高校辅导员激励机制研究

1. 精图的辅导员面试课怎么样

他们就在大学旁边……好像是各种消息都比较多

2. 关于武汉大学辅导员招聘录取公示引起社会热议一事，你有何看法

在武汉大学辅导员招聘录取公示上，我们可以清晰的看到这些辅导员大多是毕业于名校的硕士和博士。

名校涉及北大、清华、人大、交大、南大，甚至还有哥伦比亚大学。硕士与博士的学历，也更是让我们看到了武汉大学在录取辅导员时的高门槛以及高标准要求。

然而不可质疑的是—我们的确也能够在高配的标准下发现一些弊端。正如有些网友提到，这些任职于武汉大学的辅导员们在名校里读研甚至于读博，花费了这么多的时间在相关的专业里进行研究和学习，早就应该对他们了解的专业十分擅长。

选择去大学当辅导员，辅导员的主要任务却是管理学生，而在教学方面，学校也不一定给这些辅导员们分配他们在读博或者读研时所涉及的有关专业。专业匹配的教学是十分难见的。

所以当专业与教学内容不对口时，我们就不能够以偏概全的去承认这些辅导员们有很高的教学水平。而一旦碰上两者不对口的情况，那么辅导员们在大学校园里学习过了这么多知识就不能够发挥它们本质的作用。

3. 求一篇大学辅导员的年度考核个人工作总结

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名，日期