奖学金班会辅导员总结

㈠ 班会课时,班主任通知本学期的爱心助学金获得者朱奋斗同学到财务科领会回600元

请把问题讲清楚点，谢谢。

㈡ 关于评选贫困助学金的班会记录怎么写

关于助学金和贫困证明的班会记录怎么写

㈢ 有关国家助学金班会简讯

为了更好地落实国家对家庭经济困难学生的资助政策，进一步做好学生资助工作，鼓励家庭经济困难学生自强不息，勤奋学习，培养受助学生的责任感和感恩意识，深化学生对国家资助政策的认识。
1、学校资助办公室出一期特刊进行资助工作的宣传。让学生了解我国对中职学校家庭困难学生的资助政策与措施，学生如何申请助学金、免学费，向学生介绍资助标准和基本申请条件，申请、评审及发放一些相关事宜。
2、各班主任组织学生查找相关政策资料在班级进行宣传。
二、各班召开主题班会
为了贯彻落实、宣传国家资助政策，引导家庭经济困难学生养成勤俭节约的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精神，全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上就业观，促进班风、学风建设，让同学们充分了解国家对家庭贫困生的资助政策的同时，感受到国家对广大学生的贴心关怀，学会感恩，要求10、11级各班于2011年9月25日晚召开主题班会。
1、中心思想
班会以“常怀感恩情，常为感恩行”去诠释对国家助学关爱政策的理解。教育学生既要知恩于心，更要感恩于行，以实际行动感谢党和国家的恩情，感谢学校的教育和培养，把感恩教育引向深入。
2、班会核心内容
围绕“国家助学金、免学费政策宣传；学校奖学金及勤工助学岗位设立评选”“国家、学校资助工作的思想”“感恩故事”开展感恩教育。
3、班会形式
看幻灯片、小品、相声、唱歌等形式不限。
4、班会总结及要求
各班开展主题班会活动过程中的图片及文字材料（活动计划、形式、过程、总结等）于2011年9月28日前上交学生科。
文字材料一律用A4纸打印，宋体或仿宋字体，标题三号，内容四号。班级照片可打印。
班委会及班主任要认真记录本次活动的过程，将活动效果在总结中进行反馈。
此次班会后，各班要将感恩教育活动持续一段时间，特别是下一步奖、助学金发放过程中及发放后产生的效果，切实推动感恩教育的深入开展，目的是通过奖学金、国家助学金、免学费的评选和发放引导学生积极好学的风气。
三、各班出一期以“感恩”为主题的黑板报（10月10日前完成）。
班会结束后，各班要加大宣传力度，利用宣传栏进行广泛而深入的宣传。要把感恩教育推向高潮，切实达到资助与育人相结合的作用。

㈣ 感恩教育助学金班会方案

主题：感恩助学金班会
时间：
地点：
主持人：
特邀嘉宾：
内容：
1、了解助学金内版容
2、讲述权我心中的感动
形式：
1、讲述
2、分组讨论
3、游戏互动（可上网找些适合本班的团队游戏）
议程：
1、主持人介绍班会内容及议程，
2、相关人介绍助学金的内容（5-8分钟）；
3、分组，选出组长，游戏（10分钟）
4、各组分享“最感动我的故事”（10分钟）
5、各组派两个代表向全班汇报小组讨论结果（10分钟）
6、主持人总结
物资准备：

…………………………

呵呵，填空完就好了，游戏网上大把，自己搜了！

㈤ 老师给了一个助学金的word模板要我在用word做一个班会要用的

可以复制一份副本出来，
用副本做统计即可
原模板用来备份