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学校少工委大队辅导员讲话稿

发布时间: 2021-02-13 11:11:42

① 如何成为小学最美少先队辅导员演讲稿,急!!

竟选 演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是 班的 ,这次,我竞选的职务是
花,总会有开放专的一天;树,就会有成材的一天;小鲤鱼,也会有跃龙门的一天。
这一天,我期待了很久,这一天,我心情豪迈!
今天,我来了!充满活力的 来了!带着火热的激情,带着满怀的信心,参加 竞选活动来了!
我是一个活泼、开朗、朝气蓬勃的 孩,团结同学,乐于助人 ,爱护班集体,喜欢参加各类活动, 喜欢帮助老师做一些力所能及的事情。我的最大优点是:富有爱心、进取心、责任心,并且各门功课门门棒。我有信心!我属有能力!
请大家相信我,我已经做好了充分准备——我将时时要求自己“待人正直、公事公办、尽心尽职、任劳任怨”,尽最大的力量为全校同学服务,成为老师的好帮手,同学们的领头雁。我将用“热心”为同学们服务,用“真诚”做老师的得力助手,用“创新”开展我们学校大队的工作。
请同学们相信我,支持我,请为我投上信任的一票,为我投上宝贵的一票吧!谢谢大家!

② 新上任少先队大队辅导员讲话

说学生能听懂的

③ 冬季运动会少先队辅导员讲话稿

经过我们的共同努力,2013年我校获得“娄底市优秀少先队集体”的荣誉称号。

④ 少先大队上的发言稿

少先队知识学习材料
少先队的任务
在新的历史时期,党交给少年先锋队的任务是:
团结教育少年儿童,继承和发扬中国共产党的优良传统和作风,立志建设现代化的社会主义强国,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风,勤奋学习,锻炼身体,使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。
少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为:具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想;具有强烈的事业心和高度的责任感;具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力;具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神;具有强健的体魄和旺盛的精力,朝气蓬勃,刻苦拼搏,谦虚谨慎,善于团结,有创造精神的一代新人。
少先队的性质
少先队是“中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校”。
少年儿童正处在成长发育阶级,年龄小,知识少,各方面都不成熟,没有定型,他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质,需要给予爱护和培植。由于年幼无知和外界的不良影响,他们又难免有一些缺点和错误,需要给予教育和引导。少年儿童是我们培养教育的对象,因此,不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队,而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来,通过队的组织和集体活动来教育培养他们,而不是要队员去起先锋作用。
少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量:第一支是伟大而光荣的中国共产党,这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队;第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团,这是一支勇于进取,不怕困难,富于创造的突击队;第三支是时刻准备着的中国少年先锋队,他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。从少先队到共青团,从共青团到共产党,是人生进步的三个阶梯。
少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标,即:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员们只有在经常的队组织的活动中,才会逐渐懂得现在努力学习,就是为了将来实现这个伟大目标,从而使他们从小的时候开始,就逐步树立远大的理想,并以此促进自己的进步。
少先队的作用和作风
少先队的性质和任务决定了少先队的作用。
少先队的事业是共产主义事业的组成部分,肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务,少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。
少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是组织的主人。少先队员自己管理自己,自己教育自己,通过开展各种有意义的活动,在实践中培养自己的能力,不断增长才干。少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用,它是学校教育的得力助手,配合学校引导少年)儿童树立远大的革命理想,培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性,促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。
诚实,就是要说老实话,办老实事,做老实人,不说谎,不骗人。少先队员待人做事要忠诚老实,绝不能欺骗老师、同学和家长;有了缺点错误,不要掩饰隐瞒,要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实。
勇敢,是为了人民的利益,敢于同敌人、同困难作斗争。对待学习、工作和生活中碰到的困难,要努力战胜它;要勇于批评和自我批评,对待自己身上存在的缺点和错误,要下决心去克服和改正。
活泼,主要指思想活跃,敢想敢说。要有钻研精神,爱动脑筋。在学习、工作和生活中,遇事爱问个为什么,寻根究底,勇于探索;不唯唯诺诺,也不马马虎虎。要性格开朗,朝气蓬勃,对学习、工作、生活充满信心和力量。
团结,团结才能产生伟大力量。改革开放,保卫祖国,振兴中华,都离不开全国人民的团结一致。养成团结的好作风,要从小做起,要从小事情做起。要尊敬长辈,爱护弟妹,对同学互助友爱。谁落后,热心帮助;谁先进,虚心学习。在少先队组织里,要有友爱的民主生活,经常开展表扬批评,促进团结,共同进步。
少先队的基层组织
少先队以学校为单位建立大队,大队下分中队,中队下设小队。
(-)大队
大队由两个以上的中队组成。如果一个学校队员人数不足两个中队,也可单独成立大队,独立开展工作和活动,不必和别的学校合并成立大队。大队工作由大队委员会领导。大队委员会由7至13人组成,由大队全体队员选举产生。大队委员会制订大队工作计划,组织大队活动,讨论研究有关全大队的事情,领导各中队的工作。
(二)中队
中队以班级为单位编成,两个小队以上的班级可以成立中队。如一个班级的队员不足两个小队,可与相近班级的队员合并成为一个中队。中队工作由中队委员会领导。中队委员会由3至7人组成,由全体中队队员选举产生。中队委员会要制定中队计划,组织中队活动,讨论队员的思想行为等问题,关心和吸收少年儿童入队。
(三)小队
小队一般由5至13名队员组成,通常按照队员的兴趣和友
谊编成。这样容易达成共识,把小队工作搞好。编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配,使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。小队设正、副队长各1人,由小队全体队员选举产生,领导小队工作。
校外少先队按队员居住远近编队,以自然村或居民组为单位,建立大队或中队。
谁是队的领导者
辅导员问一位中队长:"你知道谁是队的领导者吗?"他回答:"中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导我们少先队。"这位中队长回答的完全正确。在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生,半年或一年 选举一次。 全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。中国少年先锋队全国工作委员会简称:全国少工委,就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。
少先队代表大会
少先队代表大会简称少代会,下面从少代会的性质、少代会的具体做法,少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述:
(一)少代会的性质
少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。例如,有全国少代会,省、直辖市或自治区少代会,区、县少代会,乡、街道少代会和学校大队少代会等。
少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构,它有商讨。决定一个时期队的重大事务,选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。
少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证,是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。因此,少先队组织要按时、认真筹备召开少代会,少先队队长和队员代表要积极支持,开好少代会。
(二)具体做法
1.召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表,要注意代表的广泛性,既有干部代表,又有队员代表;既有先进同学代表,也要有积极要求进步的后进同学代表;既有正式代表,又有特邀代表、列席代表等。
2.设立“少代会”民主信箱,鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。比较集中的问题由代表整理成提案,提交大会讨论。无论是否形成决议,对提案均要件件落实,有问必复。
3.加强宣传。会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。正式开会时,会务组应发出请柬,邀请各级领导及学校负责人出席会议,也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式,各中队要送祝贺信,要造成庄严、热烈的气氛,使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4.少代会的议程(内容)一般有以下几项:
(1)上级有关领导致祝词;
(2)党、团支部致词;
(3)少先队员向大会献词;
(4)宣读各兄弟学校的祝贺信;
(5)大队委员会向大会报告上一年的工作情况,提出今后少先队活动的意见,代表审议工作报告;
(6)讨论决定少先队内部的重要问题,提出倡议,发起某项重大活动等;
(7)梳理。归纳、讨论代表意见、提案,分别转交有关部门答复处理。也可以把少代会与选举大会结合进行,或将选举作为少代会的一项议程。
少代会一般每年举行一次,召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。
(三)工作报告
少代会的工作报告,是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况,向会议汇报,由代表做审议。少代会的工作报告内容中,还应包括对今后一段工作的设想和建议,供大会做决议时参考。
少代会的工作报告,由上届少代会选出来的队委会负责起草。起草时要听取各方意见,尽量全面。未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案,一经修改通过,则是大会正式工作报告。
少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。
(四)少代会提案制度
少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定,必须充分反映队员的心声,代表他们的意愿。少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法,由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议,经过整理归纳,用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。附提案表一份:
(五)少代会的决议
少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。少代会的决议必须经过与会代表讨论,表决通过。决议内容要简明扼要。其中可以有对过去一阶段工作的评价,对今后一阶段工作的要求,以及一个时期的活动内容、形式和目的等。
少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见,大队。中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
队前教育
队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种:
1.组织起来。许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求,建立起多种队前儿童组织,如“苗苗”儿童团,“小星星”儿童团等。实践证明,这种先组织起来开展活动,进行少先队的启蒙教育的形式效果显著,而且深受儿童们的欢迎。
2.队课教育。队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。
3.观摩熏陶。组织队前儿童观摩高年级队会,参加高年级中队的活动,通过队的仪式对他们进行组织教育,激发他们对少先队组织的情感,树立荣誉感,增强主人翁感。
4.选派小辅导员。即由队员对队前儿童进行教育。这种方法不仅符合低年级儿童的愿望,而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。
5.家校配合。队前教育要照顾到儿童年幼的特点,充分发挥家庭的作用,学校与家庭密切配合,共同完成。
队前教育应该有比较具体的内容和目标,我们把它总结为队前教育“十知道”:
1.知道队的名称,理解“先锋”的意义。
2.知道队旗的图案和含义。
3.知道队员的标志是红领巾,了解红领巾的意义,学会系红领巾,爱护红领巾。
4.知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
5.知道队的呼号。
6.学会写入队申请书。
7.知道入队的时候为人民做一件好事。
8.会唱队歌。
9.知道入队誓词的内容。
10.知道一个合格的少先队员要做到“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)。
少先队的组织机构
中国少年先锋队是党委托共青团领导的。少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构,地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。
少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织,不设系统领导体制。
中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生;省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由该级少先队员代表大会选举产生;县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构,由少先队员代表大会选举产生。学校少先队大队委员会由7至13人组成,设队长、副队长。旗手,学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。少先队中队委员会由3至7人组成,设队长、队委,经中队全体队员选举产生,领导中队工作。少先队小队一般由5至13人组成,设正、副队长各1人,经小队全体队员选举产生,领导小队工作。
少先队的队会和队委会
少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。按其类型可分为一般性队会:以处理队务和队的常规教育为主要内容;主题队会:围绕奋斗目标(或教育目标)有计划地安排专题的教育形式;即兴式队会:即当场出题,队员稍作准备召开的队会。队会是具有强烈吸引力的队的活动方式,是实施少先队组织教育的基本途径,是全体少先队员必须参加的集会。无论哪一级、哪一种队会,通常都要有计划,定期举行。大、中队组织队会一般要举行队会仪式。
(-)大队会是由大队全体队员参加的队会。通常是为了纪念重大节日,进行大型教育活动,或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题,对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。大队会参加的人数多,规模大,要有隆重热烈的气氛,按一整套固定的少先队仪式进行。大队会不宜过多,每学期可召开2至3次。
(二)中队会
由中队全体少先队员参加。中队会比大队会人数少,每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当,要求和兴趣也大同小异。因此,中队会的内容、形式容易被队员所接受。中队会有较完整的仪式程序(鼓号可根据实际情况而定,播放少先队鼓号曲磁带也可以)。中队会一般每月举行一次。
(三)小队会
由小队全体少先队员参加。小队会参加的人数少,队员更容易发表自己的意见,容易和同学交流思想,增进友谊。小队会最能满足队员们的兴趣和要求,凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。在小队会里可以进行少先队日常工作,除了中队委员会分配的任务外,还可以有自己的独立性活动。小队会可以根据内容、场地等实际情况,灵活开展。小队会不举行队会仪式。
(四)队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织,它由队员大会或少先队代表大会选举产生。队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务,具体地说有:制定少先队工作计划;部署主持少先队活动;决定表彰先进个人和集体;决定批评不正确行动和决定处分队员;对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。
队委会一般每周召开一次。开好队委会议需要注意:①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委,使队委有考虑和准备。②对所讨论的问题要做认真调查研究,事实与情况没有掌握清楚不要开会。③队委会要形成例会制度,使队委们能经常保持思想与工作联系。④会前要征求辅导员的意见,接受辅导员的指导。⑤队委会议要充分发扬民主。
入队的条件
队章中明确规定:“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童,愿意参加少年先锋队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。”这就是说,少年儿童除了年龄规定以外,应根据自愿的原则,凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队,不应附加其它任何条件。
入队宣誓
少年儿童入队时,要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓,誓词内容是:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!”
少先队组织发展的原则
少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。这是少先队的性质、任务所决定的。少先队的组织发展应遵循如下原则:
1.自愿的原则。入队前凡是经过队章教育,愿意遵守队章,愿意加入少年先锋队的,并提出了申请,经中队委员会批准,履行入队手续,举行入队宣誓,便可成为少先队员。
2.教育的原则。少先队是少年儿童的群众性组织,不是少数先进儿童的组织;它是少年儿童学习共产主义的学校,也是少年儿童的教育组织。所以,应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育,而不是教育好了再入队。只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来,才能运用这个组织更好地教育他们。
做好队员小公仆
大人当干部是公仆,是为人民服务;少先队员当干部同样也是公仆,是为队员服务,这就是当队长队委的目的。
可是有的小干部却认为:当干部戴上几道杠,多神气!还有的说,当干部就是管同学的,同学们都得听我的。其实,臂上多一道杠,干部就多一份责任,小队长要负起小队几个队员的责任;中队干部除了做好中队工作,还要帮助小队长工作;大队干部在做好大队工作的同时,也要关心中、小队的工作。所以,佩戴上队干部标志时,我们感到的不仅仅是光荣,还有那一份沉甸甸的责任。
树立了为队员服务的思想,你就会任劳任怨地工作,全心全意为集体着想,不断发挥聪明才智,把工作干得更出色,并在为队员服务的过程中,得到全面的发展和提高。我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上,锻炼为人民服务的本领。
队的仪式
队的仪式会主持
少先队在举行大、中队主题活动,以及夏令营入营式等活动,都应该举行队会仪式。成功的仪式也是一种教育形式。你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗?仪式前,要先集合列队,整理队伍。中队活动时,先由小队长向中队长报告出席人数,同时邀请辅导员参加。大队活动时,则由各中队长依次向大队长报告人数,再由大队长向大队辅导员报告出席人数,同时邀请辅导员参加活动。仪式的程序是: 1. 全体立正,报告人数; 2. 出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼); 3. 唱队歌; 4. 队长讲话,宣布活动内容; 5. 进行队活动; 6. 辅导员讲话(活动结束作简单总结); 7. 呼号(少先队员右手握拳在头部右侧); 8. 退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
如果有来宾,活动正式开始前应先介绍来宾,并给来宾,并给来宾献红领巾。
呼号的由来
"时刻准备着"的由来
1902年,俄国革命遇到了许多困难,列宁在《做什么》一书中发出了"时刻准备着"的伟大号召。人民群众积极行动起来,终于举行了1917年的伟大的十月革命。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织,在前苏联莫斯科诞生,并确定"时刻准备着,为共产主义事业而奋斗"为前苏联列宁少先队的呼号。中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——"劳动童子团"时,便把"时刻准备着"作为自己的呼号。解放后,党又把"时刻准备着"写进中国少年儿童队(后改为中国少年先锋队)的队章里,明确规定为我队的呼号。
呼号
少先队的呼号是:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求,前一句“呼号”,指的是理想和目标;后一句“回答”,指的是决心和行动。
呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手应握拳举起。少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向,鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
鼓号
少先队的鼓号铿锵有力,激励队员奋发向上,奋勇前进。队号是少先队集合和发布各种命令时用的。队鼓是在行军、列队时使用。
队会仪式
少先队在重大的节日组织集会,或者举行大、中队活动,夏令营的开营式或结营式,都应该举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉,使他们增强荣誉感和责任感,是向队员进行组织教育的一种有效的形式。
大、中队在举行队会仪式前,要先集合列队,整理队伍。中队活动,先由小队长向本小队队员发出“立正”口令,然后跑步到中队长面前,敬礼,报告:“报告中队长,第XX小队原有X X人,实到X X人,报告完毕。”中队长回答:“接受你的报告!”小队长回原位,全小队稍息。各小队报告完毕后,由中队长向中队辅导员报告,报告程序同小队长报告程序大体相同。
大队活动,由各中队长依次向大队长报告,再由大队长向大队辅导员报告。
接着活动开始,一般程序如下:
1.全体立正;
2.出旗(鼓号齐奏,全体队员敬礼);
3.唱队歌;
4.队长讲话,宣布活动开始;
5.进行活动;
6.辅导员讲话;
7.呼号;
8.退旗。
团同少年先锋队的关系
童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统,保护和关心少年儿童的成长,坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童,引导他们听党的话,好好学习,天天向上,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员,担任少年先锋队的辅导员,并从思想上、工作上、生活上关心他们,帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者,应当给以表扬和奖励。

⑤ 少先队大队辅导员竞聘演讲稿,请大家给出修改意见!

尊敬的各领导、各位评委:

大家好!

随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。

教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩!”而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:

一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。

二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。

三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以"认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作"为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。

四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员,我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。

五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:

一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,通过国旗下的讲话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏,结合"学雷锋"活动,"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园,从身边的小事做起"等形式多样的教育活动,对学生进行环保教育,提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动,号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心,助人为乐的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日,组织孩子们到特困学生家中进行慰问,通过该项活动,既可培养队员勤俭节约的良好习惯,又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责,协助辅导员做好学校少先队工作,使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。,开通红领巾广播站。

开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园"万花筒"、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。同时,知心姐姐栏目的开设,可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中,生长发育中,遇到的或这或那的困惑,同时,还可以利用“知心姐姐”栏目,在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

三、切准时代的脉搏、结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动

活动是少先队的生命所在。丰富多采的少先队活动能够活跃少先队员的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的启迪

开展各种主题周和主题中队会:例如开展"家访周",即中队辅导员每学期至少家访两次。"严管周","尊师爱校周"等和根据实际情况各中队召开主题班会,并把检查落到实处,使活动不流于形式,并每月分年纪召开一次主题队会观摩评比活动。

开展好各种节日庆祝活动。利用节日契机,如国庆、元旦、建队日、环境日、植树节、儿童节开展各种形式多样、内容丰富的庆祝活动。如在"十.一三"建队日前夕,少先队可举行的庆祝活动有:(一)进行队的组织建设。包括(1)召开少先队大队会,表彰去年获市镇各种荣誉的中队和队员,并颁发奖品和奖状。(2)选举产生新一届大队部领导机构,并召开大队委会,明确各人职责,部署本学期大队部工作。(3)辅导员向各中队队员讲述少先队历史。(4)选拔、培训鼓号队队员,加强鼓号队常规管理与训练。(5)整理资料,布置队部室。(二)进行新生的队前教育。辅导员、班主任和高年级友谊班级的中队委利用午练、班会等时间,运用讲解、节目表演等形式,使入队的学生初步了解队名、队礼、队旗、呼号、作风、红领巾等队的基本知识。并让一年级新生参观队部室,为新生入队做好准备。

开展读书活动,具体做法是:

制订一套完善的图书管理制度,本着"宁可读烂,不可放烂"原则,全天候向学生开放,同时在全校各个中队中设立"流动图书角"。把读书活动渗透到第二课堂活动中去,并成为第二课堂活动的有效载体。在阅览室一角专门开辟一处科技和美术创作园地,展示学生平时创作的手工作品和美术作品,学生通过边读书边实践,可有效地把学生的读书活动同实践创新活动有机结合起来,更好的激励他们读书的热情

以上是我的一点设想,也是我的愿望,我愿为之努力。支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一次机会。最后,让我用六个字来结束这次竟聘演讲:生命激情奇迹!愿在我们的生命中能永远迸发出一种激情,为三小的未来、为我们的未来创造奇迹!

谢谢大家!

⑥ 大队辅导员在少先队入队仪式上的发言稿

尊敬的领导,亲爱的同学们:
首先,让我们向刚刚加入中国少年先锋队的同学们表示衷心的祝贺。祝贺你们新生活的开始。
加入少先队,使你们的生命赋予了新的含义。当你看到鲜艳的红领巾在胸前飘扬的时候,一种自豪感,责任感便会油然而生。少先队组织也会因为有了新鲜血液的注入而更加壮大、更加鲜活。
你们是二十一世纪的希望所在,今天你们是天真浪漫的红领巾,明天你们将成为现代化建设的生力军。我殷切希望你们按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年。遇到困难我不怕,面向未来我能行。
少先队员朋友们,让我们一起手拉手,共同快乐的生活在少先队的队旗下!

⑦ 作为少先队辅导员,要在少先队员退队仪式上发言,求各位达人指教!!!

各位老师,各位同学:大家好!

今天,学校学生团委在这里为全体八年级少先队员同学举行“告别少先队,迈向共青团——少先队退队仪式。”同学们在今天不仅摘下的胸前鲜艳的红领巾告别的是少先队,而是告别天真烂漫的儿童时代,迈进朝气蓬勃的青少年时代。梁启超曾在《少年中国说》写下,跟我一齐念::“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这意味着,今天将成为你们生命中的一个转折点,你们将从此走向成熟;这意味着,在你们的肩膀上应承担起对家庭、社会和国家的责任。青年,应表现出深沉的性格,应充溢着探索的精神,应伴随对理想与信念的追求。

你们必须意识到:作为社会的一员,对社会应尽到一个公民的义务——遵纪守法,自觉维护他人的利益;作为家庭的一员,应尽到做子女的义务——尊敬长辈,孝敬父母,分担家务;在学校,应加强学习,团结同学,学会自主,积极向上,团组织将以宽广的胸怀拥抱你们。

最后,我代表学校向大家提出两点要求:

第一、你们虽然不再是少先队员了,可你们对红领巾的敬意一定要永远留在心间!

第二、虽然你们胸前摘走了鲜艳的红领巾,可要努力争取将闪闪发光的团徽别在你们的胸前!希望还未迈入团组织大门的同学们,能够通过自己的努力,早日成为一名光荣的共青团员,向有理想有文化有道德有纪律的四有新人迈进!一晃初中三年已过半,我期待我们的八年级能形成青年有志、青年有为、青年大有可为的局面,愿每个同学从今天开始觉醒,我的青春我做主。记住2010年你摘下了红领巾,你要长大了!

⑧ 大队辅导员代表讲话

查一下网络,然后自己写一篇。

⑨ 少先队文明辅导员宣言

各位老师和小朋友们 :
上午好!
在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!
同学们,我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国的现代化要靠我们去实现。为此,我做为大家的辅导员倡议全体少先队员要做到以下几点:
一、从小树立远大理想。从小立志为民族争光,为祖国争光。
二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起,团结互助,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动。
三、从小培养过硬本领。一定要发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。
四、从小锻炼强健体魄。坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!祝愿各位老师身体健康,事业有成,合家欢乐 !
谢谢大家!

⑩ 少先队大队委演讲稿

竞选大队委演讲稿:
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是六年级一班的沈朱昱凡,今天,我有幸参加学校大队委员的竞选,十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任,给我这个锻炼的好机会。
转眼,我已是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。我觉得没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。但是,最难的是超越自己。我们不可以满足现状,为了超越自我,我决定竞选大队宣传委员。
我,品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面,我也毫不含糊,不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅 ,其他科目也很不错。
我,全面发展。不仅各门功课学得好,而且我有许多业余爱好和特长。我的爱好很广泛,画画、书法、萨克斯、围棋等。我今年暑假萨克斯通过业余五级的考核,书法我多次获得国家级金奖,作品曾刊登在《中国书法教育》杂志上。
这次我想竞选的岗位是大队宣传委员,如果我被选上宣传委员,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,认真地完成好大队交给我的每一项任务,配合大队长管理好大队中的事情,组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点,克服缺点,做一个称职的大队宣传委员。
是花,我就会开放;是树,我就要成为栋梁;是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。不管结果如何,我都会以一颗平常心对待。千言万语汇成一句话:虽然我不是最优秀的,但是我相信经过我的努力,我一定会是最出色的! 请同学们投我一票吧! 谢谢大家!

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