留校当辅导员难吗

❶ 毕业留校当辅导员是个好选择吗

选择是相对而言的，没有人会无脑做一些对自己没有好处的选择。就像是立场不同，看待问题的最优化选择也是不一样的。

留在学校可能是一部学子的梦想，因为这个地方确实承载了自己太多的梦想。看着自己一路走来，或许有所遗憾，或许有所骄傲，这一切就像是自己独特的小小世界。选择留在学校做辅导员也是一个好选择，在学校能够体验到更多的好坏，带着这些纠正就能改善学校的风气不是么？

而且如果能够留校就少了许多就业的压力，在自己的大学时间所熟悉的环境中继续工作。这是一个比较稳定的选择，不用去面对更多的租房、舟车劳顿之苦。而且辅导员不等于永远都是辅导员，我们依然有很大的进步空间。相对于中小学老师，辅导员的职业更高一些。而且现在的教师资格证还有限制要求了。

❷ 在大学想要留校当辅导员需要哪些条件

首先你要学习好,深得系里老师的喜爱.多参加校里的活动,要有很强的组织协调能力.特长一定要有...要是还能有一定的关系那就更没问题了~~~

❸ 如果留校当辅导员两年了,出来找工作难么

你有本事，不难。所以别以为毕业了就认为自己学的东西够用了，学海无涯。不断学习提升自己跟上时代的脚步吧。

❹ 大学毕业后留校当辅导员或者讲师，需要具备什么条件

当个辅导员就不错了 什么讲师都要硕士学位的 辅导员主要是从学生干部里选拔 主要是本校的 应为毕竟对本校比较了解 你最好争取学生会主席

❺ 在大学里，如何成为留校的辅导员

看你们学校的制度，一般必须需要一下条件。
一、党员，因为现在辅导员的全称是政治辅导员，所以必须是党员。
二、学生干部背景。曾做过学生干部才会有组织协调能力、
三、人脉。有个愿意保你的有背景的老同志力争
四、成绩。最起码成绩在中上游，不然你都经常挂科，怎么能指望你去教育引导学生也不挂科啊。
其他的就看每个学校的具体情况。比如获得什么好的重要的奖励了。

❻ 我想留校当辅导员

可以关注学校里的辅导抄员招聘，学校并不一定都要本校的学生当辅导员，外校的也欢迎，并且本校的辅导员计划研究生要读4年，毕业出来也不一定能留下。你多与导师沟通，然后密切关注辅导员招聘，参与考试应聘即可，也可以关注其他学校的辅导员招聘，都会有招聘公告的

❼ 想留在大学做辅导员，都需要满足哪些条件

随着我国就业市场日趋饱和，越来越多得大学生毕业后很难找到自己理想中的工作，在现实和理想当中徘徊，开始怀念大学时期无忧无虑的学习生活。因此选择大学毕业后留校当辅导员的毕业生越来越多，那么想要毕业后留校都需要具备哪些“特质”呢。

辅导员工作是偏向于行政事务的文职工作，工作内容虽然不多，但在大学生在校生活中起到的作用却不小，对于喜欢校园生活，享受工作自由的大学生而言，辅导员是以分“低投入，高回报”的优质工作。

大学毕业后你会选择留校吗？不妨在评论区里留言，和大家共同讨论吧~

❽ 大学如何成为留校的辅导员

看学校，好的学校
辅导员还是挺舒服的，学生事务日常管理，如入党、就业、等。
不好的学校
辅导员就累了，还要查宿舍、查课堂、学生谈话、联系家长、学校里的不知该是谁做的其他杂事等。
一般好的学校是
进事业编制的。
不好的学校
是人事代理
，还有部分学校是劳动合同制。

❾ 研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员有什么区别

没区别。

辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。

1952年，国家提出要在高校设立政治辅导员；此后，不少高校建立了辅导员制度，1961年，党中央庐山会议上出台专门文件，提出在各高校设立专职辅导员，并得到实施。

文化大革命期间，思想政治工作被“四人帮”利用，思想政治工作声誉遭到破坏；1978年，国家教委出台文件，在高校恢复辅导员制度。

(9)留校当辅导员难吗扩展阅读：

做辅导员的条件：

1、基本要求。

(1)具有良好的思想政治素质，贯彻党的教育方针，忠诚教育事业，遵守国家的法律法规和学校的规章制度。

(2)具有良好的职业道德，爱岗敬业;以学生为本，工作态度端正，为人师表。

(3)具有良好的业务能力和身体素质，较好地履行现任职务岗位职责。

(4)具有高等学校教师资格。

2、取得全国专业技术人员职称外语等级考试和计算机应用能力考试合格证书，或符合规定的免试条件。

3、结合从事的辅导员工作需要，完成规定的继续教育任务。

4、出现下列情形之一的，在规定的任职年限基础上延迟申报：

(1)申报前一年度绩效考核为基本合格者，延迟1年申报。

(2)任期内有教学事故者，延迟1年申报;任期内有重大教学或责任事故者，延迟2年申报。

(3)谎报学历，资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，除取消当年申报资格外，延迟2年申报。

二、 助教(初级辅导员)资格条件：获得本科学历后，从事高校专职辅导员工作满1年，经考察，能胜任和履行高校辅导员职责，直接认定初级辅导员资格。

三、直接认定中级辅导员资格条件：获得硕士学位后，从事高校辅导员工作满3年(其中在我校从事辅导员工作不少于1年)，教育教学及工作实绩符合要求，经考核，能胜任和履行高校辅导员职责。

其他人员申报中级辅导员资格，应符合以下具体要求。

1、学历和资历符合下列条件之一。

(1)获得学士学位后，受聘初级辅导员职务满4年。

(2)大学本科毕业后，受聘初级辅导员职务满5年。

2、学生教育教学工作符合下列要求。

(1)熟练掌握高等教育理论的基础知识，较系统地掌握本专业基础理论知识，取得教育主管部门颁发的岗前培训合格证书。

(2)履行工作职责，完成规定的工作任务。其中班级辅导员平均带班人数不少于280人，心理辅导员平均带班人数不少于100人。

(3)承担思政教育类课程教学，主要指思政课、党课、团课、素质教育课、就业指导课、心理咨询课等，每学年授课不低于60课时。

(4)教学效果良好，历年教学质量考核合格。

3、学术水平与业绩成果。

具有一定的科学研究能力，能运用最新研究成果和经验，对学生工作进行深入分析、研究，研究成果对进一步做好学生工作具有指导作用。

(1)在公开期刊上发表学生工作相关领域学术论文1篇。

(2)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。

(3)取得初级就业指导师、心理咨询师、职业规划师资格认证1项以上。

4、工作实绩条件须具备下列第1-2项和第3-5项中的一项：

(1)任期内年度学生测评满意率平均达90%以上。

(2)任期内平均毕业班初次就业率不低于96%，学生欠费率不高于0.8%，违纪率不高于4‰。

(3)任期内在学校年终考核中至少1次评为良好及以上等级或个人获得校级以上相关表彰1次。

(4)所带班级曾获校级以上优秀集体称号。

(5)参与指导学生获得市(厅)级三等奖以上奖励。

❿ 大学生留校当老师的难易和价值是怎样的

在我看来，大学生能够留校当老师价值是不可预估的，当然难度也是非常大的，它是智商和情商双重作用的结果。

留校任教是一件值得骄傲的事情

中国人从古至今都是非常推崇读书人的，尤其是有着特别高学历的读书人。就拿今天的中国人来说，无论你是城市里养尊处优的小公主或是小王子，还是家境贫寒的大山村的孩子，读书都是他们人生中必有的经历。

读书考大学是每个学生甚至说每个家长的愿望，那么能够成为大学老师对于一个学生或是他们的家人来说都是非常值得骄傲地事情。

因此，综上所述，我认为想要留在学校任教是一个荣誉，同时也是一个挑战。你必须是学习优异而且能力不错的人，你不仅功课出色而且你要有很高的情商。

你不仅要能够处理好老师领导交代的任务，而且你还要能够和你的同届同学，下一届的学弟学妹，上一届的学姐学长打好关系，不论什么时候你都要记住，人脉是非常重要的，想要留校任教保证你自己在本校的人脉是很关键的。