学院辅导员考核细则
① 大学里的学工处辅导员属于什么岗位,是管理岗、专业技术岗还是工勤技能岗
高校学工处辅导员属于管理岗。辅导员主要从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。
辅导员主要职责有
1、思想理论教育和价值引领。
2、党团和班级建设。
3、学风建设。
4、学生日常事务管理。
5、心理健康教育与咨询工作。
6、网络思想政治教育。
7、校园危机事件应对。
8、职业规划与就业创业指导。
9、理论和实践研究。
(1)学院辅导员考核细则扩展阅读
基本条件
1、具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;
2、具备本科以上学历,热爱大学生思想政治教育事业,甘于奉献,潜心育人,具有强烈的事业心和责任感;
3、具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;
4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;
5、具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律。
② 大学辅导员的工作职责有哪些
1、负来责学生日常教学自管理;
2、配合教务完成教学检查、学生出勤统计工作;
3、负责在读学生各项费用的催缴工作;
4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;
6、参与和配合学校组织的各项校级活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;
7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;
8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。
③ 职业技术学院的辅导员有什么要求,工作内容是什么啊
班主任(辅导员)工作条例
一、总则
第一条 为使我院班主任工作科学化、制度化、规范化,特制定本条例。
第二条 班主任是所带班级学生的思想政治工作、学习和管理等方面工作的组织者和实施者。
第三条 班主任实行专、兼职相结合的制度。专职班主任届满考核是否合格,是晋升职务的重要条件之一。
二、班主任的工作职责
第四条 班主任在学院及系双重领导下负责学生的工作。职责是:
(一)组织学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,结合所带班级学生的实际情况,有计划地对学生进行党的路线、方针政策教育和形势教育;进行共产主义理想、爱国主义和革命传统教育;进行道德品行教育、学风教育、组织纪律和法制教育。培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)抓好学生文化课学习工作。文化课学习,是学生的主要任务。要教育学生树立正确的学习目的,发扬不怕困难、奋发图强的学习精神,不断提高学习成绩,争取早日成才。
(三)做好学生日常管理工作。经常找学生谈心,掌握学生的思想动态,并经常向所在系及学院汇报。经常到班级听课并与任课老师保持联系,全面掌握学生的学习状况。关心学生生活,帮助解决实际困难。教育学生尊敬师长,爱护公物。严格遵守《学生手册》及学校其它规章制度。与学生家长保持联系,争取家长对学生教育的有力配合。
(四)参与学生的学籍管理、新生入学接待和教育、学生年度的总结鉴定、毕业教育及鉴定工作,做好学生的各种表彰和惩处工作,负责对学生毕业后的就业指导工作。
(五)引导学生积极开展健康有益、形式多样、生动活泼的文体活动,把思想教育寓于活动之中。组织学生参加军训、社会实践、公益活动和实习。做好学生心理健康和心理素质方面的咨询和指导,培养学生具有健康的体魄和良好的心理素质。
(六)负责学生中的团建工作,负责班干部的挑选。指导团支部、班委会开展工作,充分发挥团支部、班干部的作用。注重培养和提高学生的自我教育、管理与约束能力。
(七)完成系及学院交办的有关学生工作方面的其它任务。
三、工作制度与考核
第五条 班主任的管理与考核
班主任的聘用解聘由系及学生处提出意见,报学院审批。
班主任考核的基本内容:
(一)建立班主任与学生谈话制度。采取个别谈心和集体谈心相结合的方式,每学期谈话人数至少为所带班学生的二分之一以上,并将谈话内容记录。
(二)建立学生思想、学习、工作、生活等表现档案工作制度。对学生在校各个时期主要表现真实记载。
(三)建立学生学习、纪律检查制度。使学生按时上课,不无故旷课,不迟到,不早退。要经常深入班级听课,随时检查学生上课、自习的学习和组织纪律情况。
(四)建立团干部、班干部会议制度。团支部和班委会每月至少召开一次。
(五)加强学风建设。每学期至少组织以加强学风建设、提高学习成绩为主题的集体活动两次。
(六)每学期初制定工作计划,学期末写出工作总结,交所在系备案,并由所在系监督执行。
(七)每学年写一篇以上有关学生思想政治工作和管理工作方面的论文或调查报告。
(八)班主任考核每年进行一次。结合考核成绩,评选“优秀班主任”。
四、班主任基本条件和素质
第六条 班主任应具备以下基本条件和素质:
(一)良好的政治素质。拥护中国共产党的领导和党的基本路线,热爱学生思想政治工作。坚持原则,作风正派,廉洁务实,谦虚谨慎,以身作则,有奉献精神,为人师表。
(二)较高的理论修养和较宽的知识面。具有一定的教育学、心理学、社会学、管理学等知识,分析和研究学生思想政治教育的规律并指导工作。
(三)较强的实际工作能力、组织领导能力、处理和解决问题的能力、语言表达能力。
(四)较高的文化和专业知识,一般情况下应有大学本科以上学历。
④ 淮南师范学院学工系统给辅导员的考核打分是匿名的吗
这个问题建议咨询该校教务处或者学生处,他们会给出正确答案
⑤ 苏州科技学院天平学院招聘辅导员考试内容
这个问题问的。看来是我们的学弟学妹了。科大的监考在苏州出了名的。严死你。 尤其这种考试,会严打的。
⑥ 辅导员笔试考什么
一、笔试 共三个题目(任选两题,共100分,笔试权重为%):
(1)高校辅导员的工作职责有哪些?
1.辅导员应对所在班全面负责。辅导员应经常深入到学生中去,分析研究学生的学习情况、思想状况,帮助学生树立崇高的理想、树立正确的世界观和人生观,培养学生勤奋学习、热爱劳动、艰苦朴素、实事求是、开拓进取的优良品质和作风。
2.辅导员要指导学生课程和业务学习。辅导员要帮助本班学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩,指导学生开展各种学习活动。
3.辅导员要关心学生身心健康。督促学生积极参加体育活动和早锻炼,坚持按时作息,坚决杜绝通宵上网。关注学生心理健康状况,加强对学生的心理健康教育。
4.指导班委会和团支部开展工作,做好班干部的培养和选拔工作,加强学生自我教育、自我管理、自我服务能力的培养和锻炼。
5.进行经常性地安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。
6.对学生的思想品质、道德行为、遵纪守法、学习状况进行考察并作记载。
(2)大学生常见的心理问题有哪些?你将如何应对?
(3)如何处理学生突发事件?
(一)信息通报。重大突发事件发生后应在第一时间内向应急处理领导小组通报有关信息。通报信息要确认突发事件应对与恢复工作中潜在的各种问题。
(二)思想教育。由学工办参与并组织开展宣传和学生教育,加强舆论引导,消除学生恐慌心理,对自救互救知识和救援工作中涌现出来的好人好事予以通报表扬。
(三)治安保障。紧密联系保卫处,加强对突发事件地区的安全保卫工作,严厉打击违法犯罪活动,防止发生混乱和其它滋扰事件。 (四)政策支持。对于遭受损失的学生,通过社会捐助、学校救济、同学互助等形式给予支持和救助
这三个问题的答案,在这个论坛里基本能找到。
二、面试 面试的问题比较多,比较杂,共10各考官,学生处、人事处、下面院系的书记,等等。(面试权重70%)首先是2至3分钟的自我介绍。这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。应侧重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力,等等。而不是强调科研能力。我们不是来当任课老师的!然后是考官提问。问题很杂:你多大了?有没有女朋友?对所应聘的院系了解多少?应聘院系的学生有什么特点?如何针对这些特点开展工作?本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别,如何看待?......不同的学校可能会问出不同的问题。 面试过程中最重要的是坦然,在实事求是的基础上讲考官喜欢的答案。可能问的有些问题是你提前准备过的、考虑过的,但是,回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备,在背诵标准答案,而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题,在现场临场考虑、临场发挥的答案。做到这个,效果最佳!!!好了,这就是我的一些想法,希望对某些同志有所帮助。
面试常见的几大问题!
1, 自我介绍 2, 在校期间的学生工作方面有哪些成绩? 3, 为什么要来我们学校应聘? 4, 谈谈如何应对大学生网民? 5, 如何批评学生? 6, ……
⑦ 台州学院辅导员考试
难道说应聘辅导员?听说我们学院要分了,说不定来我们学院哦···
⑧ 电子科技大学成都学院 辅导员老师待遇
高等院校的教师工资,跟学生成绩是没有关系的,是跟老师本人的级别有关的,是普通讲师,还是副教授还是教授,都不一样的。辅导员待遇很一般又很累
⑨ 学院考辅导员属于什么编制
如果是大学的话有两种:
1. 通过人事代理方式引入的辅导员,这种方式引入的辅导员一般学位应该是硕士或者这硕士以下,算是合同工性质的,不算事业编制。但是有机会转为事业编制(正式编),只要有名额,几率非常高。
2. 大学直接签合同(事业编制),试用期一般1年,如果没有大错误甚至表现出色的话,会很顺利转入正式编制。一般这类人具有硕士及以上学位,如果是硕士的话会经过几次竞争-人事代理报名、公考、学校初筛、面试、平衡,如果硕士通过这几个过程,那他一定是一名优秀人才或者是神人。如果具有博士学位,经过心理测试一般直接签协议。