小学优秀辅导员名单
① 我获得小学数学奥数教练员，优秀辅导员称号
你好！恭喜你获得的荣誉称号。
奥数教练员和辅导员也是老师的另一种称谓。
祝你生活愉快！
② 成都小学奥赛决赛获奖名单
姓名 班级 获奖等级 指导教师
李睿婷 6．1 一等奖 钟明兰
曾昊 6．5 一等奖 刘家华
张子博 6．7 一等奖 杨梦
黄晓竹 6．2 一等奖 杨梦
李定力 6．1 一等奖 钟明兰
胡澜小 6．6 二等奖 钟明兰
黎晓 6．3 二等奖 黄丽
曹艺芝 6．6 二等奖 钟明兰
邓维韬 6．2 二等奖 杨梦
何天逸 6．7 二等奖 杨梦
雷文晴骜 6．3 二等奖 黄丽
刘锦岷 6．6 二等奖 钟明兰
赵一洲 6．7 二等奖 杨梦
张翔 6．6 二等奖 钟明兰
徐源玥 6．1 二等奖 钟明兰
宋佳虹 6．3 二等奖 黄丽
刘思雨 6．7 二等奖 杨梦
鲁恺博 6．1 二等奖 钟明兰
曾苏豪 6．1 三等奖 钟明兰
沈默之 6．2 三等奖 杨梦
欧阳辰煜 6．4 三等奖 黄丽
刘乐婷 6．3 三等奖 黄丽
皇澄宇 6．7 三等奖 杨梦
代千翔 5．6 三等奖 刘世明
陈贝妮 6．1 三等奖 钟明兰
钟天翊 6．2 三等奖 杨梦
朱鸿宇 6．3 三等奖 黄丽
冯辉杰 6．3 三等奖 黄丽
杜政禹 6．1 三等奖 钟明兰
王梦玥 6．1 二等奖 钟明兰
周婧 6.2 三等奖 杨梦
李业宏 6.7 三等奖 杨梦
③ 找一篇 优秀少先队辅导员事迹简介 大概500字
这个可以了吧？
从事少先队工作几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的科技雏鹰。
一、精耕细作，精细管理，夯实“精品工程”的根基
少先队工作是一项系统的“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在同志们的支持下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。
二、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔
“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。于是我在学校深入开展了“雏鹰争章”活动。
少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。我始终坚信每个少先队员都是一块金子，辅导员必须给予他们发光的机会和 耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。为此，我坚持抓好基层小队的管理创新。每个小队实行“四自”方针：自己的队名自己起、自己的队员自己帮、自己的辅导员自己聘，自己的活动自己搞。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了少先队员的凝聚力和向心力。
三、播撒爱心，倾注真情，以人格魅力感召和带动少先队员
要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，我总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，我会悄悄捡起来。
朋友般的师生关系使我赢得了少先队员的信任。每一名少先队员都是我的孩子，我有责任爱护她们。
我爱自己的家人，更爱自己的工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，我的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动！
④ 小学家长被选上优秀·校外辅导员评选表怎么填
根据表格内容，结合自身情况去填写
如果没有表格，先和班主任联系把情况说明，弄清楚表格及内容是由学校提供，还是自己制作
如果是自己制作，可用word编辑
⑤ 优秀少先队辅导员主要事迹
某某，女，29岁，中共党员，一直担任少先大队辅导员。她充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，同时加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。自2002年参加工作以来，她始终以兢兢业业的工作态度、强烈的责任感和深入的工作作风开拓创新，将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下。
一、践行“北京精神”，提高服务意识，做队员们的倾听者
践行北京精神，以包容、服务的大局意识是做好辅导员工作的基础，和许多优秀辅导员一样，她期待所有的孩子都能发挥最大潜能，渴望每个孩子都能成才。为了更好的服务于少先队员，她努力提高自己的业务水平。倾听队员们的心声，搜集队员们的建议，把握队员们的思想脉搏。并向有经验的辅导员老师请教，虚心与他们交流、探讨少先队工作中的困惑，学习他们的成功经验。不断的学习进一步强化了为队员服务的意识，在工作中她时刻要求自己做到：成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为热情为少先队服务的公仆、成为队集体进步的向导、成为维护少先队员权利的卫士。
二、践行“北京精神”，充分利用传统节日，丰富队员活动
某某老师了解孩子，善于把教育内容儿童化，善于采取儿童化的教育方法，善于寻求儿童化的组织形式。她组织的活动内容丰富多彩，形式花样不断翻新。不同节日，不同的活动，充分利用各种传统节日，对少先队员进行爱国、感恩、责任感等教育。教师节，召开五送活动；妇女节，带领全体少先队员一起制作贺卡，祝女家长节日快乐。国庆节、清明节、学雷锋等纪念日，让队员们对传统节日又更深的认识和了解。
三、践行“北京精神”，争做沙小好少年 - -系列活动
本学期，她开展了“培育弘扬北京精神 争做沙小好少年”学、议、画、写、行五个一活动：学，利用校会时间，带领全体师生一起来学习北京精神的具体含义和内容；议，通过班会的形式，让学生结合自己的实际谈谈对北京精神的理解；画，以手抄报的形式，让学生描绘北京精神的蓝图；写，以作文的形式，写一写有关北京精神的具体体现；行，通过走进社会大课堂的实践体验活动，让队员们了解北京历史、看北京新貌，增强队员爱北京、爱祖国的情感。鼓励队员们通过志愿服务等方式践行北京精神。
四、一分耕耘一分收获
在领导的关怀、老师们的帮助下，经过某某老师的不断努力，默默耕耘。也取得了一些成绩：
她曾被评为：朝阳区优秀辅导员、朝阳区优秀教师、师德标兵。个人有十余篇少先队、德育论文分获全国、市、区各级别一二三等奖。在钢笔字、艺术节、奥运手抄报、奥运知识竞赛、阳光体育棋类比赛、自然知识竞赛、航天知识竞赛、天文知识、讲故事比赛等很多活动中，多次获得优秀辅导奖和个人组织奖。
近十年的耕耘，硕果累累，面对取得可喜的成绩，某某老师认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使少先队工作跃上新台阶，她相信：还有更广阔的天地待她去开拓。
⑥ 十佳辅导员主要事迹怎么填写
可以分几个大类写啊，比如思想方面，工作方面，理论方面，对待学生方面。从这几个方面来分别写就很好啦。