辅导员党代表

Ⅰ 以前国民党的军队没有政委谁给士兵做思想工作的

没有
412之前有党代表制度，之后就彻底废除了
40年代的时候，设置了政战官/辅导员的职位，负责思想宣传和教育
但权力小，地位低，影响力不足
去了弯弯后，全面普及政战制度，但没有完备的理论指导，没太大用

Ⅱ 结合大学生生活实际谈谈当代大学生应该如何贯彻十七大精神

☆关于在全校本科生中开展“学习贯彻党的十七大精神”活动的通知·1
☆我校十七大代表包涵与全校辅导员分享学习体会 …………………… 6
☆学工部组织师生收看新一届中央政治局常委同中外记者见面会 …… 6
☆各院系认真学习十七大报告精神 ……………………………………… 7
☆我校辅导员与十七大党代表包涵同志连线 …………………………… 9
☆各院系组织学生收看收听十七大开幕式直播 …………………………10
☆邓小平理论研究会组织会员收看十七大开幕式 ………………………11

关于在全校本科生中开展
“学习贯彻党的十七大精神”活动的通知
中国共产党第十七次全国代表大会于10月15日召开，党的十七大的召开是今年我国政治生活中的一件大事，这次大会全面总结了我们党领导人民建设中国特色社会主义取得的伟大成就和宝贵经验，将对全面推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设发挥着极为深远的意义。
根据复旦大学党委《关于认真学习贯彻党的十七大精神的决定》（复委[2007]28号）的文件精神，为全面深入地学习和贯彻党的十七大精神，学生工作部依据本学期党建工作的整体安排，决定在全校本科生中开展“深入学习贯彻党的十七大精神”的活动，要求各院系积极组织学生投身到这一活动之中，在复旦学生中掀起学习党的十七大精神的热潮。
现将这一活动的有关要求提出如下：
一、开展本次学习活动的目的和意义
1. 通过学习领会党的十七大精神，进一步动员广大学生坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为根本，努力为构建社会主义和谐社会做贡献。
2. 通过学习党的十七大报告，向广大学生宣传我国社会主义现代化建设取得的辉煌成就，使学生认清当前我国经济和社会发展的形势，进一步明确新时代大学生所肩负的责任和使命；
3. 通过学习党的十七大精神，使大学生们更加坚定地拥护以胡锦涛同志为总书记的党中央的领导，坚定走建设中国特色社会主义道路的决心。

二、开展本次学习活动的总体思路
1. 既要注重基础工作，又要讲究理论高度；
学习活动要从基层院系、党支部抓起，在扎实做好组织学生通读十七大报告、进行各种具体活动的同时，更要注重理论学习活动的上水平、出成果，通过学习，要把对一些现实的认识和理解上升到理论高度。
2. 既要把握“点”的深度，又要追求“面”的广度；
学习活动要抓住重点，特别抓好党员骨干和学生中的理论爱好者的学习，发挥他们的示范带头作用，以便在更广泛学生中间开展学习十七大精神、贯彻十七大精神的各项活动。

三、活动时间
2007年下学期：10月15日——12月31日

四、活动要求
1. 各院系要在组织学生深入学习领会十七大精神的基础上，开展各类学习活动。各支部要以组织生活会的形式，组织党员深入学习讨论，各院系要指导支部过好组织生活会，保证组织生活会的频率和质量。
2. 各党员要充分认识十七大的重要意义，积极参加各类学习活动。在学习贯彻落实十七大精神活动期间，对照自身思想变化和理论提升情况，撰写两篇思想汇报。
3. 有条件的院系、支部要邀请专家学者以专题报告、座谈讨论等形式，辅导学生党员学习十七大报告精神，提高学习的质量和实效。
4. 各院系在积极发动、组织学生参加学校各项学习贯彻十七大精神活动的同时要结合院系特色和专业背景，开展各类特色活动，注重活动的辐射面和实效性，并做好活动的总结和上报工作。
5. 各院系在开展学习贯彻十七大精神的活动时，要重在营造学习讨论的氛围，要采用组织生活会、班会、座谈会等各种形式，通过交流、讨论、谈心、写思想汇报等各种途径，利用论坛、网络、报纸、院刊班刊等各种渠道宣传十七大精神，引导启发学生进行思考讨论，在学生党员中 “全覆盖”，在普通学生中有影响。
6. 作为本学期院系党建的重要考核指标。

五、活动内容
学生工作部在学校党委的统一安排和指导下，通过组织学生学习贯彻十七大报告精神，使学生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会社会主义核心价值体系要求，全面落实科学发展观，知国情、知民情、知党情，思考当代大学生的使命和责任，反思自身党性，自觉践行十七大精神，努力为构建社会主义和谐社会做贡献。学工部将在配合宣传部一起组织一批专家开展十七大专题辅导报告的基础上，重点开展“七个一”活动，作为体现和检验本次学习活动效果的重要指标。
1． 一次十七大代表见面会暨学习动员会
组织本科生辅导员、本科生党支部书记与包涵代表见面会，通过包涵代表参加十七大会议的亲身感受，了解十七大的前前后后，对十七大有更充分更全面更形象的认识和体会。同时进行全校本科生“学习贯彻党的十七大精神”动员大会，掀起十七大学习的热潮。
要求：提高各院系学生对十七大的关注度，拉近与十七大之间的距离。
时间安排：10月
2． 一本十七大精神导读集
为指导各学生党支部更好的贯彻学习十七大文件精神，学工部将在组织十七大学习辅导报告会、十七大代表见面会的基础上，组织力量编写学习十七大精神导读报告，每两周一期，向全校本科生党支部发放，预计共5期，最后汇编成十七大精神导读集。
要求：各支部有计划的完成对十七大文件的深入学习和讨论。
负责人：邓续周，学工部212室，65643400
3． 一次学习十七大精神征文
在深入学习十七大报告、领会十七大精神的基础上，在全校学生中组织开展一次学习十七大精神征文活动。在学生广泛参与的基础上，评选出优秀征文并进行表彰。
要求：广大学生党员能够充分结合自身实际，学习领会精神，撰写心得。作为检验院系组织开展学习活动效果的参考。
时间安排：
11月1日-11月20日 征文收集
12月初 征文评选
12月下旬 总结表彰
组织形式：具体要求另发。
联系人：王安华，学工部212室，65643400
4． 一次“党员成长计划”总结发布会
总结“复旦大学本科生党员成长计划”推广以来的经验和落实情况，结合十七大精神制订下一阶段党员成长计划的工作目标和要求，推出党员成长计划的三维目标体系框架，指导各支部做好党员个人成长目标的制定工作。
要求：全面回顾总结党员培养教育工作，为进一步推进成长计划树立一个里程碑。
总结发布会时间：10月底
5． 一批学生党总支试点
配合组织部做好学生党总支的试点运行工作，在学生党建基础较好、学生工作队伍力量较强等条件比较成熟的院系试点建立学生党总支，规范组织结构，加强学生党建工作。
要求：探索新机制下全面推动党建工作的道路。
时间：10月
6． 一批党员学习实践特色基地创建
鼓励各院系在深入学习领会十七大精神的基础上，创建党员学习实践特色基地，发挥基地在党员培养教育中的作用，让党员能在基地中得到实际锻炼，切实服务群众，践行自身理想，将实践社会主义核心价值体系、贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会落到实处。
要求：以院系为单位，建立长效性的特色基地，为党员实践活动提高有效岗位，提供统一指导和考核。
时间安排：
10月26日-11月15日 院系申报
11月15日-11月30日 检查验收
12月下旬 总结发布
组织形式：具体安排另发。
联系人：厉家鼎，学工部213室，65643340
7． 一次示范组织生活实例评选
在深入学习十七大文件、领会十七大精神的基础上，开展一次示范组织生活实例评选活动，评选出一批理论学习有深度、实践服务有特色、党建活动有创意的组织生活实例，向全校学生党支部推广。
要求：本次实例评选重在巩固先进性教育活动以来的成果，创建有效的、可以推广的组织生活形式，注重长效机制的创新，不着眼于单次参评的活动内容。
时间安排：
10月22日-11月22日 院系评选
11月22日-11月25日 院系推荐
12月初 组织观摩
12月下旬 总结表彰
组织形式：具体要求另发。
联系人：罗凌，学工部210室，55664310

六、学习活动的成果
1． 通过对十七大文件精神的学习，使得十七大文件精神和邓小平理论真正能够在内容上、实质上进入大学生的头脑；
2． 在本次学习活动结束前，编纂刊印一期能够全面反映我校学生学习十七大精神的活动情况和体现我校学生高水平、高质量学习成果的刊物。
3． 在12月下旬对本学期学习十七大的活动进行总结，对于先进的个人和优秀的基层组织进行表彰。

请各院系按本通知要求，依据本院系实际，充分发掘本单位教育资源，于近期订出学习十七大文件精神的活动计划。
联系人：陈洁，1号楼210室，55664310，[email protected]

n 我校十七大代表包涵与全校辅导员分享学习体会
10月24日上午8：30，以“科学发展，共建和谐，立德树人，引领人生”为主题的 “与十七大代表包涵面对面”活动在光华楼东辅楼102报告厅举行。校党委副书记陈立民主持活动。我校全体本科生、研究生辅导员及学生党支部书记参与了此次活动。
包涵畅谈参加十七大会议的亲身感受以及自己对十七大报告的理解。她深有感触地说到，我们辅导员和学生一样，也是改革开放后出生的，我们成长的过程正是祖国发生翻天覆地变化的过程，也是中国特色社会主义理论不断丰富和发展的过程。整个十七大报告是对过去成果的总结，对当前理论的系统阐述，对今后建设任务的描述，对未来的努力方向有着明确的指引。必须首先全面地学习理解报告，在此基础上，结合自身实际，以此为支撑和依托进一步深入学习。
包涵也提到，辅导员可以带着学生用历史的维度看今天的社会，只有联系历史，才能更加深刻地理解今后开拓中国特色社会主义事业的必要性和重要性。我们的学生今后将会是某个领域建设目标的实施者，辅导员责任重大。
部分与会辅导员还以提问的方式与包涵进行了积极互动，交流和探讨许多关于十七大报告解读、十七大会议细节等方面的内容，得到全场辅导员的热烈反响。
最后，校党委学生工作部部长许玫老师向全体辅导员和学生党支部书记传达了校党委《关于认真学习贯彻党的十七大精神的决定》，指出学习贯彻党的十七大精神要区分不同层次，制定学习计划，充分利用各种途径和载体，积极开展学习、研讨、宣讲等活动，加深学生对世情、国情、党情、民情的理解，在全校学生中掀起学习党的十七大精神的又一高潮。

n 学工部组织师生收看新一届中央政治局常委同中外记者见面会
10月22日中午11点，来自学工部组织信息学院、国际关系与公共事务学院和社会发展与公共政策学院等院系的党员师生30余人在学生工作部218会议室收看了新一届中央政治局常委同中外记者见面会。
大家对新当选的中央领导集体致以了热烈的掌声。一位国际关系与公共事务学院的同学表示：“党的新一届中央领导集体年富力强，德才兼备，构成合理，充满活力，是带领全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的坚强核心，充分反映了党的事业兴旺发达、后继有人。”学工部陈洁表示，坚信以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体一定能够高举中国特色社会主义伟大旗帜，带领全党和全国人民抓住和用好重要战略机遇期，求真务实，锐意进取，继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设，完成时代赋予的崇高使命。

n 各院系认真学习十七大报告精神
法学院各支部党建宣传栏在十七大期间均设立十七大专版，由各支部及时负责包括会议内容动态、支部学习交流动态等各种文字、影像资料的管理和更新。毕业班党支部参观一大会址，重温入党誓词，结合党员成长计划，在十七大精神指导下做好党员个人成长目标的制定。05法学党支部及时开展支部组织生活，并制定了支部后阶段学习计划和形式，通过形式生动、内容深刻的组织生活，使支部党员更好的领会会议精神，更好的发挥创造力和战斗力；06法学党支部开展了“我看十七大”课题学习活动，将十七大报告以关键词形式梳理成若干课题，在支部内以党员带领积极分子组成研究小组，分别开展资料搜集和自我学习，并撰写心得体会，在支部生活上进行讨论和交流。学院学习十七大的热烈气氛也感染了不少积极要求上进的群众，递交入党申请书的同学纷纷表示，通过十七大学习更加明确了入党动机，也更坚定了入党信念，要在以后的学习生活中以自己的实际行动接受党组织的考验。
公卫学院0506支部于10月17日晚在枫林校区825教室开展了辩论交流会，学习十七大报告精神。胡总书记在党的十七大会议报告中指出“改善民生是当前党和国家的一个重要目标”，同学们围绕这点确定了“我国是否应该向高福利社会方向发展”的辩题。辩论会上，正反双方就“什么是高福利的定义”，“高福利的想法是否合理”，“中国社会目前是否有向高福利社会发展的基础”等问题，展开了激烈的辩论。辩论双方紧密联系十七大精神，合理利用理论知识，深入贯彻科学发展观，全面而准确地阐述并论证了各自的观点，现场气氛紧张而热烈。辩论会结束后，观众反响强烈，有三位同学积极阐述了有关此次辩题的个人观点。现场评委也表达了自己对辩题的看法，而且对正反方的表现做出了中肯的评价。
管理学院各支部充分发挥“党支部建在楼内”的优势，积极开拓资源，多管道地对十七大动态进行及时跟踪与宣传，各楼楼道内的“党员之窗”宣传栏连日来异常出彩，各支部都动足脑筋精心布置，十七大的最新动态和要点要闻每日更新，各楼内充盈着红色主旋律。其中，明德楼全体师生在学习十七大报告中，集中讨论了“构建和谐社会”的话题，来自祖国各地的同学们都踊跃分享了自己的切身体会。来自辽宁的乔垚同学说：“我是农村的孩子。在这几年里，党出台了一系列政策，包括延续两千多年的农业税被免除，财政支农力度持续加大，社会主义新农村建设全面展开，建设现代农业的速度明显加快，这些措施都加快我国三农问题的解决，切实保障农民收入。近年来，辽宁农民收入如芝麻开花般节节升高，我是看在眼里，喜在心上。” 团支部书记姚如源同学谈到：“我来自崇明，现在这里正在进行生态文明岛建设。十七大报告首次将生态文明建设提上日程，任务重大。提升环境质量是关系与我国未来发展情况的重要方面，同时国民经济‘十一五’规划首次出现的8个约束性指标，格外引人注目。这8个指标，其中包括‘十五’未实现的能源和环保指标，可见党中央各级领导对于环境保护和生态建设的重视，相信崇明的生态岛建设将会进一步得益于十七大的科学发展观精神。”
中文系各支部从十七大召开以来结合自身特点，开展了形式丰富、内容生动的主题活动。其中，05级本科生党支部开展包括一线学习、一场讨论、一次书友会、一次谈心和一份学校报告等内容的“五个一”系列活动。这些活动通过发挥网络的作用，使党员第一时间获悉十七大的进程、学习有关文件；组织党员对过去五年来国家建设和党内改革的认识展开讨论；在望道书阁开辟交流园地，党员之间分享学习十七大报告的经验和实际收获，并对学生党员的责任和理想确立的问题展开热烈而深入地探讨；发动入党介绍人与入党积极分子进行一次近距离的谈心和交流，了解入党积极分子在此次十七精神学习中的所见、所得、所惑，积极帮助入党积极分子学习进步；要求支部成员根据在整个系列活动中的相关学习、交流和讨论情况书写一份学习报告，总结自己在学习十七精神过程中的心得体会，并将联系自身实际，为自己制定一份新的学习计划。
药学院本科生支部在学习十七大期间，特别在院系FTP://192.168.100.248上建立专题文件夹，设立“十七大要闻与评论”、“感想与思考”、“时事论坛”等几个板块，供学生党员和更多同学上传最新资料和学习感想及交流探讨、提高学生兴趣。在十七大开幕式后，支部第一时间将胡锦涛同志大会报告上传，此外还每天从人民网、新华网等权威新闻网络上选取关于十七大的最新相关报道和时政要闻上传让大家共享。目前已经有“十七大举行首场记者招待会周济、李学勇介绍我国科技教育发展情况 ”、“十七大视点：十七大报告中的新提法和新表述”、“盛会吸引世界目光”等数篇资料供大家学习交流，旨在扩大视角并帮助大家加深对十七大报告的理解。同时，部分党员同学在研读了胡锦涛报告的基础上上传了个人体会与大家交流学习心得，有同学就报告中“加快推进以改善民生为重点的社会建设”发表了感想，有同学就胡锦涛同志在十七大报告中谈到的创新问题畅谈了个人对药学专业的愿景。
其他各院系也结合自身实际，运用多种手段，在广大党员、学生中开展学习十七大报告精神的活动，提高学生政治思想水平，教育学生以社会主义核心价值体系武装头脑，在建设和谐社会的实践中，贡献自己的力量。

n 我校辅导员与十七大党代表包涵同志连线
10月15日晚上七点，学工部双周学习沙龙以特别的方式迎来了主讲人——正在北京参加中国共产党第十七次全国代表大会的党代表包涵。20余名辅导员在电话中听包涵分享了参加十七大见闻和感受。沙龙由学工部部长许玫老师主持。
包涵表示，有幸参加党的十七大非常激动，15日上午和2000多名代表在人民大会堂听取了胡锦涛总书记的报告，两个半小时的时间响起了40处热烈的掌声，这些掌声都是发自内心的。
包涵深有感触地说，我们的国家即将迎来改革开放30周年，和学生一样，我们这批辅导员都是改革开放后出生的，我们成长的过程也正是祖国发生翻天覆地变化的过程，是中国特色社会主义理论不断丰富和发展的过程。大家的掌声，是对十六大以来党和国家工作取得新的重大成就的高度认可，更体现了对我国开创中国特色社会主义事业新局面的坚定信心。
包涵说，十七大报告用词、表述都很严谨，关于中国特色社会主义和科学发展观的理论体系，需要仔细体会，好好消化。包涵认为，学习十七大精神首先从整体吃透报告的精髓，只有在全面体会报告深刻内涵的基础上，才能更有针对性的联系本职工作。对于辅导员而言，一定要用社会主义核心价值体系来教育和引导学生，要使学生将个人的前途和命运和国家的发展结合起来，在全面建设小康社会的宏伟进程中建功立业。
包涵还结合自身情况表示，来到北京后有机会和来自全国各地，各行各业各条战线上的党员同志们交流，更能真切地感受到自己的差距，在今后的工作中要进一步加强理论方面的学习。同时包涵勉励广大的辅导员同事们率先学习和领会有中国特色社会主义理论体系，只有这样才能完成培育祖国未来的建设者和接班人的神圣使命。
随后，与会辅导员们针对如何组织学生进一步学习党的创新理论，贯彻落实十七大精神展开了热烈的讨论。学工部将下发《关于在全校学生中开展“学习贯彻党的十七大文件精神”活动的通知》，在全校本科生中掀起学习党的十七大精神的高潮。

n 各院系组织学生收看收听十七大开幕式直播
10月15日上午，中国共产党第十七届全国代表大会在京召开，我校各院系组织学生收看、收听开幕式直播，第一时间学习了解十七大报告精神。
物理系组织近80名学生党员与系党委副书记俞胜南共同收看学习十七大开幕直播。为了保证广大师生能及时收看十七大开幕盛况，物理系党委早在12日便给全体师生发送了电子邮件，通知了收看的时间和收看途径。系党委早早地准备好了电脑和投影仪等相关播放设备，专门空出两间会议室用于广大学生党员集中收看，并实行请假制度。对因上课而未能收看到开幕会实况的党员同学，各个学生支部还将组织大家集中收看开幕式录像，确保每一位党员都不错过开幕式的学习收看。通过聆听胡锦涛同志所作的工作报告，广大党员一致认为，这是一次继往开来、承前启后、令人鼓舞的盛会，胡总书记的报告全面、深刻、振奋人心，是加快建设社会主义现代化的行动指南。
生命学院学生党员在遗传楼会议室观看了十七届全国代表大会开幕式直播。学院党委和各党支部对此次观看开幕式活动给与了高度重视，一周前便专门召开党委委员、支部书记和学工系统联席会议，布置十七大期间各党组织的活动，克服学院师生科研教学任务繁重的困难，确定全体党员采取多种形式观看开幕式，力争做到党员全覆盖。对于部分因科研任务无法到会场集体观看的师生以支部为单位在各实验室通过校园网络进行了观看，或利用中午时间观看开幕式重播，以方便有课程的一部分学生党员。观看开幕式后，同学们结合近五年来自己身边的所见所闻对此次工作报告进行了讨论，大家普遍反映总书记做的工作报告高瞻远瞩、实事求是，既肯定了近五年来取得的成绩，也对党和国家发展方向提出了新的要求，同时对存在的问题也没有回避，让我们的党员同学更加坚定了自己的理想信念，对未来更加充满信心。
历史系组织学生党员观看开幕式直播，同时启动了“学习十七大主题月”活动。直播开始前，各支部委员为同学们准备好事前整理的媒体有关十七大的报道材料供同学参考阅读，同学们也提前到场，一边热烈的讨论，一边等待大会的开幕式。在直播过程中，大家认真记录，并写下自己的心得体会，并在直播结束后立即进行了交流。通过观看直播，每位党员不仅对十七大有了最直观的认识、感受到党代会的庄严与神圣，同时也深刻了解到党员所肩负的神圣使命，他们纷纷表示将以更好的学习成绩和更高的工作热情来接受组织的考验、迎接党的十七大。
社会学院、国务学院、数学学院、管理学院等院系也精心准备，组织学生收看、收听十七大开幕式直播，并开展一系列的学习、讨论活动。

n 邓小平理论研究会组织会员收看十七大开幕式
10月15日上午9时，党的十七次全国代表大会召开。我校邓小平理论研究会自发组织收看了开幕式现场直播，聆听了胡锦涛总书记的重要讲话。
作为学生理论学习型社团，邓小平理论研究会始终走在我校学生学习党的理论、践行党的理论和传播党的理论的前列。在本学期伊始，他们便围绕即将召开的党的十七大做足了功课。通过自我学习及资料整理等形式，社员们初步梳理我党自十六大以来所采取的方针、政策，认识我党我国在过去五年中所取得的伟大成绩。
今天，在收看开幕式现场直播后，邓小平理论研究会的同学们开展了热烈讨论，从政治、经济、文化与和谐社会建设等多个角度表达了自己聆听总书记报告后的感想与观点。大家感到会提出以“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”为主题，十分令人振奋。在改革开放需要进一步深化的历史机遇期，十七大的召开无疑为我们国家的发展指明了新的历史方向。一位政治学学系学生说：“十七大的主题，既体现了马克思主义中国化的重要理论成果，同时指明了我们要走的道路，应当完成的任务和必须具有的奋斗精神，可以说从根本上为我们共产党人描绘了一副未来发展的图景和途径，我们每一个共产党员要做的，就是紧密团结在党中央周围，尽忠职守，力所能及地执行党的方针政策，完成党交予的任务。只要我们人人都这样努力，中国的明天会更好！”
其中，“新时期最鲜明的特点是改革开放”、“新时期最显著的成就就是快速发展”、“新时期最突出的标志是与时俱进”等论述，“把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来，把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来，把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来，把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来”等几个结合的提法赢得了大家热烈的掌声。社员们纷纷表示，总书记的报告中有许多内容需要深刻领会，认真学习，非常振奋人心。
在今后一个月中，邓小平理论研究会将组织同读邓小平，始终坚持邓小平理论的学习，加深同学对中国特色社会主义的理解和认识；同看十七大——紧跟党的步伐，把握时代脉搏，共同关注盛会；同建新社团——构建新时期传播党的创新理论的学生理论学习型社团等一系列活动，发挥学生理论社团学习理论、传播理论的带头作用！

Ⅲ 党代表提案怎么提

嘉宾： 江苏省苏州市吴江区委常委、组织部部长 李铭 江苏省射阳县委常委、组织部部长 鞠烨平 河南省尉氏县委常委、组织部部长 张锋 提案提什么 党代表提案应主要围绕党的路线方针政策、党内政治生活、党的思想建设、组织建设、作风建设等党的自身建设问题和重大经济社会问题展开。 鞠烨平：回答“提什么”之前，首先要解决“不会提”的问题。要提高党代表素质，加强理论培训和业务辅导，通过理论知识剖析、实际事例讲解、情景模拟演示等，引导党代表进行系统深入的学习和研究。加强党委与党代表、党代表与党员群众之间的联系，始终把代表提案关注点引导到党委中心工作、党的自身建设和党员群众普遍关注的问题上，增强代表们的大局观念，做到早调研、早思考、早准备，提高提案质量。 在我们的试点实践中，涉及地方经济社会发展、人民群众切身利益等基层党员反映强烈的问题，一直是党代表关注的重点，应该同党的建设一样成为党代表提案的重要内容。为避免与人大议案、政协提案重叠，这类提案要尽可能从党的政治、思想和组织领导上提出对策建议。 李铭：对于这个问题，我想补充下：一定要统筹好“两代表一委员”的提案和办理工作。一般而言，县（市、区）一级的“两代表一委员”关注的问题往往高度重合，易导致三者提案之间出现交叉与重叠。因此，务必要差异化设计三者的代议内容，人大代表议案应侧重于民生、社会、经济、文化、生态等事务；政协委员提案主要是从政治协商、民主参与的角度对各类问题在深入调查研究的基础上提出建议；而党代表提案应主要围绕党的路线方针政策、党内政治生活、党的思想建设、组织建设、作风建设等党的自身建设问题和重大经济社会问题展开。 张锋：我同意以上观点。党代表提案制作为与群众加强沟通的途径，提案的内容必然要反映人民群众最关心的切身利益，涉及到经济、社会、民生等和老百姓相关的重大问题，解决这些问题要从党组织建设的角度提出提案。比如民生方面的问题，可以在提案中要求发挥基层党组织的领导协调作用给予解决。此外，建议实行提案预审制。

Ⅳ 孙毅的人物生平

孙毅（1904-2003），河北省省廊坊市大城县人。曾用名孙俊明。毕业于河南陆军军官学校。

Ⅳ 2019年沈阳理工大学换的新校长是谁

2019年沈阳理工大学换的新校长是原沈阳建筑大学的副校长，刘军教授专。

可以参考以下资料:

沈阳属理工大学召开2019年中层领导干部换届工作总结大会

7月20日下午，沈阳理工大学中层领导干部换届工作总结大会在科学会堂一楼报告厅召开。校党委书记张铁岩以《担当新使命、实现新作为、开创新局面》为题作干部换届工作总结讲话暨新任中层副职领导干部集体谈话。校领导、科级以上领导干部、机关全体、正高级专业技术人员、民主党派负责人、市级以上党代表、市级以上人大代表和市级以上政协委员、全体辅导员、专兼职组织员、学院副高级专业技术人员参加会议。会议由校党委副书记、校长刘军主持。

Ⅵ 十七大的资料

山东省军区党委机关深钻细研为基层官兵做表率

本报讯庄宿军、特约通讯员卢军报道：10月25日，山东省军区党委机关在集中参加上级组织的十七大精神学习传达会议后，及时进行了座谈讨论。大家一致表示，要深刻领会报告内容，科学把握精神实质，为全面履行党和人民赋予的新世纪新阶段我军历史使命，扎实推进全面建设小康社会进程做出新贡献。

为确保官兵正确理解和全面把握十七大报告的深刻思想内涵和精神实质，这个省军区及时下发通知，要求各级党委高度重视，周密部署，切实把官兵思想统一到会议精神和党中央的决策部署上来。省军区党委“一班人”感到，党委机关必须带头先行一步，当好学习十七大精神的模范带头人。党委常委利用中心组学习时间逐字逐句学习胡总书记的报告，并联系省军区部队实际谈认识、话感受。同时，采取“领导领学、专家讲学、环境促学”的办法，组织机关干部认真学习报告内容，在省军区局域网开设了十七大精神学习网页，设置了“关键词解析”等栏目，营造了浓厚的学习氛围。既要深钻细研，更要躬身宣传实践。省军区党委常委抓住年终实兵检验性演习的时机，深入演习场宣讲十七大精神，一级带着一级学。党委机关的表率作用，鼓舞了基层官兵，省军区上下迅速掀起学习宣传十七大精神的热潮。

江苏省盐城军分区邀请驻地十七大代表授课辅导

本报讯沈为民、郑朝兵报道：10月25日，苏北的深秋凉意渐浓，但滨海县人武部营院里却暖风扑面。党的十七大代表、该县东罾村党总支书记、民兵连指导员薛正红今天来到人武部，与干部职工一起学习座谈十七大报告精神。邀请党代表授课辅导，是盐城军分区组织官兵深入学习十七大精神的一个实际举措。

“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导。这是十七大报告中一个新表述……”薛正红一口气说出了10多个新名词，干部职工越听越振奋。看到人武干部精心剪辑的学习十七大资料，薛正红欣喜地说：“只要真学、真用，就一定能把十七大精神落到实处。”

军分区政委马世勇介绍，盐城市共有4位十七大代表，其中有市委书记、村支部书记，也有企业家，邀请党代表为官兵和民兵预备役人员上课辅导，是学习十七大报告的好方法。

十七大代表、大丰市市委书记、市人武部党委第一书记丁宇从北京回来后，及时与人武部党委成员研究下一步如何在人武系统学习贯彻的意见措施。在建湖县人武部，干部职工听取了十七大代表、森达集团董事长朱相桂的专题辅导后，群情振奋。大家从报告内容谈到身边变化，谈到国防后备力量的发展前景，越谈信心越足。盐都区人武部职工徐兆学听了辅导报告后说：“党代表用理论联系实际的方法宣讲十七大精神，很有说服力，听了真解渴。”

湖北某预备役团建立军地联学机制增强学习效果

本报讯孙志田、孔建报道：10月24日，湖北某预备役团军地理论联学小组部分成员，来到该团对口帮扶的李河村，和村民们一起就学习中遇到的“农村基本经营制度怎样落实”等难题，现场找答案，全面准确领会十七大报告的科学内涵，增强了学习效果。

党的十七大胜利召开后，该团借助驻地市委宣传部理论专家多的优势，主动上门联系成立了军地党委中心组理论联学小组，并结合实际建立了联学联讲机制，制定了学习制度。联学小组全体人员在学习十七大报告的基础上，就经济建设与国防建设协调发展进行了专题座谈，通过交流学习体会，达到联学互补目的。同时，该团还邀请驻地原十六大精神宣讲团成员来队辅导，学习回顾5年来党的理论创新成果，对十七大报告中的关键词进行了详细解读。

这天，联学小组成员还深入到田间地头和村文化学习室，边看边思考，用心去感悟。当看到公示栏中显示村民人均收入比去年同期增长323元时，官兵心中豁然开朗。该团政委李玉平说：“深入学习贯彻十七大精神，就要在学中干，干中学。要以十七大精神为指导，统筹兼顾预备役部队建设，全力为地方经济发展和社会主义新农村建设作出新贡献。”

Ⅶ 现在不是选党代表吗，我是正式党员，必须参与选举，但是当天我有急事去不了。

最多就是挨批评了，还能咋地？
党内通报？警告？不可能的。

Ⅷ 中共成都市委组织部的处室职能

研究室
负责全市党的组织建设和干部工作重点问题的综合调研；承担有关组织、干部工作的理论研究；承担部重要会议和部领导交办的文稿起草工作；负责组织工作重要信息的宣传交流工作；负责指导全市组织部门的调研工作；负责市党建研究会的日常工作和组织史、政党志的编撰工作；负责编辑《组工信息》、《领导参阅》、《成都组工通讯》和省内外组工资料的交流工作。
干部一处
负责全市干部队伍建设的宏观管理，研究制定和承办审核、会签涉及干部工作的制度、政策、文件；配合做好中管、省管干部的有关工作；负责审核办理市管干部的职务任免、享受（明确）待遇、离退休审批和相关记录的归口工作；负责区（市）县领导班子、群团领导班子换届人事方案的审核办理工作；综合协调有关培养、选拔妇女干部、党外干部及市管后备干部工作；负责师团职转业干部和西藏、三州内调副县级以上干部的接收、安置的综合协调工作；负责协调干部挂职锻炼工作；负责选调生工作；负责市管干部因公赴台、因私出国（境）的审批及中管、省管干部因私出国（境）的上报和因公出国（境）的备案工作；负责省管干部档案报送和市管干部档案管理工作，指导全市干部档案管理工作；协同有关部门做好市党代会、人代会、政协会的相关组织工作。
公务员处
会同有关部门负责全市公务员队伍建设的规划、协调和宏观指导；研究、起草我市公务员管理政策和公务员法规实施意见；督促检查公务员管理法律法规和政策的贯彻落实；组织指导全市党委机关、人大常委会机关、政协机关、审判机关、检察机关、各民主党派和工商联机关等公务员管理工作和人民团体、群众团体机关参照公务员法管理工作，以及上述机关所属事业单位参照公务员法管理工作。
干部二处
负责区（市）县领导班子、领导干部的日常管理工作，并对区（市）县领导班子的调整配备和领导干部的职务任免、交流、待遇、离退休等工作提出意见、建议；负责区（市）县优先发展重点镇和重灾乡镇党委书记高配及其他由市委管理干部的日常管理工作，并对他们的职务任免提出意见、建议；负责审查区（市）县领导班子换届方案，并对人事安排方案提出建议；负责区（市）县领导班子中妇女干部、党外干部和少数民族干部的培养选拔工作；负责区（市）县后备干部选拔使用的有关工作；负责办理区（市）县干部选拔需事前报告事项的备案审核工作；负责在干部选用过程中工作启动、民主推荐、考察、酝酿、反馈选任情况及各环节之间的监督过程控制工作、宣布任职工作。
干部三处
负责联系单位领导班子和领导干部的考察、考核和日常管理工作，并对上述部门领导班子的调整、配备和市委管理干部职务任免、交流和离退休等工作提出意见、建议；负责联系部门处级干部任免备案；负责联系部门妇女干部、党外干部及少数民族干部的培养选拔工作；负责联系部门市管后备干部选拔使用的有关工作；负责办理联系范围内的师团职转业干部和三州、西藏内调副县级以上干部的安置工作。
干部四处
负责联系部门领导班子、领导干部的考察、考核和日常管理工作，并对上述部门领导班子的调整、配备和市委管理干部职务任免、交流、工资、待遇、离退休等工作提出意见、建议；负责成委发〔2008〕22号文件规定的有关企业市管职位的职务任免和日常管理工作；协助代协管单位做好领导干部的任免工作；负责联系部门处级干部任免备案工作；负责办理联系范围内师团职转业干部和三州、西藏内调副县级以上干部安置工作；负责联系部门妇女干部、党外干部及少数民族干部的培养选拔工作；负责联系部门后备干部选拔使用的有关工作。
人才工作处
负责市人才工作领导小组的日常工作；负责全市人才工作的牵头抓总、宏观指导、组织协调、督促检查；指导、协调有关部门的人才工作；组织人才工作重大政策、法规的调研起草工作；负责党政一把手抓第一资源和第一生产力目标责任制的组织实施、成都市有突出贡献的优秀专家的推荐选拔、博士服务团等工作；统筹市级人才培训经费,指导全市人才信息化建设。
干部教育处
履行全市干部教育培训工作的整体规划、宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范职能；负责协调落实中组部、省委组织部举办或同意有关部门举办的各类培训班次的学员调训；负责市委党校（行政学院、社会主义学院）举办的培训班次学员调训；负责县（处）级以上党政领导干部、市管后备干部和全市组工干部培训的组织实施；负责全市重点专题培训项目；负责全市干部教育培训机构、师资、教材的管理、评估和使用工作；负责全市拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试工作。
干部监督处
对全市组织部门干部监督工作进行综合协调和宏观指导；对全市干部选拔任用工作和贯彻执行《干部任用条例》及相关规定的情况进行监督检查；受理市管领导干部个人有关事项报告；负责对领导干部和干部选拔任用工作问题的举报进行受理和查核；牵头受理下级党委（党组）干部选拔任用有关报告事项和办理向省委组织部报告事项；牵头做好领导干部经济责任审计工作；根据情况参与干部考察，对干部处室提供的拟考察对象提出审核意见，对市管干部进行任前公示；根据干部管理权限，审理市管干部和部分老同志的党籍、党龄、参加革命工作时间以及其他历史遗留问题；配合做好市委下达由组织部牵头的党风廉政建设和反腐败工作目标任务。
组织一处
负责研究、指导全市企业（含新经济组织和新社会组织）党建工作；负责研究、指导全市党员队伍建设和组织员队伍建设；负责研究、指导全市党费收缴、管理、使用工作，承办市管党费收缴、管理、使用工作；负责研究、指导全市党员活动中心建设；承办评选表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者工作；负责党旗党徽规范管理工作；协助做好党内统计；负责党员组织关系接转工作；负责党员因私出国出境审批工作；负责建国后入党的一般党员的党籍、党龄等问题审理工作；承办追认共产党员审批工作。
组织二处
负责研究、指导全市农村、城市社区基层组织建设和基层民主政治建设工作；负责提出区（市）县和市级部门党员领导干部民主生活会的安排意见，市委常委民主生活会安排建议；负责省党代会代表选举和市党代表大会（代表会议）的有关筹备工作，指导区（市）县召开党代表大会的有关工作；负责对县以上党组织机构设置、隶属关系进行审批、协调和指导。
信息处
负责全市组织系统信息化建设工作；承担市管干部信息管理和全市干部统计、人才统计、党员统计等工作；负责全市组织系统网络和网站建设及办公自动化建设的指导工作；承担部机关网络信息安全和计算机维护保障和管理工作。
机关党委
负责部机关党务工作；负责部机关思想作风建设和干部队伍建设；负责部机关机构编制、干部人事、工资管理工作；负责部机关工会等群团工作；负责部机关扶贫助残等工作。
离退休人员工作处
负责部机关离退休人员管理服务工作。
党员电化教育中心
组织协调全市党员干部现代远程教育和电化教育工作；指导督促区（市）县加强党员干部现代远程教育站点的管理和使用，做好本土教学课件开发；指导区（市）县做好党员干部现代远程教育站点管理员、教学辅导员、技术服务员队伍建设；完成中组部、省委组织部下达的党员干部现代远程教育和电化教育课件拍摄任务；对全市党员干部现代远程教育和电化教育工作者进行业务培训；承担本部重要工作、重大活动的拍摄制作和记录保存。

Ⅸ 广西北海市北海中学的学校领导

苫佑文，男，校长，1963年8月生，中共北海市北海中学党总支副书记，中学生物高级教师，自治区优秀教育工作者，二等功臣，广西壮族自治区劳模，广西首批“国培计划”和“区培计划”专家库成员，广西基础教育百名名校长培养对象，广西教育厅示范性普通高中评估专家组成员，广西新课程改革专家组成员，北海市“十佳校长”，北海市优秀教育工作者，北海市教育系统优秀党员。中国共产党北海市第九、十届党代会党代表，政协北海市第八、九届委员，广西自治区人民检察院人民监督员。
曾承炜，党总支书记，副校长，中学政治高级教师，自治区优秀思想政治教师，广西“八桂先锋行”获得者，自治区优秀科普辅导员，北海市优秀教师，北海市政治学科带头人，高考工作先进个人，获北海中学“王荃教育奖”，北海市教育系统优秀共产党员。
全梅山，女，副校长，1984年毕业于广西师范大学化学系，中学化学特级教师，全国模范教师，自治区优秀教师，广西“三八红旗手”，北海市“十佳教师”，北海市首届“十百千名师工程”教学能手，全国奥林匹克化学竞赛优秀辅导教师，北海市化学学科带头人，国家二级心理咨询师，广西高中化学资源库建设课题主要负责人，广西首批五十所特级教师工作坊主持人,曾到近二十所学校为教师和学生做教育科研讲座或心理健康教育讲座。
杨迅，女，副校长，中学语文特级教师，广西师范学院教育硕士导师，广西二期21世纪园丁工程A类学员，国家教育部、财政部“国培计划”培训师资，广西高中新课程改革专家组成员，广西高中教学质量检测中心专家组成员，广西第十七批“新世纪十百千”第二层次人才，广西首批五十所特级教师工作坊主持人，北海市基础教育“特聘专家”。全国“三八红旗手”，自治区优秀教师，二等功臣，自治区优秀语文教师，自治区德育先进工作者， 北海市优秀教师，北海市优秀青年科技人才。中组部2012年“西部之光”访问学者，在华东师范大学课程所访学一年。
潘康林，男，副校长，中学数学高级教师，北海市优秀青年科技人才，北海市优秀教育工作者，自治区优秀数学教师，广西校本教研先进个人，广西陶行知研究会先进个人。2010年3月，任北海市第九中学副校长，分管德育工作，负责学校的德育与安全工作。2013年8月调任北海中学副校长。2007年，获中共北海市委员会、北海市人民政府授予“北海市第五批优秀青年专业技术人才”称号。曾获北海市教育局党委授予“2006—2007年度北海市教育局优秀共产党员”称号。2011年被评为“北海市教育局优秀共产党员”。
唐海波，副校长，中学物理高级教师，自治区优秀物理教师，北海市优秀教育工作者，北海市高中教学先进个人，北海市高考先进个人，北海市教育系统优秀共产党员，获北海中学“王荃教育基金”教学质量奖。
倪峥，副校长，中学政治高级教师，华中师范大学教育学原理博士研究生，广西园丁工程A类人才培养对象，北海市特聘专家，北海市优秀青年专业技术人才，北海市优秀教师，北海市教育教学科研先进个人。