辅导员职业能力竞赛主持词
❶ 辅导员职业技能大赛赣南师范学院考点
是赣南师范大学了
❷ 高校辅导员九大职业功能
高等学校辅导员职业能力职业能力标准对初级、中级、高级辅导员要求依次递进,高级别包括低级别的要求。
标*项为专家职能,高级辅导员需至少符合一项标*项
1、思想政治教育
(一)主动思考研究,掌握思想政治教育的重点和一般规律,提高学生思想政治教育针对性和实效性
(二)开展工作调查研究,调整工作思路和方法
(三)研究把握思想政治教育规律性、前沿性问题,成为思想政治教育专家*
2、党团和班级建设
(一)深入研究高校党建的规律性前沿性问题,成为党建专家
3、学业指导
(一)组织学生参与专业课教师的实验或研究项目,培养学生学术爱好和研究能力
(二)深入研究学生学习能力、创新能力形成规律,培养学生创新思维和创造性人格
(三)研究完善学生综合评价体系,研究健全创新人才培养机制
4、日常事务管理
(一)积极创新学生事务管理的理念和方法,总结凝练工作经验,深入研究把握学生事务管理的规律,成为学生事务管理专家*
5、心理健康教育与咨询
(一)总结凝练实践工作经验,深入研究把握心理健康教育的规律,成为心理健康教育专家*
6、网络思想政治教育
(一)熟练应用现代信息技术,结合丰富的网络思想政治教育工作经验,深入研究把握网络传播的规律、研判网上学生思想动态,成为网络思想政治教育专家*
7、危机事件应对
(一)对危机事件进行分类分级,并做出预判
(二)协调相关部门妥善处理危机事件,稳定工作局面
(三)总结经验,对工作进行改进,完善预警和应对机制
(四)总结凝练实践工作经验,深入研究把握危机事件应对的规律,成为校园公共危机管理专家*
8、职业规划与就业指导
(一)总结凝练实际工作经验,深入研究把握职业生涯规划与就业指导工作的规律,能为学生开展基本的创业指导,成为职业规划与就业指导专家*
9、理论和实践研究
(一)参加国际交流、考察和进修深造
(二)主持省部级以上思想政治教育课题或项目研究;形成具有影响力和推广价值的研究成果
(2)辅导员职业能力竞赛主持词扩展阅读:
1、初级辅导员一般工作年限为1-3年,经过规定入职培训并取得相应证书。
2、中级辅导员一般工作年限为4-8年,具备一定工作经验,培养了较强研究能力,积累了一定理论和实践成果。中级辅导员职业标准除涵盖初级辅导员的职业标准内容要求外,在各项职业功能上有更高要求。
3、高级辅导员一般工作8年以上,具有丰富的实践经验,较高的理论水平和学术修养,高级辅导员职业标准除涵盖中级辅导员的职业标准内容要求外,在思想政治教育工作某一领域有深入的研究并具备有影响力的成果,成为该领域的专家。
❸ 辅导员职业技能大赛有哪些新颖的主题
①比赛内容:参赛选手自行设计班会主题,要求主题鲜明,内容健康,目的明确,突出实效性,理论性,符合学生的心理特点,易于学生理解和接受。班会主题立意具体化,要解决实际问题。
②比赛方式:此项比赛不进行现场演示,参赛选手需要在规定日期内
3
报送主题班会组织实施的视频资料,视频录制时间不超过15分钟(参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段)。
③视频报送时间:4月1日。 4、情景案例
①比赛内容:综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能,对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。例如对如何帮助学生处理情感问题、宿舍良好人际关系的建立、学生违纪行为的教育和处理等大学生多发的热点、难点问题的情景模拟案例进行分析,并提出解决对策。
②比赛方式:情景案例试题以文字描述方式呈现。参赛选手现场抽取两个文字描述案例,在规定的时间内(5分钟)做准备,然后在两个案例中任选一个案例进行做答。选手回答问题时,首先对具体案例进行分析,然后从辅导员工作的角度提出解决方案,回答时间不超过5分钟。
③比赛时间:3月29日上午8:00-12:00。 5、主题演讲
①比赛内容:选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料,撰写演讲辞;演讲内容要紧扣主题,要与自身的实际工作密切联系,突出辅导员工作的特点,给人以感染和力量。
②比赛方式:主题演讲由竞聘演讲和即兴演讲两个环节组成,其中竞聘演讲占总成绩的60%,即兴演讲占总成绩的40%。竞聘演讲主题为竞聘学生工作相关岗位,如学生处处长、副处长,校(院)团委书记、副书记,学院(系)主管学生工作副书记、学工办主任、院团委(系团总支)书记等。即兴演讲采用现场抽取演讲题目,在规定的时间做准备后即兴演说。主题演讲总时间为8分钟,其中竞聘演讲5分钟,即兴演讲3分钟。此环节结束后需现场提交纸质版、电子版的竞聘演讲稿。
❹ 庆祝建国建队60周年辅导员配乐诗朗诵比赛主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午(下午)好!
秋风送爽迎国庆,喜气洋洋庆中秋。值此国庆、中秋双节即将来临之际,我们…班全体师生欢聚一堂,举行一场别开生面的国庆诗歌朗诵比赛。
首先,请允许我介绍光临比赛的领导和嘉宾,他们是------
下面,让我们掌场请出本场比赛的评委老师,他们是====,请评委入座。
好,我来向大家宣读比赛规划。一。二。三。
下面我宣布,99班国庆诗歌朗诵比赛正式开始。
首先为大家朗诵的是 000同学,他朗诵的诗歌题目是《太阳最红共产党最亲》。有请===同学。
请评委为===同学打分。
好,第二位上场的是777同学,他朗诵的诗歌题目是《》。有请===
——————
经过一个小时精彩激烈的比赛,有9位同学展示了他们的风采。下面,请评委会评议。
让我们请评委--老师宣布比赛成绩。
下面是发奖环节,首先颁发的是三等奖,请三等奖获得者。。。。。。上台,请。。。老师为他们颁奖。
下面颁发二等奖,请二等奖获得者。。。。上台,请。。。。老师为他们颁奖。
下面颁发的是一等奖,请一等奖获得者。。。上台,请。。。。老师为他颁奖。
请获奖者与老师全景留念。
下面我宣布,99班国庆诗歌朗诵比赛圆满结束,再见。
(((都是原创的呀,能用的话,就采用。不能全用,就参考吧。你明天就用了啊。别忘记加分啊)
“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会主持词
主持人:
甲: 各位领导,
乙: 各位来宾,
丙: 各位朋友,
丁: 在座的老师和同学们,
合: 大家,晚上好!
甲: 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,
乙: 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,
丙: 在这国运昌盛、国家繁荣的时代,
丁: 在这万众欢腾、神州共庆的时刻,
甲: 我们刚刚送走了党的十六届四中全会,
乙: 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞,
丙: 让我们共同问候:
合: 祖国啊,母亲,您好!
丁: 让我们共同祝愿:
合: 母亲啊,祖国,愿你永远年轻!愿您更加富强!
甲: 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,
我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中,
共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——
合: 歌唱您,祖国! 祝福您,祖国!
乙: 迎中秋,
丙: 庆国庆,
丁: 歌咏演唱会
合: 现在开始——
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,
他领导人民缔造了新中国,
他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱
第一支歌:《东方红》。
第二支歌:《歌唱祖国》。
乙:(2) 唱支赞歌祖国听,
我把祖国比母亲!
祖国啊,您是母亲的骄傲!
母亲啊,您是儿女的荣幸!
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙:(3)黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,
有谁知,它的真正娘家在哪?
看,他们来啦!
请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位:温泉镇小学。
丁:(4)满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;
满腔热情,夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲:(5)听听小海娃的歌吧,
看看嘎妞妞的舞吧,
感受一下小巴郎童年的太阳吧!
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙:(6)听一曲《春天的故事》,
会让您想起一位历史伟人,
在纪念邓小平诞辰100周年的时候,
让我们再回忆一下《春天的故事》吧!
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙:(7)古代老和尚,个个都慈祥,
双手合十保平安,单手出击本领强。
不知现代小和尚,是不是这个样?
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牵梦绕;
山歌,令人荡气回肠;
船歌呢?它会给您留下怎样的印象?
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
(若掌声不绝,再唱一曲《再见了大别山》)
甲:(9)奥运会,你,追求的是“拼”的精神,
乙: 残疾人,我,需要的是“爱”的奉献。
甲: 当聋哑儿童用无声的肢体语言,
表达出这种特殊的情感,
您会产生怎样的感叹?
乙: 请看,由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙:(10)妈妈,您好!愿您生长不老!
祖国您好!愿你青春不老!
请听:石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙:(11)小背篓,晃悠悠,
背在妈妈的肩上头,
儿女在背篓里一天天长大,
妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇,你是这样的令人牵肠挂肚!
请听独唱《小背篓》。表演单位:石镇高中。
丁:(12)忘不了,民族舞的优美;
忘不了,交谊舞的温馨;
忘不了,的士高的激越;
忘不了,拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》,一定会让您耳目一新!
甲:(13)还记得98年的那场洪水吗?
还记得大兴安岭那年的森林大火吧!
还记得小汤山医院么?
每当国家和人民的安危受到危及的时候,
可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前!
有一首歌就是为他们唱的:
有请理工中专的男女对唱:《为了谁》。
乙:(14)神州十三亿,人人爱祖国;
洞庭八百里,处处展风光。
八百里洞庭美如画,八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙:(15)过草地,爬雪山,
渡赤水,越险滩,
一路长征惊天动地,
十万红军一往无前!
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁:(16)滚滚长江东逝水,
滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦,
小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲:(17)高山起舞,大地飞歌,
共同祝愿伟大的祖国!
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈:《大地飞歌》。
乙:(18)唱吧,用心声歌唱祖国;
跳吧,用舞姿祝福祖国;
歌悠扬,舞翩跹,祝福祖国万万年!
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲: 月圆中秋夜!
乙: 国庆不夜天!
丙: 今宵花正好!
丁: 今夜月更圆!
甲: 让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围,
开拓进取,奋勇向前!
乙: 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,
再接再励,续写新篇!
丁: 让我们在县委县政府的正确领导下,
与时俱进,勇往直前!
丙: 《迎中秋,庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》
歌咏演唱会到此结束。
❺ 辅导员职业技能大赛主题演讲都有哪些题目
主题演讲:肩上的责任
记得上学期组织学生布置教室的时候,学生们做了一面心愿墙,让我也写上自己的心愿贴上去,我想了想,写了这几个字,“遍植桃李尽己任,一片真心筑芳菲”。这是一种职业理想,一种追求,也是作为辅导员教师肩上的责任。 学生辅导员是一个光荣而神圣的职业,肩负着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生思想政治教育工作的骨干力量和大学生健康成长的指导者和引路人。在实际工作中,可以说我们是学生思想上的“指路人”、学业上的“引导者”、心理上的“守护神”和生活上的“勤务兵”,正因为如此,我能深深的感受到自己肩上沉甸甸的责任和使命。
说到辅导员,何为辅,“辅”的本意是夹在车轮外侧的木头,用来增加载重的支力。引申为帮助和辅佐;而“导”的含义是引导和带领。学生就像一辆不断前行的马车,辅导员就是这辆马车的驱动力,通过自己的运转带动马车车轮滚滚前行。作为辅导员,我们就要对每一位学生负责,努力让每一位学生成为有用之才;作为辅导员,我们不是强行灌输某种思想,而是通过自己的言行、思想修为来潜移默化地影响教育学生;我们需要身体力行,我们需要成为他们的榜样。所以这就决定了我们的工作态度,要用真心对待每一位学生。要走进他们,理解他们,帮助他们。一位老辅导员将之总结为:“三进三同”。 三进——走进学生的生活,走进他们的情感世界,还要走进他们的专业世界;三同——和他们“同地位、同思考、同处境”。只有这样,你才可能真正了解他们,你才更有发言权,你才有资格“辅”和“导”;
我在读研期间,跟随一位老辅导员做过一些学生工作。直到今天,他对待工作的方式和对待学生的态度对我都影响很大。他有一个习惯,随时整理学生的特别档案,档案里面详细记录着每一个问题学生的成长历程,他定期关注这每一位同学的表现情况,对他们取得的进步加以赞许,对他们的不足加以提点。用真心对待每一位学生,不让一个学生掉队。一次,几个已经工作多年的学生回校看他,一位男士告诉我:“如果没有老师,他现在还每天浑浑噩噩的睡懒觉呢。”一位女士跟我说,“我觉得,从老师身上学到最大的品质就是永不放弃。”他们走后,我很好奇,这位前辈告诉我,这个男学生当年与在异地的女朋友分手,意志消沉,一直逃课。晚上打游戏,白天在寝室睡觉。了解到它的情况后,辅导员找到这位同学,对他加以劝说,并且用了一个月的时间每天早上和这位男生一起在校操场跑步锻炼身体。后来,这位同学慢慢走出了挫折,顺利毕业,现在是一家银行的业务经理。而那个男生,当时由于家庭经济困难,在班上表现很内向,再加上后来母亲重病,女孩完全没有心思再读书,一心只想着出去工作补贴家用。了解到她的情况以后,辅导员主动找到女孩,做了很多思想工作,并为她争取到了国家的贫困助学金,还为她找了一份勤工助学的兼职工作。后来女孩顺利完成了学业,后来在一家公司做了几年财务,现在已经辞职,自己开了一家公司了。诚然,这位前辈博爱于世,用一颗热忱的心去感化他的学生们,用自己的一言一行去践行自己的责任。也给了我很多启发,给了我一笔宝贵的精神财富。今天,我用同样的真心去对待我的学生们,不得不说,200多个学生里面,问题学生真的很多,但是在我的档案里面,每一位同学取得的一点点进步都能成为我的快乐。想起了我的那位前辈,我们有两本相同的档案,档案中的学生虽然早已换了面孔,但是这份责任将不断地薪火相传。
对于辅导员这项事业,我心存崇敬;对于在工作中所取得的成绩,我心存珍惜;对于理解、指导以及支持我的各位领导、老师和同学们,我心存感激!我们工作的意义,不在于毕业的时候有多少学生拿到高薪优酬,而是要让学生知道人生的目标在什么地方,在十年、二十年后真正成为社会的中流砥柱。每一个辅导员都需要崇高的职业精神和宽广的事业情怀,用“真心”来对待我们的工作、用实际行动担负起我们肩上的这份责任!