三好学生辅导员意见

⑴ 大学三好学生推荐表意味着什么

意味着得到了同学 辅导员的认可，这个在大学生涯算一个辉煌的经历。 不过，毕业之后 只有奖学金和优秀学生干部以及校级奖励才有作用，其他都是虚的

⑵ 报名表上的个人简历栏需要填些什么内容工作和实习经历栏另有。辅导员意见该填些什么校院领导意见填什

辅导员填: 该学生在学校期间表现优秀(良好), 积极参加社会实践活动和公益活动, 是个优秀毕业生.
学校领导填: 以上所写均属实, 校方已经核实.

⑶ 大学推优入党辅导员对学生的评价怎么写

该同学自入学以来各方面表现优秀：思想要求先进,入学以为向党递交了专入党申请书,并通过党属课培训取得了结业证书,在此期间进一步提升了党性修养和党的先进理论知识；在专业学习方面刻苦努力且成绩优秀，在上学年评优中获得”三好学生“的荣誉称号；在纪律方面能恪守学校各种规章制度、不迟到、早退、旷缺课，在军训期间还获得”优秀标兵“的荣誉称号；对系部和班级的活动能积极主动，认真负责，黑板报、文艺晚会等能带头参加，并获得“优秀演员”的荣誉称号；生活上尊敬师长、团结同学，有一颗乐于助人的心，群众基础厚实，获得同学们的认可。综合以上意见，同意推荐XXX为中共预备党员。

⑷ 三好学生推荐时老师意见的填法

可以这样来填：该生政治思想表现源好，能积极参加校内外各项有意的政治活动，尊敬师长，团结同学，助人为乐，热心公务，劳动积极肯干，学习成绩优异，能够主动帮助同学，是同学们学习的楷模。

(4)三好学生辅导员意见扩展阅读

三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号，三好是指思想品德好，学习好，身体好。“三好学生”的评选自1954年开始，以固定的评选比例、基本相同的衡量标准，在中国的所有大、中、小学校普遍推行。

三好学生一般要求

一、思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。学习积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用。

二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。

三、讲文明，懂礼貌，有团结意识，有爱心。

四、学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

五、积极参加各种体育活动，“两操一课”表现认真，成绩优秀，有自觉锻炼的好习惯，达到国家体育锻炼标准。

⑸ 三好学生表的主要表现要怎么写啊

写作思路：从学生努力学习，自身素质保持，帮助其他学生，乐于助人还有心态积极向上，对于交代的事情认真负责，懂得举一反三，最主要的就是实事求是的写。

正文：

20XX年9月入学以来，在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，我成绩优秀，思想端正，在校表现突出。各个学年，我都有获得学校优秀学生干部的荣誉，XX在XX年更是获得了“区三好”的光荣称号。

我在校遵守纪律，严守《中学生行为规范》，从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为，是一个严于律己的优秀学生。

在平时的生活中该生待友善，尊敬师长，与同学老师关系融洽，行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“文明学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事，拥护国家的领导。在汶川地震时，我带头捐款，帮助救灾。

在奥运火炬传递至桂林时，我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“校园文化艺术节”等活动中，我也同样积极对待，并且表现不俗，曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。

在平日的学习中，该生保持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题，我总能举一反三。而对于做错的题目，我也能牢记在心，避免再犯。在历次的年级测试中，我的名次总是位于前列。我曾经在20XX年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖，还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖，

我作为班上的学习委员，在自身的不断进取的同时还不忘帮助身边的同学，积极为老师分忧，为班级贡献了自己的力量。我的同桌在我的帮助下，由原来中游水平，渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下，成绩逐渐提升，班里的学习气氛愈加浓烈，在下课时，大家也都是俯首学习，基本杜绝了扎堆闲谈的现象。

到如今，我所在班级里一共有16人获得了XX年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项，还有5人获得了20XX年全国高中数学联赛的区三等奖。总而言之，我品德高尚，成绩优秀，工作出色，综合素质高，不愧于“三好学生”的光荣称号。

⑹ 想请教大家一个问题，我是一名大学生，我们级的辅导员助理和班级团支书，每到要评三好学生和贫困生的时候

呵呵你不用担心这个的，就算你将最好的你觉得最贫穷的同学送上去了，最专终结果一定震惊的你的眼球，属很多人都是走后门拿到那笔钱的，所以你不用担心，随便选两个，自有人会得上，不过建议你评完以后不要告诉任何人，不然到时候知道的那个人没得上会说你坏话的

⑺ 毕业生推荐表范文中辅导员推荐怎么写

模板一：有特长的学生

该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动，思想和行动上能与党中央保持一致；学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学；总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板二：表现特别优异已入党的学生

该生在政治上高标准、严要求，积极以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共预备党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获（1/2/3）等奖金，多次被评为“三好学生”，“优秀团员”等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神；总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

模板三：多次获奖的学生

该生自入校以来思想上积极要求进步，政治上努力寻求发展，积极参加政治学习和政治活动；学习刻苦认真，专业成绩优异，多次获__________等奖学金，多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号；为人踏实守信，尊师敬长，团结同学，有团队意识和合作精神，总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

模板四：表现一般，未得到任何奖励的学生

该生自入校以来，能积极参加政治学习和政治活动，政治表现好；学习刻苦认真，专业知识过硬；为人诚恳，能尊敬师长，团结同学，有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神；总之该生是一名全面发展的大学生。

⑻ 三好学生申请材料

“三好学生”申请书
尊敬的老师们：
“三好学生”是代表着优秀的个人作风，优秀的学习成绩，优秀的道德素质的先进个人。他强调着学生应该“德，智，体，美，劳”全面发展。
成为一名合格的“三好学生”是我梦寐以求的荣誉，今天，我在这里写下申请书，希望成为一名“三好学生”，也将全面做好接受各个部门的考验，以不断自我成长，不断提高自身修养。
回顾之前的生活，有过艰辛，有过荣耀，有过放弃，更有过大胆。
回顾之前的工作，是艰辛，是挑战，更是成长。
无法忘记在刚踏进大学校园那一刻的欣喜，更无法忘记在新生动员大会上老师们的谆谆教诲，从那时候起，我就扬言要做一个认真学习的好学生，我更要做一个同学们心中的好朋友，老师心目中的好学生。
常听师哥师姐们讲到大学学习是如何的轻松，可是何曾知道，他们大多数在知识面前往往是浅尝辄止，以我之见，他们对自己要求太低，这样就丧失了学习的动力。也曾看惯了许多师哥师姐在校园里游来晃去，整天无所事事。更有甚者，拿着父母的血汗钱理所应当的奔向一个个网吧消费。我不敢说我不向往这样的生活，但是我敢保证，为了我的奋斗目标，我可以放弃那种生活。
曾有哲人说过：向着心中的某个地方出发，人的潜力便可爆发。我当时无法理解其中的道理，总觉得哲人说的太唯心。然而，当我走过大一，回过头来再看之时，莫如那位哲人说的经典。
“三好学生”这个词，总是随着时代的发展而不断赋予新的含义。
小时候，“三好学生”是成绩好的学生；进了中学后，“三好学生”成了好人脉的代名词；高中，“三好学生”开始有了他的真正的意义，他即代表着，好成绩，好作风。现在，大学里，“三好学生”更是对一个学生的综合评价。
我从来就不曾放慢过追求“三好学生”的脚步，尽管目前我还不够优秀，但是，我将尽我最大的努力将自己的行为往“三好学生”的标准上靠近。
“大学是一个浓缩了的社会。”班主任时常如此教育着我们。
在这个小型社会里，我们可以通过参加各种活动来丰富和锻炼自己。基于这点，我通过充分的准备和精彩的演讲及完美的回答通过了学生会各部长的考验，如愿以偿的进入了一个学生自己的组织————学生会。从进入这个组织开始，我就开始了我人生的另一个方向，我将不断的完善自我。
在学生会里，我认真完成各项基本任务，毫不含糊的进行各种有意义的活动，取得了部长对我的信任。
校园的生活是丰富多彩的，活动既是娱乐更是学习。
我不敢说我的能力如何，但是我敢说我有着一股往前冲的勇气。
生活总是毫不吝啬的给人们以机会展示自我，学院以人为本，开展各式各样的活动，而我总是会抓住这些机会，不曾放弃。尽管有时候我知道结果不会是我想象中的那样理想，但是，我同样知道，在死亡面前，我若不挣扎，那么我连活的希望都不会有。为了“活”下去，我拼命的“挣扎”。于是我先后参加各种活动。
不为生活所逼的人总是向生活施加难度。而我，就是这样的一个人，总是给自己的生活添加色彩。也许我也被许多人在背后说过：不是天才，就不要学着天才来做事。但是，我可以置此流言而不理。因为我知道，破解流言的法宝就是攻破流言。
“三好学生”这个称号现在用在我身上也许会受到一点委屈，但是我相信我将会尽我最大的努力去做好。请各部门的领导相信我并随时考验我。
在学习方面，我从来不敢怠慢，我是一个很自觉的学生，在学校的考试中也取得了比较可观的成绩，但是我会继续在不断的进步中提升。
我今天就在这里写下申请书，不断地勉励自己，给自己以信心，不断地告诫自己，给自己以正确的方向。
如果说鹰击长空是老鹰对广袤的追求，鱼翔浅底是鱼儿对自由的追求的话，那么，我的努力则是对我的梦想的追求。
还是那句话说得好：人生犹如一片茶叶，只有在艰难险阻中沉浮，在危难痛苦中磨砺，才能真真实实的体会到生活的原味与魅力，在一次次的沉浮与磨砺中，生命便变得光彩照人，芳香四溢。
尊敬的老师们，请接受我的申请，我将会以我百分百的热诚来回报这个来之不易的称号。我将会在以后的生活中不断地高标准的要求自己，并将自己的行为感染周围和影响周围的人。
此致

敬礼
申请人：***
****年**月**日

⑼ 三好学生批准表，辅导员意见

就是让了解毕业生的辅导员写出客观真实的评价，给毕业生档案留存。也给用人单位一个客观印象。
毕业生登记表填写说明：
1、毕业生须实事求是地填写本表，所有项目填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚工整，不能涂改。
2、表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3、此表中除“班组鉴定、学校组织意见和学校对其工作分配的意见”外，其它各项均由本人填写。
4、学校：填写“安徽科技学院”。
5、系科：填写所在学院名称的全称，如“理学院”。
6、专业：填写所学专业全称，如“应用化学”。
7、填表日期：填写中文数字。如“二〇一一年六月十日”。
8、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证、户籍卡以及学籍卡姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”。
9、照片：贴最近一寸正面半身脱帽照片。
10、出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1989年3月9日”。
11、家庭出身：农民、干部、工人等；
12、本人成份：填写“学生”。
13、出生地：填写学生本人出生的地方。按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“安徽省金寨县”。直辖市直接填写市名，如“上海市” 。
14、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX省XX市（县）XX乡XX村XX组”。
15、是否华侨侨居何处：否（如属华侨，按实填写）。
16、本人身体健康状况：一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。
17、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：
党员 如2009年5月13日在安徽科技学院理学院经××和××介绍加入中国共产党；（时间为召开吸收为中共预备党员大会时间）
团员 如2004年6月10日 安徽安庆××中学经××介绍加入中国共产主义青年团；
非党非团员 填写“无”
18、婚否？对方姓名、政治面貌，现在何处、任何职：未婚；如已结婚登记，张三，中共党员，安徽阜阳×××单位工作，任×××职。
19、家庭经济情况主要经济来源：例:家庭经济富裕（较好、一般、贫穷），父母农业收入收入（父母工资收入，父母公司经营等）；或“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”等。
20、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写院级及以上获奖情况，如"2007∕2008学年在安徽科技学院获奖学金一等奖"、"2008∕2009学年在安徽科技学院获三好学生称号"等；填写院级及以上处分情况，如"2008∕2009学年在安徽科技学院受留校察看处分"；若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级，由于表现突出而解除处分者，则应将解除处分信息填写清楚；奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项，优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
21、本人学历及社会经历：应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名，一般填班主任），现在××单位”。如：
1996年9月—2001年7月，合肥市包河区实验小学学习，张洁，实验小学任教
2001年9月—2004年7月，合肥市第十中学学习，李明，合肥十中任教；
2004年9月—2007年7月，合肥市第一中学学习，王军，合肥一中任教；
2007年9月—至今，安徽科技学院理学院学习，何俊如，安徽科技学院任教。
22、家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何：“家庭成员”指日常与自己一起生活、户口有登记的成员；“主要社会关系”指与自己有血缘或姻亲关系并保持密切来往的社会关系。如：
张某某 90岁 广东省梅州市凯月有限公司 退休 中共党员 祖孙
张某某 46岁 广东省梅州市凯月有限公司 经理 中共党员 父子
丁某某 46岁 广东省梅州市五华县龙村 务农 群众 母子
张某某 20岁 广东省梅州市凯月有限公司 职工 共青团员 姐弟
丁某某 50岁 广东省广州市地方税务局 处长 中共党员 甥舅
23、家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关管与本人关系如何：如无重大问题只需填写“无”。
24、自我鉴定：自我鉴定不能三言两语马虎应付，要先打好底稿，经修改无误后，再抄写上去。
（1）字数：不少于500字。
（2）内容：
①思想政治方面：是否维护祖国利益；能否准确理解和贯彻执行党的路线、方针、政策；在校院班各项政治活动（如政治学习、党团活动）中的表现。
②主要指能否自觉遵守学校各项规章制度；遵守学校纪律情况（如平时有无旷课、迟到、早退等）；在日常生活中表现出的基础文明状况（如是否注重自身修养，是否热心和积极参加公益活动和社会工作，关心他人，尊敬师长，团结同学等）。
③学习方面：是否具有勤奋刻苦的学习精神和献身科学的事业心；对基础理论、专业知识与基本技能的掌握情况；业务学习成绩；分析问题、解决问题的能力；毕业论文或毕业设计完成情况等。
④劳动观念和社会实践方面：能否积极主动地参加义务劳动和其他公益活动；在日常生活中的劳动态度，宿舍卫生值日中的表现，所在宿舍卫生状况，社会实践及第二课堂中的表现等。
⑤身体素质方面：是否积极参加各种体育锻炼和体育活动，能否认真上好体育课；体育成绩及达标情况等。
⑥主要优缺点及今后努力的态度等。
（3）结束时要签名，时间2012年6月10日。
25、班组鉴定：应在班主任指导下，由班委会、团支部共同讨论后做出符合学生本人的恰当评价，要概括地、实事求是地反映和评价该同学在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用希望的形式指出，避免空话、套话。要组织专人认真填写，内容字数不得少于150字，“班组长签名”时间写应比填表时间稍迟，最后由班长签名确认。
26、学校组织意见：由学院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业，一般格式为“同意班组鉴定，准予毕业（结业）” ，统一签署时间，时间应比“班组长签名”时间稍迟，并加盖学校公章。
27、毕业实习单位和主要内容：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如“在浙江省杭州市×××单位×××岗位实习，负责×××（人事、内勤、办公室管理等）工作”（此栏要跟毕业实习带队老师协商后准确填写）。
28、毕业论文题目或毕业设计：填写毕业论文或设计的详细名称。
29、有何特长：请根据本人情况填写。
30、懂何种外语程度如何：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或是其它语种）三级水平。
31、本人工作志愿：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作，或者填写已经签约单位名称或深造学校名称。
32、学校对其工作分配的意见：填写“同意推荐”。