中队辅导员数
1. 少先队中队辅导员学校一般有几个
一般一个少先队中队配备一名中队辅导员。所以学校有多少中队，就有多少中队辅导员。
2. 中队辅导员是班主任吗
不一定。中队辅导员也有一部分不是班主任，比如数学老师，甚至体育老师，音乐老师都有可能是辅导员
3. 少先队活动课队员人数包括旗手吗
不包括旗手
整理队伍、清点人数
（1）中队长整队宣布：中队会准备开始，内各小队整队容报告人数。
（2）小队长出队整队：立正！向右看齐，向前看，报数。 小队长整队完毕，然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定，向中队长敬礼，中队长还礼，小队长报告：“报告中队长，第一小队有少先队员x人，出席x人，（缺席x人）。报告完毕。”中队长答：“接受你的报告。”中队长敬礼，小队长还礼后回到本小队前，发出“第一小队，稍息！”的口令，站立原位。
（3）各小队依次报告完后，中队长转身面向中队辅导员敬礼，中队辅导员还礼，中队长报告：“报告中队辅导员，本中队原有少先队员×人，出席×人。队会一切工作准备完毕，请您参加，并给予指导，报告完毕。”
（4）中队辅导员回答：“接受你们的报告，参加你们的队会，并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼，中队长还礼。
4. 小队长怎么向中队委报告人数
小队复长；报告中队制委，本小队应到××名，实到××名，全部出席，报告完毕
中队委：接受你的报告
中队委；报告中队辅导员，本中队应到××名，实到××名，全部出席，报告完毕
中队辅导员；接受你的报告，参加你们的队会，并预祝队会圆满成功
我背的，我是一个中队长=
=希望对你有帮助
5. 少先队活动课主要由辅导员像讲数学语文一样授课对吗
少先队活动课，辅导员不能像讲数学语文那样授课。少先队活动课主要突出“实践活动回”。辅导员在活答动前，要讲明本次活动的目的，活动的具体安排，以及活动中的注意事项，然后开始活动。活动结束后，辅导员要进行总结，指出活动的成效和存在的一些问题，并给每个少先队员布置任务，写出自己在本次活动中的感受，并在后期检查，本次活动就算告以结束。
6. 少先队大队长向辅导员报人数说什么
主题队会程序
一、整队报告。
少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。（课件模板阮舒静老师拷贝，或校网下载。）
中队长：“各小队开始整队报告。”
小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）
小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队队长以下*人，实到*人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：稍息。）
中队长依次回敬队礼并放下，说：“接受你的报告！”
中队长：全体立正（小队汇报完毕后）
中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共****人，实到****人我们以《****》为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，）：
中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。”（讲话内容可自定）
中队长：“是！”
中队长回原位，向全体队员说：稍息。
二、出旗，唱队歌。
①中队长：全体立正
②中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）
③中队长：唱队歌（有指挥）
④中队长：现在我宣布****中队《*****》主题队会现在开始，
三、活动过程
四、辅导员讲话
中队长：“请辅导员 老师讲话！”（活动结束后简短讲话）
五、呼号
中队长：“请辅导员 老师带领我们呼号，全体起立。”
（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）
六、退队旗
中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）
七、结束
中队长：****中队《*****》主题队会到此结束。
7. 少先队主题队会要求的最少人数是多少
嗯...要有一个主持吧（也可以是大队长或辅导员）
然后...一个出旗手，旁边还要有专两个护旗的
还要请几个属老师吧
再就是看你们学校几个班参加了 有几个班就有几个中队 选一个中队长【这个总有吧
刚开始要报数 然后出旗 然后就开始队会了啊 做记录 发言什么的
至于最少人数...要看每个中队派几个人了 最少三个吧
嗯 如果你们学校六个年级全参加 每年级六个班 每中队3个人参加
加上老师 辅导员 大队长 旗手这些...天啊 竟然有100多个！【是我算错了吗？
嗯 我小学时人少 不过就是每班三个人 大概有六七十不成问题...就这样吧
8. 少先队会的各中队报数的主要流程
你指的是大队集会活动吧！在比较正式的活动中，需要各年级中队依次向大队长内报告人数，如中队容数太多，可由年级大队向大队长报告，报告用语基本等同于中队活动时各小队报数的议程：如
中队长（敬礼）：报告大队长，六二中队共有42人 实到42人 报告完毕。
大队长（回敬队礼）：接受你的报告。……
等全部中队报告完毕，
大队长：全体稍息，（口令发布后转向大队辅导员）报告辅导员，XX小学共有队员X人，实到X人，XXXXX活动准备完成，请你参加活动并对活动提出要求！
辅导员：接受你的报告，预祝你们的活动圆满成功！
大队长：全体立正，XXXXX活动现在开始，出旗……唱队歌……有请主持人XXX XXXX
9. 小学学生辅导员指什么
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。
基本条件
（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；
（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；
（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；
（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；
（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
(9)中队辅导员数扩展阅读
基本要求
恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则；围绕学生、关照学生、服务学生，把握学生成长规律，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。
引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
10. 辅导员是什么意思
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。 辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准（暂行）执行。
辅导员具体要求：
教育部2015年11月，在官网公布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的修订情况，并向各地教育行政部门及部属高校征求意见。
与原规定相比，新规对高校辅导员队伍建设的要求和措施更加具体，对辅导员队伍的政治要求更严格，要求高校辅导员必须是中共党员，并且“不得有损害党和国家利益以及不利于学生健康成长的言行。
(10)中队辅导员数扩展阅读：
辅导员基本条件：
（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；
（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；
（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；
（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；
（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。
参考资料：网络---辅导员