副教授辅导员多吗
❶ 大学辅导员和老师谁职务高
在大学里,辅导员和班主任的性质是一样的。讲师是教师的级别,比如,教授,副教授,讲师。
❷ 去高校做辅导员好还是当公务员好(都有编制)
这个要看自己喜欢干什么,接触的人不一样的,喜欢学生就去当老师,要是自己不喜欢,就去当公务员!
❸ 去高校做辅导员好还是当公务员好
一般情况下,公务员的社会地位与福利待遇应该会比同城市的大学辅导员要版好些。
具体要权看公务员岗位属于什么单位和岗位。
但是最终还是要看个人的情况,自己喜欢什么样的工作环境,适应什么样的工作生活。毕竟适合自己的才是最好的,建议从自身出发,看看自己更喜欢哪一种工作。
❹ 在大学是辅导员管得多还是教授管的多
大学的话肯定是你的辅导员管的更多的话,辅导员才是掌握你们平常日常生活的教授只管你上的那一门课,并且基本上。对于上课也不怎么管,他才不关心你的学习成绩怎么样,你学不好,和他又没有什么关系。
❺ 现在大学教授的工资大概有多少
这个问题要看是什么大学,什么系的教授!一般大学教授工资在5000之6000,高档学府专科教授在8000之10000,牛逼教授就是课程时间,一节课10000之不等!要是哈佛大学教授来中国,那还不得论分钟小时收费,一节课就是好几万了!
大学教师的工资是:国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学教师的级别不一样,工资待遇不一样。比如:辅导员基本工资一千多元。一般教师,基本工资一千多元加课时费,每节课20到30不等。课上得越多,挣钱越多,另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师,那么课时费更高,一节课上百元。如果是博士生导师,那么收入就更高了。真的差别很大。一般来说:一般教师每月工资:二千到三千左右。讲师或者副教授每月三千到五千左右,教授到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和福利制度不一样,一般大学越重点,越出名,教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。
大学教师的门槛很高。
硕士只是个名义上的要求。现在基本要求博士,博士后,这还不够,还需要有极其优秀的科研成果和能带着科研项目。换句话说,你得带着项目也就是带着钱才能获得敲门砖。
别听前面说的要和导师搞好关系,会取得大学老师的资格,基本不可能,除非你的导师就是校长。校长导师也轮不到你,因为有无数高官子弟和学术精英都在虎视眈眈盯着呢。现在大学老师的编制已经饱和。极难进入。除非你极其的优秀或者有科研项目和成果。另外还要通过重重考核。最后才能进入。
至于待遇一般都不错,讲师在两千以上,副教授和教授都在四千和五千以上,行政人员在三千以上。说穿了,和公务员差不多。不过这钱实际上还要有其他用途。比如你要发表论文,和同事搞好关系。论文的发表代价不菲。版面费和审稿费一般不会低于两千以上,有的甚至上万。而且如果不是核心期刊和著名国外刊物学校是不予报销的。只能自己承担。每年都有论文发表要求。而且要求都不低。不能随便找个刊物就发表了,必须是核心期刊,省级重点刊物或者大学学报,所以压力很大。大学教师扣除论文发表,已经花费了不小的部分。另外大学教师现在已经没有住房分配了,除非你是院士或者学科带头人。否则只好自己购房。这样你的工资去掉供房的费用实际上剩下的已经很紧了。除非你还做些兼职或者辅导之类的第二职业。否则你日子过得会很一般。
❻ 高校辅导员评副教授怎么评
一般副教授,根据科研情况,发表论文情况,参编著作等评定。
评副教授具备下专列条件之一:
1、已经获属博士学位满2年,且取得讲师资格并受聘讲师职务满2年。
2、已经获大学本科学历(学士学位)满五年并获硕士学位,且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。
3、年满40周岁人员获大学本科以上学历或学士以上学位满5年,并且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。
4、未具备上述规定学历(学位)及年限,已经取得讲师资格并受聘讲师职务满5年;或具备上述规定学历及年限,并且取得讲师资格并受聘讲师职务满3年。
❼ 大学里到底是辅导员的级别高还是老师的级别高
辅导员不是什么级别,大学教师所评的级别是讲师、副教授、教授。一般辅导员也应该属于前面所讲的三个级别中的一个,因此二者无可比性。
❽ 高校辅导员的工资待遇如何
工资待遇还是相当不错的,一般来说有员工宿舍,每月的工资大概在8,000左右。
❾ 高校辅导员评副教授很难吗
是这样,初级、中级职称一般都比较松,很好评,有条件的学校一般不进行评聘,直接对国评初中级职称进行认定,也就是只要有毕业证、学位证、岗前培训、高教资格证就可以直接拿到职称,不需要什么材料。即使要进行评聘,一般讲师也就是几篇论文,很简单。
但从副教授开始,都是每个省份给若干名额,然后进行评聘,要求也高了很多,一般是要求出书的,出一本书光版面就是十几万,如果自己出的话负担是比较沉重的。再者绝大部分学校也没有资格不能认定了(除了那些好学校,985之类的),评审的时候一般是省内专家为主的专家团。所以副教授本身就难评。
再说辅导员工作本身,本来就不进行教学,即使兼课,一周一两节,达不到职称评审要求。丛科研来说,辅导员本身承担自身工作,且不说能否参与学校的科研工作,就是能,和专职从事教学科研工作的教师来比也没有优势。
综上,评副高肯定不好评,辅导员更不好评,这是一定的。所以咱的教育部门才总说辅导员的前途问题是个大问题嘛,一般是双线制,既按行政级别,科级、处级的走(一般副处、处级就到头了),又按教师职称,助教、讲师的走。两条线一般同时进行的。
辅导员一般都是过渡的,做个几年就得想办法转去行政或者转教师了,要不一辈子做辅导员对自身发展肯定不利。不过行政你懂的,很难空出岗位让辅导员转过去的,相对好转的就是学工口、团委之类,竞争也非常激烈。转教师的多一点,相对也好转点,混到讲师就开始活动吧。
以上都是针对国评职称的,校聘,大家都是同事嘛,你懂的,一般到年限不会卡你。
纯手打,你给的信息也太少了,光一个问题,也没说自身情况啊,有什么没说清楚的再交流哈~