辅导员深入宿舍工作举措或建议
⑴ 对宿舍管理的建议和想法
一、认识到位:提高认识,高度重视,强化责任。
宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三,是营造一个积极向上的文化氛围。在有了清晰的认识之后,要高度重视,提出建设“和谐校园、平安楼栋、文明寝室”的目标。要明确宿舍管理工作是学生工作的重要组成部分,是学生工作的根基所在,一定要重点抓好。
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二、组织到位:成立宿舍管理委员会,精挑细选,组建宿舍管理干部队伍。
宿舍管理委员会是一个以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自我管理组织机构。有些院校学生宿舍管理委员会从学生会中独立出来,成为与学生会平级、并行运作的学生工作组织;有些是利用宿管部、纪保部、勤工部与学生宿舍生活密切相关的三个部门,加上班级宿管委员、寝室长,共同构建了一支结构完善、渠道畅通的宿管工作队伍。不管渠道如何,建立一支强有力的学生宿管干部队伍,均是保证宿舍管理取得实效的关键。他们是宿舍管理各项措施的执行者、是对宿舍进行监督和检查的主体。
因此,选拔一批热心学生宿舍管理工作、自我要求严格、组织能力强、勇于奉献、严于律己的同学挑选到学生宿舍管理委员会中来。并且要对这些宿管干部加强培训,严格要求,要求他们在宿舍检查评比中实事求是、公正公平。并坚持每年进行宿管干部换届,吸收新鲜血液,确保宿管干部队伍持久的战斗力。
三、管理到位:宿舍管理权利下移,突显寝室长作用。
寝室长是宿舍管理这项工程链条中最坚固、最有力量的一环,为此在各项宿管工作中突出寝室长的主体地位,强化寝室长职责,明确寝室长在寝室中应发挥的作用,要求寝室长负责督促本寝室的卫生,督促同学的早点到和晚自习等出勤,组织好本寝室的文化活动,充分发挥寝室长的模范带头作用,赋予寝室长在各项评优评先、中具有一票否决权。不定期召开寝室长全体会议,不断总结经验,发现不足,院校领导亲自参加并指导工作。通过这样一种面对面交流的方式,信息通畅,更便利于规范宿舍管理。
四、落实到位:落实日常管理,加强安全教育,做到宿舍管理自查、抽查、统查相结合,加强监督。
学生工作,稳定大于一切,因而对学生宿舍日常规范管理一丝不能懈怠。院校必须认真落实宿舍工作的日常管理和教育,严格执行《宿舍管理制度》等各项规章制度,重点突出学生的安全教育。可以从两方面进行:一是学生的安全教育。院校可以利用主题班会、安全讲座以及防火防盗等主题活动等形式,反复宣传安全知识教育;并在楼栋中制作日常防火防盗防骗等宣传板对学生起到时时刻刻警醒作用。
第二项重点就是狠抓宿舍安全的督查。为保证宿舍管理落到实处,长久有效,我们可以建立了如下督查机制,发现问题及时解决。(1)班级自查。班长、宿管委员、寝室长负责开展班内创建文明寝室竞赛活动;(2)宿管部每周检查且公布检查成绩。检查寝室卫生,检查有无使用违规电器;有无违章乱接电线;检查楼内电器设备的操作及使用事故隐患是否存在,注意宿舍内有无外来住宿人员等等。作好节假日前后的例行检查。(3)组织与兄弟院校的交叉检查,和值班老师一道对所有寝室进行检查,并通报检查情况。(4)党总支副书记、分团委书记随机抽查,即时通报、解决发现的问题。
⑵ 如何发挥辅导员在宿舍管理中的作用
1、和大家一起制定或修改宿舍管理制度,维护大多人的利益
2、督导大家遵守宿舍管理制度
3、定期和不定期巡查
4、对于不遵守宿舍管理制度的行为进行适当的处分
⑶ 如何做好辅导员工作
。
一、提高自身素质建设,当好学生的“引路人”
辅导员作为大学生的良师益友,他的一言一行都会对学生产生示范效应。因此,要当好
学生的“引路人”,辅导员应从以下几个方面提高自身素质建设:
1、较高的思想素质和理论水平。
思想政治教育是辅导员最基本的工作,也是首要任务。不具备较高的思想素质和理论水
平,对学生的思想工作就难以做到以理服人,甚至会影响到学生学习生活的积极性。
2、高尚的道德情操和人格魅力。
辅导员在教育引导学生时,自身应是各方面的表率,以高尚的道德情操和人格魅力感染
和带动学生,形成“亲和力”和影响力,做到“说话有人听,做事有人跟”。
3、良好的心理素质。
辅导员应具有良好的心理素质,
包括强烈的上进心和责任心、
坚强的意志和坚定的毅力、
克服困难的勇气、开放稳重的性格、冷静理性的思维等。
4、丰富的业务知识和较强的业务能力。
大学生群体信息来源广、知识程度高,敬仰和崇拜学识渊博、能力全面的教师。这在客
观上要求辅导员要加强学习,
经常阅读一些研究大学生的报刊杂志,
如:《中国青年报》、《中国青年研究》、《中国大学生就业》等,学习教育学、心理学、管理学、法学、美
学等业务知识。同时,由于学生工作中不可预测的事件时有发生,这也要求辅导员必须
具备良好的组织管理、沟通协调等业务能力,增强工作的预见性、科学性、实效性和针
对性。
此外,辅导员还应具有较广泛的兴趣爱好,在工作中能与学生打成一片,使工作的思想
性、教育性和娱乐性有机结合。
二、转变工作观念,当好学生的“服务员”
随着我国教育从传统教育向现代教育转轨,作为党的基层工作者的辅导员,处
在学校与学生联系的第一线,应当打破传统的“师道尊严”,从管理转向引导服务,坚
持以服务为主,分阶段、分层次、多渠道、多途径地服务于学生的学习、生活和成长。
1、分阶段
就大学的不同阶段而言,辅导员工作在大一的重点应在适应性引导,特别是在学习、生
活方法和习惯、人际交往技巧和组织纪律观念等方面;在大二、大三的重点应在德、能
培养和教育、学习目标和专业思想的树立、班级凝聚力和集体感的增强等方面;大四的
重点应在指导学生结合个性、特长、志向明确择业目标和个人发展方向定位,进行就业
思想教育、就业指导和离校教育等方面;
2、分层次
“优秀群体”:“三好生”、学生干部、党员、入党积极分子属于学生中的优秀群体。
辅导员要抓好对他们的培养、教育和引导,使他们成为班风和学风建设的带头人,成为
辅导员工作的“左膀右臂”,发挥上情下达、信息通畅的骨干和纽带作用,。
“三困生”:包括后进生、特困生和心理障碍生在内的“三困生”应是辅导员日常关注
的重点。辅导员应本着高度的责任心,付出更多的爱心,帮助和鼓励他们逐步克服在学
习、生活和心理上的障碍和困难,使他们感到温暖。
“违纪生”辅导员应学会理解违纪生,
给予其改过自新的机会,
使其明白
“知错能改,
善莫大焉”的道理,在批评教育中渗透出关怀和鼓励。
“情感问题生”:辅导员应密切关注受情感问题困扰而影响学习和生活,甚至引发心理
障碍和恶性事件的学生,充当起情感顾问的角色。培养他们,特别是女大学生们健康的
恋爱心理和行为,摆正爱情在大学生活中的位置,变
“
儿女情长
”
为胸怀大志,把兴奋中
心转移到学习上,让爱情服从和促进学业。
3、多渠道
辅导员可通过与任课教师、学生家长、班级干部、学生信息员队伍的密切联系,进一步
了解学生,增强工作的有效性、针对性和及时性;通过邀请知名校友、学者专家、党政
干部等社会力量走进校园,对学生进行专业学习和成才就业方面的指导;通过为班级订
阅报纸、杂志,以科学的理论、正确的舆论、典型的事例熏陶和引导学生成长成才。
4、多途径
辅导员可以以党校、团校培训班等为阵地,以德育为基础,以“争先创优”、“推优入
党”为激励,引导和帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。还可以以各级党
团组织为主导,
以学生会和各类学生社团组织为依托,
引导学生参加各种实践活动,
如:
暑期“三下乡”社会实践活动、志愿者服务活动、学术科技活动等,为学生提供适度的
自我表现和心理宣泄的机会,
在活动和实践中促进学生身心的健康发展和综合素质的提
高。
三、构建交融型师生关系,当好学生的“知心人”
1、在关爱中给予学生指导和帮助
辅导员应对每一个学生都持有关爱之心,用统一的要求来督促和规范学生,做到关爱有
度,严格有序,采取“润物细无声”的情感式教育方法,经常与学生谈心,倾听学生苦
恼、困难和问题,在不同时期和不同方面对他们学习、生活给予针对性的指导和帮助。
2、广泛采集信息,平等沟通互动
除了依靠学生干部、党员、入党积极分子这支队伍之外,辅导员还可以通过深入学生宿
舍、食堂和教室,通过参加学生实习、实践、文体活动,通过建立班级和个人博客、
QQ
群、
BBS
等网络阵地,通过班级撰写日志、学生撰写周记、辅导员撰写月记等定期交流
的方式,在平等的基础上与学生沟通互动,及时发现学生中出现的问题,了解学生的想
法,以情感凝聚人心。
3、经常进行及时有效的激励
经常进行及时有效的激励能够满足学生心理需要,调动其积极性,但也要讲究策
略、时机、方式和尺度。在在布置工作时,进行设问式的激励;在委派任务时,进行授
权式的激励;在令行禁止时,进行榜样式的激励;在评优处罚时,进行期望式的激励。
通过种种激励,
在个人和集体中形成良好的精神状态和舆论氛围。
这是一种无形的力量,
能够对班风和学风起到极大的推动作用。
⑷ 写给大学辅导员的信 应该谈些什么提些什么意见在线等答案
呵呵,我最好的朋友就是大学辅导员.
一般辅导员的心理无非是想了解学生的生活和学习来积极配合他们的工作.
你不必有压力,就好像给家人或者朋友写信一样,想抱怨啊什么的都可以,但是别说某人怎么怎么样之类的,这样不好,你可以把一些你认为不好的现象或者你看不惯的东西巧说,不是有句话说的好吗?话有三说,巧说为妙.所以你好好想想,写一封信,不难.
⑸ 寝室(宿舍)管理员与辅导员怎么沟通
宿舍管理员是学生还是教工?这个很重要。
如果是学生,那就应该是单个宿舍的舍长,跟辅导员的沟通主要是汇报宿舍情况,主要是近期宿舍成员的思想动态、生活状况、学习情况等方面;另一个方面,需要经常向辅导员了解其对宿舍的评价,以及相应的改进措施。
如果是教工,那一般是楼层或者整栋楼的管理人员。一方面,需要及时向辅导员提供异动情况,比如学生晚归、思想或行为异常、关系紧张、夜不归宿等现象,建立登记制度,以书面形式或电子表格形式第一时间向辅导员提供这些情况;另一方面,沟通是双向的,还需要向辅导员征求宿舍管理的改进意见和建议,与辅导员分工负责,共同把宿舍管理做好。
⑹ 怎样加强学生宿舍的思想政治教育工作
学生宿舍是对学生进行思想政治教育工作的重要阵地,随着高校后勤社会化改革进程的不断加快,思想政治教育工作只能加强,不能削弱。为了贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》精神,进一步加强和改进学生思想政治教育工作,对学生宿舍的管理,特别是对学生思想政治教育工作和日常行为的管理,各高校都从实践“三个代表”重要思想的高度,以科学的态度、创新的思维和求是的精神深入探索思想政治教育工作进学生宿舍,把学生宿舍管理列入学校思想政治教育工作的重要议事日程,作为一件大事来抓。
一、学生宿舍在思想政治教育工作中的重要地位
1、学生宿舍是学生生活、学习、思想状况反映和育人的重要场所。
(1)生活场所:学生的大学生活,有三分之二的时间是在宿舍里度过的。就我院的情况而言,由于组建合并的时间不长,各种条件还不完善,而我国现代家庭条件普遍提高,独生子女多,学生对宿舍的软件(包括物业公司的服务态度和服务质量等)、硬件(包括水电的价格、设施的配备、卫生和安全等)建设的期望值较高,意见也相对较多。正因为如此,如何不断改善和提高学生宿舍软件硬件条件,是我们努力工作的目标。所以平时有关部门要多关心学生,及时解决他(她)们在生活中遇到的各种问题,是十分重要的。
(2)学习的重要场所:大学生在校期间的大量课余时间是在宿舍中度过的。在宿舍里,同学之间探讨问题、获取信息、交流思想、开展健康有益的活动,已成为大学生学习生活的重要组成部分。课后老师布置的作业、功课的温习、各种知识的学习、同学之间学习经验、特长的相互学习,以及对生活(包括校园生活、社会生活等)的学习,许多都是在宿舍里完成的。因此,良好的学习气氛对每一位同学的影响是至关重要的。根据调查,宿舍氛围好的宿舍(如学习气氛),即使个别学生不是很爱学习,由于受大多数学生的影响,也会慢慢的重视学习;相反,学习气氛不好的宿舍,即使个别学生很爱学习,由于受大多数学生的影响,也会慢慢的不重视学习,其它的情况也是如此。
(3)学生思想状况反映和育人的重要阵地:学生宿舍是没有教师的课堂,就像一个小社会,他(她)们朝夕相处,不同思想、不同家庭条件、不同生活习惯、不同性格和爱好、不同文化背景的学生住在一起,相互交流影响和碰撞,由于没有了约束,往往表现出来的言行是最真实的。而且,与班级集体相比,同宿舍同学的关系更加密切,学生的思想和行为在宿舍也表现得更真实。因此,良好的宿舍氛围,对学生的成长,对人格的形成和人生观、价值观的确立,对集体荣誉感的培养都会产生很大的影响,同时对学生心理素质的培养都起着非常重要的导向作用。近年来随着招生规模的扩大和学分制的实施,更加突出了学生宿舍这个重要场所的教育功能,对学生在宿舍中的教育、管理不仅不能削弱而且应该加强,这对我们的工作提出了新的挑战。从目前学生管理的情况看,不少学生的违纪现象出现在学生宿舍,或者是从学生宿舍引发的。每当出现问题时,老师的正确教育引导,有关部门处理问题的方式、方法,以及态度等都会对学生思想产生很大的影响。所以,完善宿舍管理的各项制度,让思想政治教育工作进学生宿舍,为学生创造一个良好的宿舍氛围,是我们每一个工作者,特别是学生思想政治工作者的责任。
二、目前我院学生宿舍管理的一些做法和措施
学院合并组建以来,为贯彻党中央国务院《关于进一步加强和改进大学生政治思想教育工作的意见》精神,落实思想政治教育工作进宿舍的要求,学生宿舍管理工作,在学院党委和分管院领导的重视支持下,在有关部门的积极配合下,着重从加强宿舍管理、准确及时地掌握学生宿舍信息等方面,做了大量工作。一是成立了学生宿舍安全文明指导中心和学生心理咨询中心,并制定了一整套的工作管理制度,目前各项工作正在有条不紊的进行和不断的完善之中。特别是《辅导员值班制度》,自实施以来效果较为明显,反应良好。许多值班辅导员值班期间尽职尽责,按要求深入学生宿舍走访学生,了解学生的各种情况、解决学生问题,受到了学生的欢迎。同学们对老师们能够到宿舍与同学谈心、帮他们解决问题感到非常高兴,学院将进一步落实这项制度,继续抓好和完善辅导员值班制度。二是成立了学生自律委员会,以“自我管理,自我教育,自我服务”为宗旨,充分发挥学生社团组织的作用,促进校园文明建设和良好校风的形成。学生自律委员成立以来,较好地配合校区学
生安全文明指导中心,做好学生宿舍、饭堂的秩序、校园安全等工作的维护和管理;对宿舍管理部门履行职责和服务水平进行监督。有了学生自律委员会,学生安全文明指导中心在学生中间的信息点多了,对加强学生思想政治工作,促进和谐校园建设起到了积极的作用。三是成立了教学系学生宿舍管理信息员队伍,目的是准确、有效和及时地掌握学生宿舍有关各种情况,促进和谐校园建设,让学生家长放心。目前此项工作正在进行当中。四是指导和协助物业公司,建立了物业公司与各教学系学生代表定期协调沟通平台,物业公司通过开展各项活动(如座谈会、消防疏散演习、保安训练汇报表演等),使学生与物业公司之间拉近了距离,促进了互相之间理解、支持和帮助。
三、目前我院学生宿舍管理存在的问题
1、是学生自我管理的意识不强,自身素质尚待提高。宿舍里学生违规现象(不按时熄灯、吵闹和晚归等)时有发生;学习气氛不浓,在宿舍用电脑玩游戏、看电影和网聊现象普遍;个别宿舍还有打麻将的现象。
2、是物业公司的市场化经营管理,弱化了宿舍育人功能。管理与育人的分离,造成育人工作相对滞后,学生的许多思想问题不能及时解决,一旦工作不能及时跟进,容易引发其它问题。应该在管理中实现育人功能,在服务中实现育人功能。
3、是我院合并组建的时间不长,各种条件还不完善,各校区宿舍条件不尽相同,一时难以解决,给宿舍管理工作带来了一定的困难。由于历史的原因,住宿的条件和价格不一样,很难满足学生的要求,时间一长,问题会越来越多,必须引起有关部门的重视。
4、是奖罚不严,学生宿舍违规违纪的现象时有发生。自学生宿舍安全文明指导中心成立以来,特别是实行辅导员值班制度以来,发现了和检查到不少学生和宿舍的违规违纪的现象,但由于宿舍管理方面的奖罚规定未及时跟上,宿舍里许多违规现象屡禁不止。
四、今后加强学生宿舍思想政治教育工作的思路探索
1、改进每学年的学生综合素质测评中德育部分的评分方式,将每学年一次的德育测评改为每月一次,评分标准按修改细化(有加减分项目)后的《学生手册》中品德行为表现测评细则的有关规定执行。具体操作方法如下:
(1)以班为单位,成立综合素质测评小组(建议最好由各班团支部成员担任,发挥团组织的作用),系团总支、辅导员和系书记负责指导把关。
(2)加分和扣分依据、违规违纪上报材料:一是物业公司,在每日值班中检查发现的学生和宿舍;二是校区学生宿舍安全文明指导中心小组组长检查发现的学生和宿舍违规违纪现象的记录材料;三是辅导员值班中检查发现的学生和宿舍违规违纪登记材料;四是学院组织检查发现的学生和宿舍违规违纪情况;五是学生自律委员会组织检查发现的学生和宿舍违规违纪情况记录;六是学院以及有关部门组织的各项活动中获奖的学生和宿舍情况等。
(3)有关注意事项:一是上述的依据材料,经学生处汇总后,在学院每周一,报在网页上,向全院公布,各班综合测评小组在系辅导员和系书记的指导下,根据一周一报所公布的情况,按照《学生手册》中综合素质德育部分的测评细则标准,对本班所涉及的有关学生和宿舍,进行加分和扣分;二是在每月的第一周星期三用《 月测评汇总表》的形式,向全班同学进行公布上一个月每一个同学的测评成绩;三是将有每个同学签名的月测评表按分数高低排列填写好,一式三份(班里一份、系里一份、学生处一份)由辅导员收缴,送有关部门备案(每月15日前送上月的《 月测评汇总表》)(注:凡是被学院通报表彰或批评的宿舍,宿舍有关同学按细化后的评分细则标准进行加分和扣分)。
2、改革德育课中每位学生的学分所得比例,把学生在宿舍内的表现纳入德育考评,按理论成绩分占40%,实际品德行为(即该学生三个学年的综合素质德育部分的平均测评分)得分占60%。具体操作办法,可由教务部门和学工部等有关部门协商制定,扩大对学生德育考评的范围,提高考评的科学性、实效性。学生工作部制定《广州城市职业学院学生学生综合素质德育部分测评细则》,在考核细则中要把学生在宿舍内的表现作为考核的一项重要内容,纳入思想政治教育考核、学籍考核的内容,作为评先评优、组织发展、评定奖学金和毕业鉴定等的重要依据。
3、加强学院宿舍文化建设,营造良好的宿舍文化氛围,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。目前学院的校园文化活动开展得有声有色,学院团委和学生会做了大量的工作,取得了一定的成绩,但在宿舍文化方面开展的活动不多。宿舍文化是校园文化的重要组成部分,是高校对学生进行思想教育的重要载体,具有广泛的渗透力和凝聚力。学校的校风、校训、名言警句、各种先进事迹的宣传报道能够从不同角度激发学生的道德情操,陶冶他们的精神世界。因此,要大力加强学生宿舍区域的各种硬件建设,包括各种生活设施、活动设施、娱乐设施、学习设施和教育设施,尽量满足不同层次学生的住宿要求,为学生提供一个整洁、安全、方便的住宿环境,在学生住宿区进行净化、美化的基础上,加强宿舍文化建设。利用宿舍区的各种文化设施,大力宣传古今中外的历史和现实中的优秀人物事迹,作为学生事业和生活中的榜样,发挥示范激励的导向作用;根据学生的爱好在宿舍区开展以宿舍为单位或以宿舍楼为单位的阅读、手写、手工制作、书画、棋类等比赛,各项活动的开展不仅能丰富学生的文化生活,也能锻炼广大学生的创造力、合作精神,促进更良好的文化氛围的形成。今后,
学生工作部、团委要把宿舍文化的活动纳入校园文化建设的各项活动中,使之成为校园文化的有机组成部分。要重视和加强宿舍文化建设工作,指导学生会和学生自律委员会等学生社团组织,开展各项有意义的活动。如:星级宿舍评比大赛、文明宿舍评比大赛、特色宿舍(英语、音乐、书法等)评比大赛、男女生宿舍形象设计大赛和创建“宿舍文化月”活动等,通过精心设计和组织,开展学生喜闻乐见的各项活动,陶冶学生的情操,锻炼学生的能力。
4、党团组织进学生宿舍,建立教学系学生宿舍临时党小组,加强宣传教育工作,发挥学生党员和入党积极分子的作用。目前学生思想政治教育进宿舍工作,目前各高校还处在一个初步探索阶段,我们必须及时实施党团组织进学生宿舍并配之以有形的教育活动,通过党团组织生活、党团活动开展思想教育活动,才能逐步发挥和利用好学生宿舍这块思想阵地。一是建立教学系学生宿舍临时党小组,指定党小组长,定期进行组织生活,组织学生党员、干部开展各项有意义的活动(如安排学生党员轮流协助辅导员值班等)。二是在学生宿舍区建立学生党员资料宣传栏,增强学生党员的荣誉感和责任感,同时接受大家监督。三是开展学生党员和学生干部形象工程,“一名党员就是一面旗帜”、建立学生党员示范宿舍,发挥学生党员的模范带头作用等活动。四是明确党员在宿舍管理中的义务,建立学生党员责任区。根据学生宿舍党员的分布情况,让每个党员联系一个到几个宿舍,负责对该责任区的卫生、学生言行和纪律进行监督,对有困难的学生提供有效的帮助等。五是将推优“入党”工作与该同学(入党积极分子)在宿舍中的表现结合起来,实行“一票否决”制度。
大学生宿舍是高校思想政治工作的重点,是育人的重要阵地,它是一项系统工程,涉及到方方面面的工作,需要每一个学生工作者,特别是学生思想政治工作者的共同努力,我们只有从高校改革与发展的实际出发,从学生教育和管理的实际需求出发,本着一切为了学生,一切服务学生的工作目标,不断地探索思想政治教育的领域,不断创新和完善各项制度,才能实现新突破,解决新问题。
⑺ 学生对辅导员的工作提出意见和建议该怎么写
关键就是未来的指导规划,应当有个不错的想法与建议,这才是最好的
⑻ 对于宿舍管理的几点建议
制定切实可行的规章制度;
聘任有责任心的楼管老师;
多和舍务干部和普通学版生沟通;
和辅导员、学生主权管齐抓共管;
对各班通过平时的检查进行量化,定时公布,从而督促各班对宿舍的管理;
在学期末时评选文明宿舍和优秀舍务指导者以及优秀舍务工作者。想到的就这么多。
⑼ 学生宿舍方面的意见和建议怎么写
(一)以生为本。
学生公寓在服务与育人方面承担的任务日益增多,随着高校学分制的推版行权和后勤社会化改革的深入。公寓是学生在学校的第一家庭,第二社会,第三课堂“[2]但我必须清醒地看到公寓的各项职能要想得到充分的发挥必须以公寓的安全稳定为前提。对于学生来说,良好的安全的学习和生活环境是最根本的利益和最迫切的需要,也是学校落实以人为本科学发展观的具体体现。构建公寓的安全管理体系必须牢固树立以生为本,安全第一的原则。
(二)防治结合。
学生安全问题时有发生。无论哪种安全问题的发生,当前学生公寓面临复杂的内外部环境。受损害的都是广大学生的切身利益。所以我工作中,一方面要对损害学生利益的行为予以坚决的打击,另一方面要开展经常性的安全检查和安全教育,及时整改隐患,堵塞漏洞,有效防止盗窃、火灾、中毒、交通事故的发生,尽量避免学生利益受损。