校外辅导员知识讲座
① 求辅导员试讲搞
武汉职业技术学院紧密结合学校实际，创新工作机制，积极构建具有高职高专特色的辅导员工作机制和培训体系，逐步建立了一支素质优良、作风过硬、具有务实创新精神的辅导员队伍。严格准入标准，加强规范管理。学院严格辅导员选聘程序，完善辅导员选聘制度，通过笔试、面试、试讲、心理测试、试用等多个考核环节，近3年累计招聘4名硕士生、67名应届本科毕业生从事辅导员工作，辅导员与学生配备比例达到1：180，并全部实现专职化。同时，针对高职高专院校学生管理任务重、事务工作多等情况，学院制订了《辅导员工作手册》、《辅导员工作日志》、《辅导员工作案例制度》等，帮助辅导员厘清工作职责、明确工作定位。要求辅导员每天写一篇工作日志，每天到所带班级学生宿舍走访一次；每周对所带班级进行随堂听课一次，召开一次学生干部会议研究和部署班级工作，记一篇工作笔记；每两周召开一次主题班会；每学期与学生家长至少联系一次，阅读一本有关学生工作的书籍；每学年发表一篇有关学生工作的论文。要求辅导员“随时、随地、随人、随事”开展谈心活动，及时把握学生的思想动态，帮助学生解决实际问题。加强业务培训，提升综合素质。学院紧密联系辅导员的思想和工作实际，把学习理论同解决问题、总结经验、推进工作结合起来，积极构建符合学院工作实际的辅导员培训培养体系。一是积极参加校外培训和企业挂职锻炼，提高辅导员指导学生职业发展的能力。二是使校内培训常态化。坚持每月举行一期内部培训，围绕学风建设、寝风建设、安全稳定、心理辅导、活动开展等主题，组织开展理论培训、案例研讨和经验介绍，帮助辅导员深入研究高职高专院校的学生工作特点，提升辅导员的工作水平和职业素质。三是帮助辅导员在职攻读学位。针对辅导员中硕士学历人数比例偏低，专业化程度不高等问题，学院联合华中科技大学举办思想政治教育专业硕士班，鼓励和支持一批骨干辅导员攻读相关学位和业务进修，长期从事辅导员工作。四是鼓励辅导员开展工作研究。学院积极鼓励、支持、组织辅导员结合工作实践，立足教育管理实际，开展科学研究，2008年暑期，学院要求每个辅导员做到研究一个问题、读十本书、收集一批工作案例。引导职业规划，拓宽发展渠道。一是帮助辅导员确定职业方向。学院为辅导员确定了思想教育、心理咨询、职业指导、事务管理等研究发展方向，提出“合格加专长”的辅导员成长发展要求。二是重视辅导员的专业技术职务评聘。结合学院实际，成立专门评审组织，按教师职务岗位职数的适当比例评聘专职学生工作的教师职务。三是将辅导员确定为后备干部的重要来源。学校规定符合条件的专职辅导员可兼任学生党支部书记、院系团委书记等相关职务，同时，根据辅导员的任职年限及实际工作表现，确定相应级别的行政待遇，给予相应的政策倾斜。
② 小学校外辅导员活动内容
辅导员工作考核细则班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0.5分。（平时检查）2、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的发现一次扣0.5分。（查值周检查记录和领导平时检查记）3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。（查值周记录和平时领导检查记载）4、认真上好晨会、午会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。（抽查）5、认真开展班级检查达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。（查该手册和记录）6、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1分7、关心后进生的学习、思想，措施得力，有成效，满分5分。根据当班实际情况评分。（查学生）8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分，班队活动缺一次扣0.5分。（查记录）9、加强与学生家长联系，开好家长会，认真填定家校联系卡。得5分。（查家访记录）。10、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。（查班上实际情况）11、积极参加扶贫帮困活动，根据开展工作的成效分三等，分别为2分、4分、3分。12、四、五、六年级按时做好播音工作，每月交广播稿不得少于5篇，满分10分。每少一篇扣0.5分。（查广播站来稿记录，一二三年级按满分计算）说明1：对班级工作严重失职，并造成重大影响的扣5－10分。2：加分项目为：突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动，以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分（需经行政商议后方可加分）
③ 注意格式 学校决定于九月28日下午两点在礼堂邀请校外辅导员为全校学生团员做一场“祖国在我心
通知 尊敬的丁抄大忠辅导员袭： 我们学生会真诚邀请您于明天下午2:00在本校礼堂为全校学生团员作一场“祖国在我心中”的专题讲座。敬请光临。如果您可以来，那将是我们的荣幸。
学生会 2014年9月27日
④ 校外辅导员职责
辅导员的工作也有很多，因为校外辅导员是辅导辅导员的一个工作，整体来说就是多一些小类辅导员没有做到的事情
⑤ 学校聘请消防校外辅导员领导讲话
某校长在聘请消防校外辅导员仪式上的讲话
各位领导，各位老师，同学们：
今天，我们非常荣幸的请到市消防支队……，……，他们在百忙之中，出席我们这次聘请仪式并将作消防专题报告，这是对我们学校消防工作的关心和大力支持，在此，请允许我代表学校全体师生向……表示热烈的欢迎和衷心地感谢。
长期以来，我们学校非常重视消防安全工作。消防是一项保平安的工作，关系到师生的生命财产安全，意义十分重大，地非常重要，是必须抓好也应该抓好的一项基础性工作。……，……同志是消防支队的……（介绍一下聘请人员的基本情况，任职经历等），他们都是我市消防方面的专家，有着十分丰富的防火灭火经验，对消防知识和消防实践非常专业，他们的到来，必将对我校消防安全建设会起到巨大的推动作用。
学校的消防安全事关重大，必须从一点一滴抓起。全体师生都要认真学习消防知识，对基本的防火、灭火、疏散逃生的技能要认真学习掌握，多少起惨痛的火灾事故给予人们的教训，就是不学好消防知识，在火灾中就要付出血的代价！我们不但要认真学好这些知识，还要把这些知识通过学生带回家庭，达到教育一个孩子，带动一个家庭，推动整个社会的目的，为普及消防知识、增强消防意识、提升消防素质贡献一份力量。
全国119消防宣传日即将到来，在此，让我们以热烈的掌声再次感谢……，……，谢谢你们为我们学校带来了消防知识，带来了安全力量，我们也将会以此为契机，更好地把消防安全工作做好，做细，做实，做出更大成效。
祝大家身体健康、平平安安。
谢谢。
⑥ 讲座注意事项
提前1-2周确定讲复座时间、地点、内容制和参加对象等重要信息，这些都需要组织者提前沟通和协商，最好有A、B两套方案。
草拟通知，请嘉宾和领导阅读，确认无误，提前3-4天进行通知公告，可以是多种形式，例如网站、海报、通知等。
提前1-2天按需求布置场地、调试设备，依据有参加人数、互动要求等。
做好嘉宾的招待服务工作，包括其食宿、接送、讲课费等。
认真听讲座，快速记录讲座内容，如有必要可进行录音或摄像，及时发布新闻稿，对讲座进行整理和反馈。