猿辅导小学数学老师面试试讲题目

① 小学数学教师资格证面试试讲的题目，用100以内的数说一句话，教案应该怎么写

我教师资格证刚通过 现在进入认定阶段了 面试我是报了班的 告诉你流程 你往里专填充就好
首先导入属 1分半到2分钟
然后设三维目标
1、知识与技能
让他们认识数字 并教数字的写法 读法
2、 过程与方法
小组讨论（一定要加） 让同学们讨论怎样用100以内的数说话
当然答案你要自己想
比如1只小鸭子和3只鸡相遇了巴拉巴拉的
3、情感态度与价值感
引领同学们感受数字之美（我是教语文，所以你这数学我也不造怎么讲，反正你就引领小朋友熟练掌握就好了）
最后的课堂作业 千万不要留这个数字抄3遍之类的 类似于让学生写字让学生累的都不要说 就说把自己编出的话讲给父母听这种就可以
全程时间控制在8分钟左右 千万不要讲超时了
打的好累、、、、一点经验之谈 祝你成功

② 小学数学教师面试试讲题目会是什么内容，求解…

抄小学数学教学过程一般包括：创设情境，导入新课。探究新知，精讲点拨，巩固练习，课堂总结，布置作业几个环节。先把思路理清，再填具体内容，讲起来应该很顺手。
既然是面试，就必须让自己的课给面试者留下很深的印象，现在中小学都在推行课程改革，在之前必须认真阅读课程标准，了解新的课程理念。利用一个小时通览教材后，确定重难点，重在理论获得的过程，而不仅仅是传授知识本身。十分钟很短，但应该是精华，整个教学过程应是一个师生互动，生生互动，探究合作的过程。但不能只停留于形式，最后要很好地论述三维目标。

③ 小学数学教师面试15分钟试讲怎么安排呢

小学数学教师面试15分钟试讲主要是通过抽签，确定你讲课的内容。

你参加小学数学试讲，就是让你讲小学数学的内容。根据你抽到的签，在15分钟内把抽到的数学知识讲解明白。其实就是像老师讲课那样，上一节15分钟的数学课。

教师的教学方案必须建立在学生的基础之上.新课程标准指出,“数学课程不仅要考虑教学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发……数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上.”
笔者认为教学中成功的关健在于：教师的“教”立足于学生的“学”.

1、从学生的思维实际出发,激发探索知识的愿望,不同发展阶段的学生在认知水平、认知风格和发展趋势上存在差异,处于同一阶段的不同学生在认知水平、认知风格和发展趋势上也存在着差异.人的智力结构是多元的,有的人善于形象思维,有的人长于计算,有的人擅长逻辑思维,这就是学生 的实际.教学要越贴近学生的实际,就越需要学生自己来探索知识,包括发现问题,分析、解决问题.在引导学生感受算理与算法的过程中,放手让学生尝试,让学生主动、积极地参与新知识的形成过程中,并适时调动学生大胆说出自己的方法,然后让学生自己去比较方法的正确与否,简单与否.这样学生对算理与算法用自己的思维方式,既明于心又说于口.

2、遇到课堂中学生分析问题或解决问题出现错误,特别是一些受思维定势影响的“规律性错误”比如学生在处理商的小数点时受到小数加减法的影响.教师针对这种情况,是批评、简单否定还是鼓励大胆发言、各抒己见,然后让学生发现错误,验证错误?当然应该是鼓励学生大胆地发表自己的意见、看法、想法.学生对自己的方法等于进行了一次自我否定.这样对教学知识的理解就比较深刻,既知其然,又知其所以然.而且学生通过对自己提出的问题,分析或解决的问题提出质疑,自我否定,有利于学生促进反思能力与自我监控能力.

3、数学教学活动应该是一个从具体问题中抽象出数学问题,并用多种数学语言分析它,用数学方法解决它,从中获得相关的知识与方法,形成良好的思维习惯和应用数学的意识,感受教学创造的乐趣,增进学生学习数学的信心,获得对数学较为全面的体验与理解.因此,学生是数学学习的主人,教师应激发学生的学习积极性,要向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们掌握基本的数学知识、技能、思想、方法,获得丰富的数学活动经验.

④ 急！小学数学老师教师招聘面试十分钟试讲，请问怎么准备试讲什么内容

首先，你要学复会一个制教学内容（如：角的初步认识）的教学，包括引入课题、亲课讲授、课堂练习、课堂小结等。具体可参照相关教案，但要注意面试不是真的上课，所以才给十分钟，主要考你会不会把相关教学内容、知道传授给学生，是否捅把握住教学的重难点。试讲的内容一般由面试人员现场拿出来，不怕，会给你准备的时间，

⑤ 去培训学校面试小学数学老师怎么准备20分钟的试讲呢

首先你要决定好讲那一个年级的什么章节的内容，把听课的老师当作是小朋友，跟他们讲课，要互动啊，提问他们啊。小学生嘛，不要讲的太快哦，慢慢讲。讲解例题，出习题，留作业，环节注意下就好。保持语速适中，在家里也可以到网上看看别人是怎么上课的，必要的时候，自己也可以准备道具什么的啊。我去培训机构试讲，也就是讲讲题目，不过是初中的。祝好运。

⑥ 教师资格证考试，小学数学面试里的试讲，抽题的内容是全部小学数学知

面试前，当地教育局抄会袭公布一个试讲范围，这个范围当然不会是小学数学全部内容。参加面试时，有个抽题程序，你抽到的试讲题目，当然是试讲范围内的某一章节内容。面试准备，首先要知道试讲内容的范围规定。否则你得熟悉全部的小学数学内容。

⑦ 面试小学数学老师需要准备一道数学题讲3—5分钟的课

一间长4.8米、宽3.6米的房间，用边长0.15米的正方形瓷砖铺地面，需要768块。在长6米、宽4.8米的版房间里，如果用同样的瓷砖权来铺，需要多少快？如果在第一房间改铺边长0.2米的正方形瓷砖，要用多少块？ 甲乙两个工程队合修一段公路。甲队的工作效率是乙队的五分之三。两队合修6天正好完成这段公路的三分之二，余下的由乙队单独修，还要几天才能修完？ 两个平行四边形A、B重叠在一起，重叠的部分面积是A的四分之一，是B的六分之一。已知A的面积是12平方厘米。求B比A的面积多多少平方厘米

⑧ 小学数学教师资格证面试试讲真题抽到是怎么样的

您好！
第一步：抽题备课环节
在这一环节，我们需要在电脑上抽你试讲的题目专，抽到课题属之后，工作人员会打印你所抽取的备课纸，备课纸是由三部分组成，第一部分是题目，第二部分是内容，说到内容大家要注意了，所抽的内容更多的时候不是一整篇内容，而是一部分内容，第三部分是试讲要求，试讲要求会有3-4个，考生必须好好看看试讲要求，因为在这试讲要求里你可以看到你试讲时所讲授的重点是什么，以及你还要在试讲过程中涉及到的注意事项，比如说要有板书，要有互动之类的。之后你就进入二十分钟的备课时间，这二十分钟是非常关键的二十分钟，因为你授课的思路和内容就在这二十分钟里必须梳理好，而这二十分钟你用来备课的时间最多也就15分钟，一定要在自己备好课之后给自己留5分钟的时间梳理思路，在大脑里过一遍你讲课的情景。
这个是大概的情况，题目的话都有可能，因为是题目的形式
更多信息http://sh.zgjsks.com/
希望对您有帮助！

⑨ 小学数学教师资格面试试讲题目都有哪些

面试试讲主要是熟悉现行的小学数学课本以及熟悉教案的写法。
拿2014年的面试试讲真题举例：
2014下半年小学数学教师资格证面试真题
1、对爱做小动作的学生点名，你怎么看？
2、有老师对学生罚站，你怎么看？
3、"每个孩子都是我的骄傲"这句话你怎么看。
4、某校4000千名学生中十九名可以享受与校长进餐，你怎么看
5、学校用游乐园活动代替期末考试。你怎么看
6、学校宴请好学生吃饭，怎么看法
7、一个同学突然考的很好，同学们怀疑他作弊。
8、要求教师宽容、耐心，你怎么看待
9、学生写了篇作文，是关于自己父母离异的事。老师当众朗读了，怎么看
10、学生家长给你充了300话费，你该怎么办
11、学生交作业夹了小纸条，表达爱慕之意，你怎么办
12、高考前百人誓师大会，有的痛苦流涕，你怎么看
13、面对教师辱学生，导致学生自尊心受损你怎么看？
14、班级上有学生对老师无理，作对你会怎么做？
15、你对家长用粗暴的方法教育孩子你怎么看
16、班主任是保姆又是警察，怎么看
17、对于家暴的家长，你怎么做？
18、有学生说学习差造样挣大钱，当老板
希望我的回答能帮助到您，望采纳。

⑩ 小学数学教师面试试讲10分钟

我觉得最好提前自己排练一下，在家自己掐表，随便找一个内容，模拟一下