大二班会辅导员

『壹』 为什么从大二开始 班会就很少开了 辅导员也几乎不来宿舍看了呢

大学，本来就是一个自主学习很高的地方，更多的东西是要自己主动去争取，而专不是像高中之属前那样老师们逼着你推着你做这做那的，这个时候也是你主动去思考你需要为自己准备什么，大一老师辅导员们更多是让你顺利的通过高中到大学这个过渡期，所以，可以想想：我有没自己的学习计划？我有没主动去找过老师谈下自己的困难？我有什么需要辅导员帮忙的，我去找过他们了没？好了，其他的我觉得差不多了，希望对你有帮助！

『贰』 大学班会怎么开 辅导员开好主题班会的五点技巧

主题班会是高校辅导员进行班级管理的重要形式,是师生交流的重要平台,更是提升学生思想水平、提高班级凝聚力的重要手段。卓有成效的主题班会,能启迪学生心灵,提高学生个人能力,促进良好班风的形成。开好主题班会,不仅是辅导员管理水平的体现,更是整个学生工作体系的重要环节。一、高校主题班会存在的个别问题及分析1.主题散乱,形式呆板。有时开主题班会,一时没有合适的主题,辅导员就找一些文章、故事、新闻等带领学生一念了之,真正成了“学习型班会”。有些班会把饮食、卫生、纪律、请假等情况一一列举,琐事一堆,没有理论,只走班会的形式,没有针对性内容,即“形式型班会”。有些班会辅导员只强调“上大学机会来之不易,同学们要珍惜”、“现在一定要认真听课不能迟到、早退”等内容,只有教师干巴巴的说教,没有学生的参与,成了“说教型班会”。2.缺乏调研,方向不准。

『叁』 大学严重得罪辅导员有什么后果屡次班会我旷课没去她要扣工资，各种找我谈话我都没去我直接无视了。然后

最严重莫过于你毕业时候的导员签字了，尊重是相互的，你把事情做这么绝对你真的好吗？真的到一定地步旷课把你开除你就满意了，当然，由背景的话就当我没说。

『肆』 大学辅导员新生第一次班会发言稿

告诉他们如何看待大学和大学生活，如何有效地度过大学而不是虚度青春。

『伍』 大二学生开什么主题的班会好呢

恋爱与性教育、认清来理自想与现实的差距、树立职业目标与职业规划、了解中国目前的就业形势、大学生的社会定位…大二的学生已经适应了大学生活、完全脱离象牙塔的幻想、需要了解和学习的不限于课程知识、而应该倾向于与就业挂钩方面的、

『陆』 今天开班会，我大三，我辅导员什么意思，我现在怎么办，闹心

说实话寝室长并没有什么卵用，如果你想当个班干部或去当个部长之类的，你可以巴结巴结辅导员，如果你只纠结这个寝室长，那你还是什么也别费力气了，她摆明了看不上你，

『柒』 大学班级辅导员要会些什么

整个班聚在一起是开班会，过节搞聚会，其他情况很少。选班长一般在大一刚开始的时候，第一个班会，这是暂时的，以后还有机会再选。上课都在教学楼，可是你每次上课都可能在不同教室，不同的老师，不同的同学。至于每星期的活动这不一定，有时候很多，有时候有没有，是不一定的。

『捌』 新辅导员大一班会，详细内容

1 欢迎辞 是老师说个开头 什么欢迎来到大学呀 这里要开始渡过不一样的生活

2 大学引言 大学该注意点什么 做点什么那些的

3 自我介绍 然后做下自我介绍 让同学们挨个也自我介绍一下 不过同学们自我介绍有的人说的多 有的所的少

4 然后安排接下来的工作 然后再介绍一下这个大学的具体生活时间安排之类的 然后再安排一下 下一次什么时候开班会 选班委

备注： 你可以选择一两个助理帮助你呀 一男一女最好 那样他们方便去宿舍做好班长工作

『玖』 大学辅导员开了两节班会课，但是记没到的同学旷课六节符合学校规定吗

不符合。
现在辅导员权力太大。
说白了辅导员比你们大几岁？
有的理工毕业的辅导员
情商低的有一逼
根本比不上他们管理的本科生
还处处拿权力压人
拿着鸡毛当令箭
一个研究生都不是的人，甚至没有专门学习过人事管理和教育有关的知识。
来管哪门子的学生工作？

忍着吧，
很多这种矛盾的
现状就是这样，好多人都选择忍，
我一个学长，忍一个辅导员忍了四年，
平时认真上课，也不用看见对方
最后保研到国光
前程大好

我一个学妹，和辅导员正面冲突，
最后不但被家里人骂，
还被对方在系里老师面前说坏话，
特别关注，不准请假
奖学金，助学金什么的也拿不到

不和他正面冲突，不要耽误了自己的学习和课程
浪费时间和心情
贱人自有天收。
时代在进步，不合理的制度终将会淘汰掉这批人

『拾』 大二学生怎样做好大一辅导员

1、明确辅导员的职责。通常对于大二学生是一个锻炼的机会，学校会规定辅导员的具体职责。
2、尽力帮助大一新生，不论是精神还是经验方面。新生对于大学是陌生的，辅导员应该用已有的经验帮助新生熟悉环境，并且要与新生之间友好沟通。
3、辅导员之间的沟通。一般一个班级会配2个左右辅导员，那么工作的开展最好是辅导员协商沟通进行，不要专权。并且不同班级之间的辅导员也应该及时的沟通情况。
4、自身课程与辅导员工作之间的协调。大二学生不应该忘记自身的课程等情况，把辅导员的工作与自身的学习时间合理的进行安排。辅导员工作只是暂时的，自身的课程才是关键的。
辅导员的工作一般都是在新生刚开始的时候为了新生熟悉环境才设置的，会有2-3个人月的带班时间，这段时间内新生需要军训还需要适应新环境等，辅导员一般都是能够让新生尽快熟悉环境，组织新生参与学校活动基本都是其职责了。辅导员的工作能够顺利进行就要看辅导员能够尽职，是否受到新生的欢迎了。