辅导员费计算

⑴ 自考是如何给分的，辅导员的百分之四十，自己成绩的百分之六十是怎么给算的

谁告诉你这么算的？

自考改卷就是“凭感觉”给分：你把答题要点答出来了就算；
你就算是“答非所问”，只要卷面工整，十分里面好歹给两三分的。
到最后总分要是过了55而不到60，一般是算60及格的

谁告诉你什么百分几？你知道不知道改考卷有多忙？谁有空去套用公式算分数？

⑵ 天津外国语大学的辅导员老师（硕士毕业生）每个月能挣多少钱~~算算生活成本，嘿嘿

天外的辅导员有编制吗？即使有2000~3000，没有的话更少。珠海是什么学校？硕研基本上只能去3本当老师，待遇一般，终身聘用制。职院类的学校，待遇不错，可是没有什么科研条件，职称也很难上去。

⑶ 研究生初期工资内基础性绩效怎么算

绩效工资每月发放数额计算方法、行政人员、工勤人员(岗位绩效工资标准-奖励性绩效工资)/122、其他专业技术人员、辅导员(课时费计算方法与兼职教师相同)(岗位绩效工资标准–科研绩效工资-奖励性绩效工资)/12+课时费/63、专任教师津贴工资/12+课时费/6在这里需要注意的是：专任教师的标准课时量为Z。如一年的课时量多余Z，则多余Z的部分按照超课时单价计算。具体计算方法：假如A老师上半年课时量为X，下半年课时量为Y，应完成课时量为Z。上半年每月的绩效工资为：若X<=Z，津贴工资/12+课时单价*X/6;若XZ，津贴工资/12+[课时单价*X+超课时单价*(X-Z)]/6下半年的绩效工资为：若X+Y<=Z，津贴工资/12+课时单价*Y/6;若X+YZ，(1)若X=Z，津贴工资/12+超课时单价*Y/6;(2)若X4、兼职教师课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+课时费/6(+职务工资/12)在这里需要注意的是：兼职教师的标准课时量为140。如一年的课时量在140-240，则多于140少于240的部分按照课时单价折半计算，多于240的部分作为贡献。具体计算方法：假如A老师上半年课时量为X，下半年课时量为Y，应完成课时量为Z。上半年每月的绩效工资为：若X<=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价*X/6;若X140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时单价*140+超课时单价/2*(X-140)]/6下半年的绩效工资为：若X+Y<=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价/2*Y/6;若140(1)若X=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价*Y/6;(2)若X<140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时单价*(140-X)+超课时单价/2*(X+Y-140)]/6若X+Y240，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时单价*(140-X)+超课时单价*(X+Y-140)]/6(1)X240，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12(2)140(3)X<140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[(140-X)*超课时单价+100*超课时单价/2]/6

⑷ 高校教师每节课的课酬算基本工资还是绩效工资

大学教师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且大学专教师的级别不属一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。如果讲师或者副教授工资和课时费就高些。如果是硕士研究生导师，那么课时费更高，一节课上百元。如果是博士生导师，那么收入就更高了。真的差别很大。一般来说：一般教师每月工资：二千到三千左右。讲师或者副教授每月三千到五千左右，教授到硕士生导师每月五千到七千左右。博士生导师就每月七千以上了。另外不同大学奖金和福利制度不一样，一般大学越重点，越出名，教授工资越高。一般普通大学教师工资又低得多。
一个月的工资计算方法：
根据劳动和社会保障部《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》，月计薪天数为21.75天，也就是日工资=月工资/21.75，周六周日不计工资，但是法定节假日（比如元旦、清明）是要算工资的。

⑸ 辅导员算老师吗

大学辅导员既是教师，又是行政管理干部，具有双重身份。所以叫辅导员老师不仅仅是尊称，也是职业称呼。

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。

辅导员的基本要求：

恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

(5)辅导员费计算扩展阅读

政策支持

2004年，中共中央下发《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称16号文件），提出要采取有力措施，着力建设一支高水平的辅导员、班主任队伍。

2005年，为了贯彻落实16号文件，教育部下发《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》，提出鼓励和支持辅导员长期从事该项工作，向职业化、专家化方向发展。

2006年，教育部又签发第24号教育部令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，明确了辅导员的工作职责、聘任、培养等各个方面的内容。其中第十六条规定：高等学校应当鼓励、支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。

⑹ 如何算绩效的工资

绩效工资每月发放数额计算方法 1、行政人员、工勤人员 (岗位绩效工资标准 - 奖励性绩效工资)/12 2、其他专业技术人员、辅导员(课时费计算方法与兼职教师相同) (岗位绩效工资标准 – 科研绩效工资 - 奖励性绩效工资)/12+课时费/6 3、专任教师 津贴工资/12+课时费/6 在这里需要注意的是：专任教师的标准课时量为Z。如一年的课时量多余Z，则多余Z的部分按照超课时单价计算。 具体计算方法： 假如A老师上半年课时量为X，下半年课时量为Y，应完成课时量为Z。 上半年每月的绩效工资为： 若X<=Z，津贴工资/12+课时单价*X/6; 若XZ，津贴工资/12+[课时单价*X+超课时单价*(X-Z)]/6下半年的绩效工资为： 若X+Y<=Z，津贴工资/12+课时单价*Y/6; 若X+YZ， (1)若X=Z，津贴工资/12+超课时单价*Y/6;(2)若X4、兼职教师 课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+课时费/6(+职务工资/12) 在这里需要注意的是：兼职教师的标准课时量为140。如一年的课时量在140-240，则多于140少于240的部分按照课时单价折半计算，多于240的部分作为贡献。 具体计算方法： 假如A老师上半年课时量为X，下半年课时量为Y，应完成课时量为Z。 上半年每月的绩效工资为： 若X<=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价*X/6; 若X140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时单价*140+超课时单价/2*(X-140)]/6 下半年的绩效工资为： 若X+Y<=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价/2*Y/6;若140(1)若X=140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+超课时单价*Y/6; (2)若X<140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时单价*(140-X)+超课时单价/2*(X+Y-140)]/6 若X+Y240，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[超课时 单价*(140-X)+超课时单价*(X+Y-140)]/6 (1)X240，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12(2)140(3)X<140，课时(岗位)绩效工资/12+津贴工资/12+[(140-X)* 超课时单价+100*超课时单价/2]/6

⑺ 请问一下辅导员助管的工资是怎样计算的

没什么意外的话是没工资的~[老虎流汗]办公室助管，实验室助管，图书馆助管才有

⑻ 绩效工资是怎么算的

绩效工资计算有以四种方案，如下所示：

1、仅对员工个人既定绩效工资额度进行考核和分配：

员工月度实得绩效工资=员工既定绩效工资额度×员工考核系数

2、在方案一的基础上考虑与公司总的经营效益挂钩：

员工月度实得绩效工资=员工既定绩效工资额度×员工考核系数×公司效益系数

其中，公司效益系数=月公司可分配绩效工资总额÷公司既定绩效工资总额公司既定绩效工资总额=∑(员工既定绩效工资额度)

3、在方案二的基础上再考虑与部门业绩挂钩：

(一)部门绩效工资分配(一次分配)

部门月度绩效工资总额=公司可分配月度绩效工资总额/[∑(部门加权价值×部门月度考核系数)]×某 部门加权价值×该部门月度考核系数+某部门月度奖罚金额

(二)员工绩效工资分配(二次分配)

员工月度实得绩效工资=部门可分配月度绩效工资总额/[∑(员工岗位价值系数×该岗位员工人数×员 工月度考核系数)]×某岗位价值系数×该岗位员工月度考核系数+某员工月度奖罚金额

其中，部门加权价值系数=∑(该部门员工岗位价值系数×该岗位员工人数)

4、在方案三的基础上考虑将部门经理与员工的考核和绩效工资分开进行：

该方案中，公司需要从每月可分配的绩效工资总额中拿出一定比例(a%)的额度作为部门经理的绩 效工资来分配。另外(100-a)%再在员工中进行分配。

(一)部门经理绩效工资分配(a%)

某经理月度绩效工资=部门经理可分配月度绩效工资总额/[∑(各经理岗位价值系数×各经理月度考核 系数)]×该经理岗位价值系数×该经理月度考核系数+某经理月度奖罚金额

其中， 部门经理可分配月度绩效工资总额=公司可分配月度绩效工资总额×a%

a% =∑(部门经理岗位价值系数)÷∑(全部经理和员工岗位价值系数)

(二)员工绩效工资分配(100-a)%

根据公司个别部门员工较少，部门业绩可能主要由部门经理完成的实际情况，本方案员工绩效工 资分配考虑了一次分配和二次分配两种方案。

(1)一次分配

一次分配要求由公司对所有员工进行统一评价和考核，否则考核系数不可比。

员工月度绩效工资=员工可分配月度绩效工资总额/[∑(员工岗位价值系数×该岗位员工人数×员工月 度考核系数)]×某岗位价值系数×该岗位员工月度考核系数+某员工月度奖罚金额

如果员工考核交由部门经理做的话，必须按方式三的方式进行二次分配，如果仍然只做一次分配 的话，则只能像方案二一样，仅能对绩效工资理论值进行考核。

员工月度绩效工资=员工可分配月度绩效工资总额/[∑(员工岗位价值系数×该岗位员工人数)]×某岗 位价值系数×该岗位员工月度考核系数+某员工月度奖罚金额

(2）二次分配

参见方案三。同方案三相比，唯一的区别就是将部门经理的绩效工资划出去了。

(8)辅导员费计算扩展阅读：

用马克思的三种劳动论来说，绩效工资主要是根据员工的第三种劳动即凝固劳动来支付工资，是典型的以成果论英雄，以实际的、最终的劳动成果确定员工薪酬的工资制度。

主要有计件工资制、佣金制等形式。绩效工资从本义上说，应是根据工作成绩和劳动效率。但在实践中，由于绩效的定量不易操作，所以除了计件工资和佣金制外，更多是指依据雇员绩效而增发的奖励性工资。

绩效工资制度的前身是计件工资，但它不是简单意义上的工资与产品数量挂钩的工资形式，而是建立在科学的工资标准和管理程序基础上的工资体系。

参考资料来源：网络--绩效工资

⑼ 大学里的辅导员算个什么岗位

辅导员在学来校里一般属于源教育职员，实行教育职员聘任制度。
辅导员不是教师，也不具备教学的能力，他们的作用是辅助教学人员，主要负责管理学生的日常事务。辅导员不一定从社会上聘任，也可以由本校毕业生担任（类似于留校任教）。
担任中职辅导员一般要求大学专科以上学历，担任大学辅导员一般要求大学本科以上学历。辅导员由于不是教师，因此工资一般比较低，大约在4000元/月。