军事化管理辅导员

⑴ 向辅导员请假

提前吧，当天请假，给人一种，我就是来告诉你一下的感觉

⑵ 中专军事化管理的教官，教官是班主任只管学生和晚上就寝，不上课，他们的教师资格证怎么考考什么

按照描述他们没有教师资格证，不属于专职教师。

⑶ 南理工管理是否严

我是南理工06级的。大一来时管的比较严，不犯那些不必要的错误比较好，内到不是开除学籍，不过以后辅容导员对你对比较有意见，辅导员就是直接管我们的人。大一主要管得严也是为了大家不要有高考之后的过渡放松，因为一旦挂科太多会退学的，我们学校每天都是超过两位数的人退学的。至于一楼说的考试作弊，一般是不会抓的，也不是开除，记过或留校查看，但是以后留在档案里非常不好。如果你是马上要来的大一新生，大一最好还是不要犯那些辅导员明确说过不能做的事情，有什么事情你必须做（比如说夜不归宿）有理由时最好请假，辅导员都也不是不通人情的人，你跟他打声招呼就行。还有刚开始有军训，那个算有点辛苦吧，军训的目的就是管住你，所以那期间要乖一点。如果还有什么细的问题也可以问我。

⑷ 军事管理这门课有什么内容的

一、军事技能训练管理规定

目的与任务

军训技能训练，是加强大学生思想政治教育，提高大学生综合素质，培养“四有”人才的重要措施；是大学生履行兵役义务，接受国防教育的基本形式。通过军训，努力培养大学生高度的政治思想觉悟和爱国主义思想，发扬艰苦奋斗和集体主义精神，增强国防观念和组织性、纪律性，促进校风、学风建设及军民共建精神文明活动的开展，为大学生良好行为的形成奠定基础。

时?间

为期三周

内容与课时分配

军事技能训练课主要是以队列条令、内务条令、纪律条令、军队优良传统教育为主。

训?练?方?法

1、学生军训期间建立军容军纪、军事训练、内务卫生、请销假制度等各项检查评比制度，开展创优胜区队、优秀学员、文明寝室活动。

2、军训中要精讲多练，开展官教兵、兵教兵的群众形式训练活动。

3、白天训练由教官组织，晚间训练由教官与辅导员共同组织。要利用间息时间积极开展教歌、唱歌、拉歌等文艺活动。

4、为锻炼学生的意志品质和吃苦耐劳精神，军训期间组织一次拉练活动。

5、军事技能训练结束时，举行军训阅兵式。

检?查?评?比

1、军事技能训练结束时军训大队要对区队队列训练、寝室内务管理统
一进行评比。区队队列训练成绩，以平时训练成绩为基础，结合阅兵分列式的效果综合评比，评出优胜区队若干。学生寝室的内务管理由公寓中心配合大队进行定期检查，最后综合评出文明寝室若干。

2、军事技能训练结束时，教官、辅导员要综合学生军训成绩，给参训学员评定成绩，按优秀、通过、不通过三级计算。优秀学员由学员推荐，教官、辅导员审定，按参训人数的5%评出。军事技能训练成绩单由辅导员、学办主任、总支副书记签字，计入学生学籍档案。?

要?求

1、提高学生对军训的目的和意义的认识，端正态度。各学院在新生入学后，要广泛宣传，充分做好思想动员工作。

2、学习解放军的好思想、好作风、好传统，增强为献身社会主义现代化建设事业而学习的历史责任感。

3、军训中要严格要求、严格训练、不怕脏、不怕累、勤学苦练。

4、参训学员要服从领导，严格执行长春大学军训学员守则，做到令行禁止。

5、军事技能训练不通过学员必须参加补训。

6、因生理缺陷或患有严重疾病，确实不能参加集中军事技能训练的学员可申请免训，免训者须填报免训申请表，并附有医院证明，由院学生工作办公室和院领导签署意见后，报学生工作部审批备案。

7、因病或其它原因，不能在规定日期参加集中军事技能训练的学生，可申请缓训，由院学生工作办公室和院领导签署意见后，报学生工作部审批备案。经批准缓训的学生在学校统一补训时参加。

8、辅导员要深入训练场地，做好学生思想政治工作，协助教官做好军训工作。

二、军事理论课管理规定

目的与任务

军事理论课程主要以国防教育为主线，通过军事课程教学，使大学生掌握基本军事理论，增强国防观念和国家安全意识；了解军事思想的形成与发展过程，初步掌握我军军事理论的主要内容，明确我军的性质、任务和军队建设的主要指导思想，树立科学的战争观和方法论；了解军事高技术概况，明确高技术对现代战争的影响；树立“科学技术是第一生产力”的观点，激发学习科学技术的热情；了解高技术战争的特点，明确科技与战争的关系，树立为国防建设服务的思想。
时?间
36学时
要?求

1、学员要统一着装，以学院为单位整队入场，每次上课前由学院负责人下统一起立口令，并向军事教师报告本院出勤人数、缺席人数，严格考勤考核制度。

2、认真听讲，做好笔记，课后复习，全部课程结束后，统一进行考试。

3、军事理论课为考试课，成绩记入学生学籍档案。军事理论课作为学生的一门必修课程纳入学校总体教学计划，无军事理论课成绩不能毕业。军事理论课成绩不及格必须重修。

4、尊重教官，加强军民团结，虚心向解放军学习。通过课程把部队的好思想、好作风、好传统带回到学校来，促进学生的综合素质培养和我校的校风、学风建设。

5、在军事理论课教学中，要掌握好深度和广度，不断改进教学方法，积极采用以计算机为中心的多媒体教学，确保教学质量。

⑸ 陕西西安 军事化管理大学有那些

推荐你 西安三资学院三资学院的军事化管理，主要以解放军三大条版令为准结合高权校的管理实际开展的，在校期间全程进行，我想全国除了国家的军事院校和警校再没有这样的了，学校从院领导到中层干部，以及基层辅导员当中都有复原军人，比如院长，副院长，总务处长、军训科、学生处处长（以前法院领导）、院办主任等等。

⑹ 半军事化管理晚上有没有自由时间

不是军事化管理啊!自由度还是可以啊!知识刚刚进校的时候由一个小军训，那段时间可能自由度不是很高，但过了那段时间，开始上课说之后，自由度应该就很好了，辅导员不会随时查房，去教室查未上课的人的名单，刚开始的小军训就是为了让你们适应大学的生活，并且收收心，毕竟你们在高考之后耍三个多月，以后的生活就看自己了。祝你好运!

⑺ 北京航空航天大学软件工程系的学生是军事化管理吗自由度高不

不是军事化管理啊！自由度还是可以啊！知识刚刚进校的时候由一个小军训，那段时间可专能自由度属不是很高，但过了那段时间，开始上课说之后，自由度应该就很好了，辅导员不会随时查房，去教室查未上课的人的名单，刚开始的小军训就是为了让你们适应大学的生活，并且收收心，毕竟你们在高考之后耍三个多月，以后的生活就看自己了。

祝你好运！

⑻ 我上的大学听说是半军事化管理 请问什么叫半军事化管理 和军事化管理还有非军事化管理有什么不同 谢谢

你看看下面的要求，对你上学进行“半军事化管理”时，能做好相应的准备！希望对你有用

一、“半军事化”管理的要求

“半军事化”管理的核心是《一日生活制度》，具体要求如下：

⑼ 在么看到你是警校的辅导员，想问下警校的辅导员与一般高校辅导员有什么区别警校学生都有哪些特点急

警校肯定是军事化管理的，辅导员更偏向军官而不是高效辅导员那种管生活管学习的辅导员。