辅导员喜欢怎样的学生

⑴ 在学生眼中什么样的辅导员才是好的辅导员

从学生利益出发，有原则有立场，做事干净利落有冲劲的辅导员

⑵ 大学辅导员喜欢什么样的学生

因人而异吧！
每个人都有不同的偏好，辅导员也一样。
不过多多交流，多多帮忙肯定有好处的！

⑶ 我是大学辅导员，喜欢我们班一个学生，我比她大4岁。怎么追上她

按照你以前追女孩子的经验啊。首先你要弄明白，大学里面，辅导员能不能跟学生拍拖。其次，如果大学校园允许，你要弄明白女生喜欢那类型的男生。再次，你要弄清楚女生的兴趣爱好。

⑷ 大学辅导员与高中班主任各自喜欢什么样的学生

积极活跃的，为班级做贡献的同学，但是高咱班主任比大学辅导员会更在意同学成绩，除此俩者有没有太大的区别，希望对你有帮助

⑸ 辅导员喜欢怎样的学生还有怎样让同学接受你和你搞好关系

作为辅导员，热爱这份事业、热爱学生是必须的。每个学生都是辅导员要服务、教育、培养的对象，应该一视同仁。有些同学会跟辅导员交流多一些，或者有些同学有生活上、心理上、学习上的问题，辅导员会多关注一些。

⑹ 大学辅导员在学生眼中是什么人

闷骚，什么事情都不会管的太紧，我挺喜欢这样的，不会整天开班会啥的，麻烦事比较少。

⑺ 如何成为让学生喜欢的辅导员

----高校辅导员工作杂谈(1)
要成为一名优秀的高校辅导员，注定要付出辛勤的劳动及投入大量的时间。最近，这项工作越来越受到高校领导的重视和大学生的关注，许多业已毕业的本科生、硕士研究生投身其中，想施展自己的才华。可是，他们中有许多人担心自己倾注很多心血无法做好这项工作，还有许多人为之焦虑不安，不知如何开始自己的辅导员工作，对大学生辅导工作一无所知。
是的，他们的担心、焦虑是正常的。
高校辅导员是一个新的工作领域，也是一个新的职业。
说到这里，我们不得不回头到学校辅导员工作的过去。
我们知道，学校辅导员工作是随着心理咨询应运而生的。在国外已有近半个世纪的发展历程，最早在美国出现，后来我国港台地区、日本、韩国也借鉴美国在学校开展辅导工作的经验，在大中小学校设置辅导员，开展这项工作。
不论是在西方国家，还是在港台地区，在一个学校中，学生辅导工作是与教学、训导（在港台地区把政教处称为训导处，主要负责学生的行为品性和校纪校规的管理）并驾齐驱的三驾马车之一，社会和学校都高度重视。学校辅导员的工作主要是指导学生的学习、引导学生的职业生涯规划和学生心理健康辅导。一个立志要成为大学生喜欢的辅导员，重要的并不是你的学位、资历、理论和技巧，而是辅导员本身的修养。著名的辅导理论家帕特森认为，对辅导工作影响最大的实在是辅导员个人的修养和素质。他说：“在辅导工作中，辅导的关键不是辅导员些什么，而是他是谁。因此，辅导员应该关注的不是要为受导者做些什么，而是自己是个什么样的人。”
美国学校辅导工作专家科雷认为，要做一名成功的辅导员，必须具备以下一些特征。1、良好的意愿。你应该对别人的成长和快乐有诚挚的兴趣。2、有能力与人分忧共乐。你与被辅导者相处时是有感情的，能够投入到当事人的伤痛和喜乐中，产生认同感。3、认识并接纳个人的能力。你有认识自己的能力，知道自己性格和为人的局限性；在与当事人的接触中不支配或利用他们，乐于给他们提供帮助。4、与众不同的辅导风格。能够致力于发展出可以表现个人性格的辅导风格。积极地向他人学习，从不同的辅导学派（心理咨询、辅导）借鉴他们的观念和技巧，形成自己的辅导风格。5、愿意开放和冒险。你在自己的生活中勇于帮助他人，有帮助他人的积极态度，愿意为那些在困惑中徘徊的人提供帮助。6、自我尊重和自我欣赏。对自己的价值十分肯定，十分喜欢自己的工作；在辅导工作中，不以自己的局限性与人相处，而是以个人的长处和别人建立关系。7、愿意做当事人的典范。成功的辅导员不会要求当事人去做那些自己不愿意做的事。而是以设身处地的立场来引导当事人，把自己开放、诚实、和自我省察的为人特征展示给当事人，让他们去感受。8、敢于承认自己的错误。在辅导工作中肯定会错误，但成功的辅导员不忌讳错误，而是总结经验，在错误中有所成长。9、具有成长的愿望。保持开放的态度，积极拓展自己的视野；经常反省自己的存在、价值和动机；不断探索自我知觉（自我觉察力），认识自己的恐惧、限制和力量所在。10、幽默感。有能力与当事人一同开怀大笑，甚至自嘲；但是这种幽默不是用来愚弄当事人的，而是在辅导工作中以此来与当事人协调辅导关系的。
总之，最成功的辅导员对自己和当事人以及辅导工作都抱有积极的态度，愿意怀着爱心投身这项工作，能够同情当事人，始终以仁慈之心帮助当事人；而较少功利心，不操纵当事人。

⑻ 为什么喜欢辅导员这个职业

辅导员这一工作对己对学生都有很多益处，对辅导员自身而言：
1、可以促使你不断学习、更新知识，故而你不会因为时间的推移而变得俗不可耐；
2、你可以把无私的爱给可爱的学生，帮助他们成长成才，这于学生、学生家庭和社会都是有益的贡献；
3、你会永远保持一颗年轻而平和的心等等。对学生而言：
1、大学遇到一个好辅导员，这将是他（她）一生的幸运或者说幸福。
2、一名好辅导员，能够成为他（她）一生的导师和知心朋友。在学习生活上大家可以敞开心扉尽情交流，而在原则面前，大家又能很好达成默契共同遵守！等等！
所以我喜欢辅导员这个职业，并热衷这个职业，在帮助他人的同时，对自己也有很大的锻炼和提升！

⑼ 大学生喜欢什么样的辅导员

个人有内涵,亲和力好,重要的是不要拿学生当小屁孩,动不动就训斥批评.个人修养好,做事利落,就差不多了.我喜欢这么样的辅导员,不幸的是我们的辅导员不是这个样子.

⑽ 大学辅导员喜欢什么样的学生性格、能力方面

我做辅导员助理有一年了，和很多学生有所接触，我感觉辅导员一般喜欢那些见面打招呼，有礼貌，在班级里有威信，交代下去的任务能按时完成，踏实办事，有担当力的学生。不过也是因人而异，我们系办公室的四个辅导员普遍喜欢那些可塑性高的学生。