全国少工委辅导员办公室

㈠ 什么是教育系统综合表彰由市共青团、市教育局、市少工委共同表彰的“市优秀辅导员”算不算

关于先进个人表彰
(1)"模范教师'和"教育系统先进工作者""教育系统巾帼建功标兵"
(2)"优秀教师"和"优秀教育工作者"
(3)"中小学优秀班主任""优秀德育课教师""中小学德育先进工作者"
"市优秀辅导员"应该算教育系统

㈡ 辅导员对团委，少工委有什么建议

人生就是一个不断奋斗前进的过程，是不断超越过去、挑战未来的过程。低调做内人，高调做事。做事容讲究“高调”，在挑战自己的同时，也在搏击人生。强者愈强，弱者愈弱。面对人生道路上的高山险峻，高调做事能够始终如一地冲在前方，独领风骚。无论是处于弱势，还是置身强势，高调做事者都会保持强者风采。

㈢ 辅导员带的红领巾长多少厘米

根据全国少工委2005年颁发的《关于中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干回部标志制作和使用的若干答规定》，少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。
大号用于参加活动的成人、大队辅导员或是年龄较大的队员，小的由少先队员使用。
小号：等腰三角形，底长为100厘米，腰为60厘米。（60厘米×60厘米×100厘米）

大号：等腰三角形，底长为120厘米，腰为72厘米。（72厘米×72厘米×120厘米）
红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。

㈣ 少工委和共青团少年部什么关系辅导员属于少年部儿童领导少先队那少工委又成什么玩意

少工委和共青团少年部属于一套班子两块牌子，辅导员属于教育部门的共青团员，中国少年先锋队全国工作委员会（简 称“全国少工委”） 和地方各级少先队工作 委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经同级少先队代表大会选举产生，由 同级团组织和教育行政部门组成。

㈤ 少年部答：少先队辅导员评职称时有优待吗

少先队辅导员属于学校中层干部，并参加学校行政例会，享受中层副职待遇。
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人.其主要职责是：
1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性.
2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋.
3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长.
4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”.
5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练.
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童.
7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯.
8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录.
9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平.
10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理.
11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务.

㈥ 少先队辅导员的界定

少先队辅导员是少先队员亲密的朋友和指导者，肩负指导少先队工作改革与发展的历史责任。少先队辅导员队伍是全面贯彻国家教育方针、实施学校德育工作的一支重要力量，承担着团结、教育、保护广大少年儿童的责任。少先队辅导员要忠诚于党和人民的教育事业，热爱少年儿童，热心少先队工作，按照全面推进素质教育的要求，创造性地开展工作，不断提高思想政治素质和业务水平。

少先队辅导员应具备以下条件：
1．坚持党的基本路线，热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，开拓进取，作风正派，能以身作则，做少年儿童的表率。
2．热爱教育事业、热爱少年儿童，志愿从事并立志献身少先队工作。
3．性格开朗，爱好广泛，具有一定的组织、协调、管理、创新能力和语言、文字表达能力，熟悉教育教学规律，普通话达到二级乙等以上水平。
4．少先队大队辅导员应具有三年以上的教学实践经验，取得少先队辅导员资格证书，熟练掌握少先队工作的基本理论、方法和技能。城镇中小学少先队大队辅导员必须具有大专以上学历；农村小学少先队大队辅导员必须具有中专以上学历；农村中学少先队大队辅导员必须具有大专以上学历。
5．少先队大队辅导员必须参加由市、区级以上团委、教育局、少工委举办的辅导员业务培训，领取结业证书后持证上岗。
6． 少先队总辅导员应具有较为丰富的少先队工作经验、较强的组织协调能力和一定的理论研究水平。

㈦ 小学校长、副校长、教导主任、政教主任、办公室主任、少先队辅导员等，由谁任命

一般的，小学校长、副校长由高一级的学区校长任命，而教导主任、政教主任、办公室主任由校长、副校长决定，少先队辅导员则由上一级联合决定，虽然每一个任命都有民主表决，但实际还是一样。

㈧ 哪些人可担任少工委委员，小学大队辅导员可以担任区县级少工委委员吗

教师、少先队辅导员、校外辅导员、团干部、主管共青团工作领导！

㈨ 1996年开始教育部团中央全国妇联全国少工委等部把每年的哪月规定为每年的全国

6月。

以提升少先队辅导员政治素质和履职能力为中心，针对新时代少先队辅导员队伍建设中存在的现实问题，就进一步加强新时代少先队辅导员队伍建设提出了具体措施，聚焦主责主业，提升辅导员队伍政治素质，要进一步加强政治领导、强化政治要求。

是明确岗位要求，配齐配强辅导员队伍，要明确岗位职责、明确配备标准。完善管理机制，规范辅导员成长发展路径，要建立准入机制、完善成长发展路径。

强化素质培养，促进辅导员能力提升，要加强学科建设，注重源头培养，构建培训体系。加强考核激励，提升辅导员工作积极性。要落实政治待遇，加强考核评价、完善基本保障、建立激励体系。

(9)全国少工委辅导员办公室扩展阅读：

教育部团中央全国妇联全国少工委注意事项：

各地教育行政部门，团委和少工委要共同组织中小学校迅速开展一次全面排查，重点排查不当使用少先队标志标识，利用少先队标志标识进行商业活动等问题。

对排查中发现的问题要及时采取针对性措施予以整治，相关问题线索要及时向当地市场监管、公安等部门报告。对发现学校或其他组织利用红领巾进行商业活动，要立即会同市场监管、公安等部门予以制止，追究责任。

要有效提升少先队辅导员和相关教师专业化水平。各地教育行政部门、团委和少工委要切实做好少先队辅导员和相关教职工的选拔，聘任，培训和教育等工作，不断提高少先队辅导员和教师队伍的整体素质。

要教育指导少先队辅导员理解党和国家方针政策及少先队有关规定要求，抓好少先队基础建设，落实少先队改革任务，组织开展少先队活动，开展少先队员思想教育和服务，帮助队员学会自主管理，自我教育等。