会或校务委员会的产生办法、人员结构、任期、议事规则；（5）学校的法定代表人；(6)出资人是否要求合理回报；(7)学校自行终止的理由；(8)章程修改程序等。

6、学校理事会、董事会或校务委员组成人员名单及相关资格证明；

7、办学者投入3万元以上资金的验姿证明；

8、办学场地和设施证明：(1)办学场地的产权证明。租借场地的要有3年以上租借协议；(2)、办学场地必须是非居民住宅，无任何安全隐患，不扰民；(3)、学校设备清单及设备来源情况证明；(4)、学校的场地面积和设备价值等相关证明材料；

9、专业设置及各专业教材、大纲、教学计划；(1)使用非国家现行教材或自编的讲义等要经过教育科研部门审核；(2)使用境外原版教材，必须有国家有关部门允许进入我国的证明文件；

10、填写《哈尔滨市民办学校（非学历）登记表》。

四、审批程序：

1、由举办者提出办学申请，准备相关申报审批材料，上报道里区教育局，等待审批；2、道里区教育局实地踏查办学场地；
3、通过实地踏查下发同意筹设学校登记表；
4、批准后，颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》。法定时限：从举办者材料上报齐全之日起计算30天之内办。

『柒』 想办个中小学生辅导班或者补习班，需要办啥证

办个中小学生辅导班，需要向属地县教育部门申请。教育部门查验合格后，将颁发一个《民办学校经营许可证》，你可以发启示招聘老师了。

『捌』 现在有这么多中小学生辅导培训机构，可是培训机构和家教一对一辅导有什么区别啊哪个比较好啊

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

家教一对一辅导就是请家教老师上门辅导学习

『玖』 中小学生课后辅导班，主要做什么的

你好，课后辅导班主要是辅导老师布置的课后作业。或者是布置其他的作业复习知识。

『拾』 小学生辅导班怎么开办

现在市场上，因为家长对小学补习班的需求比较大，开办小学补习班是比较热门的一件事，那么呢？下面，小编就和大家一起来探讨一下。办好小学补习班的策略根据市场营销的基本理论,在自由竞争的非垄断市场上,只有能够提供差异化服务和高品质产品的机构,才能够获得更高的市场份额并在竞争中占据优势地位。当前的小学课外辅导市场是一种典型的自由竞争市场,市场准入的门槛很低。因此,小学课外辅导机构可以采用以下的市场战略来提高竞争力。1.建立差异化服务体系对中小学课外辅导机构而言,差异化服务的内容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是电子化的课程咨询和报名的系统,以方便学生和家长了解培训机构提供的课程种类和时间安排以及授课教师;方便快捷和及时的报名渠道以及灵活的收款方式;便捷的上课地点和合适的上课时间。差异化服务体系还包括其他一些人性化的服务措施等。2.提供高品质课程对中小学课外辅导机构而言,其提供的产品即高素质资深授课教师和相关课程。因此,为了能够在市场竞争中获得优势,此类机构必须能够获得培训所需的相关教学资源,比如能够清楚地得到相关名师的资料并能够在需要的时候及时聘用。该类教学资源还包括对相关课程考试有深入了解的资深教研员。3.采取灵活的营销策略和手段营销策略包括巧妙的课程设置,并通过批量打折的营销手段,吸引更多的学生在有限的时间内学习更多的课程,从而获得更多的知识等内容。课程的设置可以是不同类型的学科穿插安排,而营销手段则可以用打包销售或回赠下次再学等方式开展。4.打造品牌品牌的打造包括经典课程品牌的打造和培训机构品牌的创建。通过合理灵活的课程设计、经典名师的长期聘用,以及资深教研员的研究成果的及时转化等方式来打造经典的培训课程,并以此作为机构进行系列课程推广的基础。培训机构品牌的创建则是在课程质量和服务水平等各方面均能够在业内获得优势从而获得绝大多数学生的认可。通过机构品牌的构建来增加机构的无形资产,进而为学生提供更好的服务,提高机构的整体竞争力,形成机构经营的良性循环。
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