太阳光中队辅导员寄语
❶ 辅导员对大一新生的寄语 字数不限
亲爱的同学们:
当你们跨入大学校门时,就是一名大学生了。曾经的中学生变成了大学生,说明你们已经在学业和思想上成熟,大部分孩子已经接近18岁,变成大人了。但是在这个转型的过程中,你们会遇到很多的问题,这些问题需要你们自己思考解决,不知道你们准备好了吗?作为一个辅导员老师,很想和你们交流一下思想,把我看到的和想到的和你们分享,也许能给你们有一定的帮助。
其一、认识自我
原来的我:中学生,有父母操心,自己只关注学习,没有空间想别的事情,学习就是自己生活的全部,社会在自己眼里只是身外的,和自己好像关系不大。这是因为父母管制的结果,现在的教育体制下出来的孩子大多只是关注学习的,其他能力欠缺,也许学习能力比较强,生活能力,交往能力,审美能力等比较弱。
大学的我:大学生,离开了父母,凡事要自己去做,没有中学老师的管制,要自己去规划学习。你自己在生活能力上需要独立,在学习方面也需要独立思考。首先你要明确自己的弱势,我哪方面做的不够好,应该加强训练,可以去咨询过来的大学生,从他们那里了解大学生活。
其二、了解大学——松散的管理,自由的学子
大学不同于中学,各个班级之间只有一个辅导员是管理班级的老师,一般都是学生班委管理班级,学生自我管理,任课教师只是进行学科教学,上完课就走人,很少和学生交流,学习状况怎样全靠学生自己把握,听不听课也全在自我约束力上,虽然制度上要求按时上课,可是松散的管理方式很难约束自由的大学生,很多旷课,挂科是自然现象。大一大二一般是在玩中度过,等到大三大四的时候已经有些晚了。他们的想法就是别挂科就行,只是在最后一个月内抓紧时间学习,应付一下就认为可以了,因此出现很多挂科现象。但是也有一些优秀的学子,他们知道自己在做什么,明确四年以后应该参与什么,因而学习上十分努力,能规划自己的学业,合理安排时间,在各方面不断完善自己,为今后的目标实现打下坚实的基础。这类孩子有自我调控能力,能认识自我,并为此不断努力,能适应学校的管理,享受学习的乐趣。这才是明智的做法。
其三、四年后的我
四年后的我面临择业,我要做什么样的工作,我喜欢做什么,我现在具备那些能力,这些就是你在大学里应该准备好的。如果选择就业,那么你就要参加一些考试,现在最热门的就是公务员考试,还有各个事业单位用人考试,国家级的省级的市级的区级的等等,各个级别的招人都需要参加统一的考试,而这个考试十分的严格,笔试能过关吗?面试能过关吗?你为此准备的怎么样了?如果能准备好,那么你就能在众多人的考试中脱颖而出,而那是千分之一的比例,相当的困难。也许你在学业上十分的优秀,想着进入高层次的学府学习,那么研究生就是你的选择,研究生就业比例相对要高些,很多好的单位只要研究生,甚至有些好的职位要博士生。考研,考公务员就是四年后要面临的问题,你为此准备好了吗?如果这两项自己都不行,那么你选择去做什么那?也许有些行业直接招聘大学生,比如保险公司,保安等等。但是这类的招聘待遇和正式招考的公务员是不一样的,社会地位是不同的,你要想以后有怎样的生活,你现在就要为此而努力。不管结果怎样,只要自己为此努力了,就像当年高考一样的,我参与了,努力了,就不后悔了。未来的生活要靠自己去打拼,那么就从大学开始吧。大学是积蓄能量,为今后就业做准备的,好好把握,珍惜在大学里的每一天吧!
其四、大学里要注意什么
1.熟悉大学生活,和一个熟悉的大二或者大三学生交朋友,从他们那里了解学校生活和要注意的问题。
2.规范自己的生活,学会洗衣、打饭、整理衣橱。建立一个生活本子,记录重要的事情。养成定时整理衣物的习惯,一般周末整理一次,每天洗刷一定及时,不能懒惰。床铺干净,衣物整洁,养成良好的生活习惯。
3.规划自己的学业,自选每学期要学的功课,并且制定好学习计划,按时学习,独立思考,把学习变成一种快乐的事情,每当学完一门学科,就能从书里明白很多的事情,梳理一下书本的框架,形成自己对于书本独立的思考,并且记录下来。如果每门学科都是这样的学习,那么你就能熟练掌握本专业的技术;如果能形成自己独立的思考,那么你就能成为该学科的专家,你就取得了在本学科的话语权,你的论文就有一定的权威性。
4.大学交友要慎重。一定和优秀的学生交朋友,特别是和一位优秀的教授交朋友,因为他们能影响你的进步,特别是做人和做事上的。能不能认识这样的人,就看你是不是用心去观察,当你发现这样的人一定不要错过交流的机会,但是你自己一定要成为他们那样的人,首先在学业上要不断努力,让别人认为你值得交往,不然学业都不及格,谁愿意和你交朋友哪?如果自己不能把握自己,整天和一些悠闲的没有精神追求的人交往,那么你就会成为他们中的一员,也许游戏、谈恋爱就是你大学的全部,而最终的结果就是不能领到毕业证,也能能混过大学,得到了毕业证,但是面对未来的竞争,你能胜出吗?如果你是学计算机的,却不能了解计算机的性能,各种软件不会,等你到了单位又怎能适胜任单位的工作,老板让你修计算机,或者网络,你说修不了,那要你干吗?如果你去单位做秘书工作,领导让你明天交给他一个发言稿,关于本地经济或者房产开发的问题,只是提供一些材料和几个发言意见,你能不能一晚上给写出稿子,不仅领导满意而且很有科技含量?我想这就是现实,你的目标是什么?不是混日子,而是为今后的发展而努力。我是最优秀的,我能成为优秀的人。
其五、家长的希望
孩子们,当你们进入大学校门,你们的父母基本完成了他们的任务,后面的就看你们的了,你们肩负着全家的希望。家长希望你们:
1.注意饮食,合理安排时间,注意身体健康,保护好自己。
2.在外要独立思考问题,好好学习,少上网打游戏。沉迷于游戏里就毁了你自己。
3.最好不要谈朋友,因为谈朋友一定影响学业,有要好的朋友可以,但是不要过于亲近。很多孩子把握不好自己,造成了终生遗憾,最后只能休学。还有的学生在外租房子,这样的做法是错误的,十分的严重。大学是学习的地方,不是结婚生子的,你还没有给结婚做好准备,如果你希望成为优秀的人,那么你就要在学业上出色,这样的你还怕没有朋友追吗?等你走上了工作岗位,再考虑也不迟。因为对于幸福的理解每个人都有每个人的看法,我认为幸福应该是两个人心灵的融合,是一种精神世界的交往,等条件成熟了两个人才能进入婚姻的殿堂,幸福是一种很纯洁和美妙的,千万不要亵渎了她。
4.寻找人生引导者,找一个这样的人能让你收获很多,能使你在生活中少走弯路。家长永远是你们心灵的港湾。
孩子们,未来在你们手中,相信你们能认识自我,把握人生的每个时刻,珍惜大学里的每一天,成功就在你们手中,孩子们,努力,加油!
❷ 元旦晚会辅导员寄语
新的一年,新的开始,愿大家再接再厉,争取更上一层楼。祝幸福快版乐,祝前权程似锦,祝事业有成。据时说来就是了。
这个自己想怎么说就怎么说呀~有什么难,有什么可顾虑的?能够深有体会和了解的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。
❸ 大队辅导员寄语小记者该怎么开心过暑假
大队辅导员寄语小记者要开心过暑假的话
就应该要在暑假前就与家长一起拟定暑假计画
在计画当中可以设定自然教育与生活教育和居家教育等等
当然觉得怎麼样能让自己暑假快乐又能学习当然是最好的
❹ 我是小学二年级班主任,我们班的特色班级名字叫“七彩阳光”中队,那么班主任寄语该写点什么呢感谢!
花儿的魅力在于芬芳,生命的魅力在于精彩,希望我们每个人都活出精彩的人生,活出七彩的人生。
❺ 中队名称及班主任寄语
阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。
❻ 感谢辅导员的简短寄语
1.一颗爱心,把文明之火传递;一支粉笔,用知识的源泉浇灌;一生无悔,默默燃烧着自己;一句谢谢,感谢师恩大过天;谢谢你老师,祝你快乐!
2.难以忘记你专注的眼神,难以忽略你无私的帮助,难以报答你对我的教导。现在的我只能对你说一句,谢谢你。
3.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的亮光!
4.将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
5.一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应该为感恩老师而去做的。让我们行动起来,以自己的优异成绩来感恩老师吧!
6.感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
❼ 如何做好中队辅导员
——读《中队辅导员》有感王苗霞这个月我又读了《孩子们,祝你们一路平安!》中的第三章,使我真正认识到了中队辅导员在一个中队中的作用。中队辅导员既是一个教育者,同时更是一名穿针引线的“服务者” ,要想做好辅导员担当起这个重任,我认为仅靠发挥自己“敬业乐群”的精神还远远不够,还要做到以下几点: 一、为人师表 我们常说身教重于言教,作为中队辅导员首先就要做到:要求学生做到的自己先做到,要求学生不做的,自己坚决不做。学校无小事,事事育人,工作无小节 ,处处为楷模。中队辅导员要变工作指令为启发引导。英国教育家威廉曾经说过“平庸的教师是叙述,较好的教师是讲解,优秀的教师是示范,伟大的教师是启发。”作为辅导员就要启发学生思考、探索和创新。就像文中的阿米兰辅导员,引导学生思考这样的一系列问题:即把自己的一生献给什么。应该给自己确定怎样的人生目标,成为一个怎样的人,怎样去劳动,怎样在人们中间生活,自己的人生使命是什么?教师用生动的实例,并通过循序渐进的引导,使学生明白了要想无愧于明天,就要创造今天的道理。 二、关心爱护每一个队员 对于品学兼优的少先队员,老师喜欢是人之常情,而要喜欢后进少先队员,特别是少先队辅导员不应该抛弃,歧视他们,而是需要用更多的爱心和更强烈的热情,做好过细的工作,促进他们转化。在这方面,我很注重情感交流,同时也设身处地,以心换心,用师爱去温暖每个少先队员的心,同时从一点一滴的小事做起,培养少先队员的自信,自尊,自爱的精神。 三、善于发现闪光点 “尺有所短,寸有所长”每个学生都有自尊心、闪光点,作为中队辅导员就要了解他们,善于发现他们身上有教育价值的东西。童心是美好的,甚至是高尚的。学生身上有很多闪光点,中队辅导员就要做一个有心人,善于观察善于发现,及时表扬,起到“拨亮一盏灯,照亮一大片”的作用。对学生要宽容、理解、不要动辄训斥,更不要轻易处罚。 四、在工作中不断改进工作方法 由于少先队员是不断发展变化的,就要求少先队辅导员自身也要努力学习,提高自身素质,不断改进工作方法,这样少先队辅导员工作就容易做了。 作为中队辅导员,我们脚下的路还很长、很远. 一路上会有困难与挫折, 会有鲜花和掌声, 我们不能在困难前低头, 不能在掌声面前忘形、应抱着“遭遇失败, 接着干;有了成功, 接着干;受了委屈, 接着干;得了荣誉, 接着干”的信念勇往直前,这样,我们才能打造一片新的天空。
❽ 对辅导员老师、学院、学校的寄语,一两句话就行,谢谢大家
感谢亲爱的母校,赋予了我自由翱翔的坚强双翅。在母校日新月异的华诞之际,祝愿这里飞出更多令她欣慰和骄傲的“孩子”!昔日默默播散、辛勤耕作今天硕果累累、桃李满天
❾ 向日葵中队 班主任寄语
好啊好,天天向上