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『壹』 有哪些免费的关于大学辅导员论文网站
范文一:如何利用网络广告提升营销竞争力
网络营销广告一般是指在Internet上发布,传播的广告信息,它是Internet作为市场营销媒体最先开发和利用的营销技术。目前,世界各地Internet 的用户涵盖了近180 个国家,并且用户数以每年10% 的速度递增。
以企业或其产品及服务注册搜索引擎是进行网络营销广告常见的方法。2003年末的一次调查显示,在全球搜索引擎市场份额中,Google 占到了56.1%,YAHOO只占了21.5%。华尔街对Google 上市后的市值预估更是达到了250亿美元,成为最近几年市值增长最快的企业。而在Google 已被发掘的商业价值中,最核心的部分则是关键词广告(Adwords,俗称右侧广告)和搜索排名(俗称左侧广告)。也正是因为这一全新商业模式的发现,形成了以Google 为龙头的一股“搜索力”经济热潮。
企业做广告的目的不外乎有两个,树立品牌形象和促进销售,而网络广告与传统的广告媒体相比,因其含有更多的新技术成分,使它存在着一些鲜明的特点。
网络广告具有广泛的传播时空
传统的广告传播媒体,包括广播,电视,报纸,杂志等,往往局限于某一特定区域内传播,要想把在本国内刊播的广告转为在国外发布,则涉及需经当地政府批准,在当地寻找合适的广告代理,洽谈并购买当地媒体等一系列复杂的工作。同时,广告刊播时间受购物时段或刊期的限制,目标受众很容易错过广告信息,并且广告信息难以保留,广告主不得不频繁地刊播广告以保证本公司的广告不被消费者遗忘。
另外,网络广告的广告信息空间在Internet上几乎是无限的,网站的信息承载量足以让广告主用少量的广告费投入,制作发布比传统广告更富有变化,灵活多样的广告信息以供不同的广告需求。
网络广告可以与接受者即时互动
这也是网络广告最为显著的优势这一特点对传统广告带来了革命性的变化。传统广告是一种单元向的信息传播,由广告主将广告信处“推”向目标受众。即使目标受众受到广告的影响而要采取行动,也会因不能及时与企业广告主实现双向交流,形成供需间的时差与延误,这样就降低了消费者的购买热情。
网络广告是一种双向的、推拉互动式的信息传播方式,它的即时互动性表现在以下几个方面:趣味性强;能实现多种交流功能;实行个体化沟通模式;担高了目标顾客选择性。
网络广告采取理性说服的方法传播信息
传统广告具有信息的单向强制传播特征,是一种“ 硬性广告”,无论目标受众是否喜欢,都强调在有限的空间和时间范围内让目标 受众被动接受,甚至是强迫接受广告信息。因此从这一角度来看,网络广告是一种非强迫性的“ 软性” 广告。
网络广告效果的可测试性
传统媒体广告,目标受众游离在广告主监控之外,广告主无法确切地知道究竟哪些人观看了广告而哪些没有,他必须为所有这些人支付广告费。广告的营销效果比较难以测试和评估,广告主无法知晓多少购买决策是因广告而作出的。一位企业的营销主管在对自己企业每年投入不菲的传统广告费用抱怨说,至少这种广告费用的一半是冤枉的,但企业无法确定哪一半是冤枉的。
网络广告具有较高的经济性
传统媒体广告的投入成本非常高,其中用于广告媒体的费用要占到广告总费用近80% 左右。传统媒体所提供、发布信息的空间有限且昂贵,不论广告主购买空间多大,均按宣传的成本和时间计费。
网络广告表现形式多样性
更多的广告创意提供了更为广阔的空间,这些都为企业广告吸引消费者的注意力,激发他们的购买欲望奠定了坚实的基础。
既然网络广告与传统媒体广告相比有诸多特点,那么企业究竟如何利用其独到之处展开营销活动来达到较好的广告效果或效用呢?
广告的目的不外乎是为树立企业形象和/ 或其产品及服务的推广。目前,企业发布网络广告的方式主要有以下几种: 自设企业网站做广告
此种方式是一种常见的网络广告,要建立企业自己独立的网站、主页,同时企业网站本身就是一种活的广告。但企业的WWW 网站不能只提供广告信息,还要提供一些非广告的信息。建立公司的主页是网络广告的最根本手段,而其他的各种形式的网上广告仅仅是为了提供连接到公司主页的多种途径,以扩大公司网页的访问规模。此种方式尤其适合于财力居上、规模较大的企业, 而且网民中有很多就是企业同类产品或服务的消费者。当然,要自立企业网站,除了财力之外,企业还要配备一定的电子商务人才和内部管理一体化平台的支持。
从外部购买广告时空
为了在更大规模的范围内吸引用户,甚至有些小企业由于自身人、财、物的局限,不能独立设置公司网站,就须通过各种的网络信息服务机构,以付费的方式或部分免费的方式把企业的信息与其他企业的信息一起并列于公共网站上发布。需要注意的是向网络广告商选择有效用的业务模型。到目前为止,虽然还没有一种基于广告的收入模型被供认是最有效的,但网络广告商提供广告服务时的收费方式,一般有下列几种:
点击收费
这种方式是许多著名搜索引擎网站固有的收费模式,但许多中小企业由于种种原因未能直接与这些网站发生广告业务,一些广告中间服务商会变更搜索引擎网站原有的做法:不仅收取点击费,而且每月先向用户收取一定的服务费(开户费),一般在200~1000元之间;而且,不把网上搜索引擎网站的账户界面信息提供给客户。这样,一些服务商就可以随意对点击数字进行夸大,比如,客户的广告明明只被点击了100次,服务商却告诉说被点击了200次或者更多,并依此收费,而客户却无法查证。
按“印象数”收费
用户在每月向服务商交纳固定服务费(开户费)的基础上,其投放广告的关键词搜索页面每被显现一次就计费一次。这种模式的弊病在于:它不能保证用户的广告出现在固定位置,今天可能出现在第1 页,明天如果投放同一关键词下的广告增多,也许就会掉到第10 页甚至更往后;而且,它只能保证广告关键词出现,不能保证它被点击浏览,而实际上,广告只有被点击浏览才是客户投放广告的根本意义所在。
包月收费
客户每月向服务商交纳固定费用,服务商根据客户提供的关键词是热门还是冷僻、要在国内还是在国际做推广等因素来估计一个价格,一般都在千元以上,热门关键词的收费自然要比冷僻的更高。这种收费模式与许多搜索引擎自身定制的收费模式背道而驰,所以没有价格参照,中间服务商想定多少就是多少,一般在几千元之间。需要注意的是:中间服务商收费的透明和合理。因他可以在广告显示方式上有多种控制,比如,客户交给服务商1500 元/月,但是他却给搜索引擎网站交150元,然后在显示方式选择每天1美元,这样搜索引擎网站就会严格地控制改广告每天最多被点出1美元,这使得客户的广告并不是每天时时显示在搜索引擎网站上,而是间断显示,每天控制在1 美元之内。150 元人民币被点完了,一个月可能已经过了近20 天了。通常到这个时间,客户看着每天都有,已经不太注意了,如果客户追问,那就再往里加点钱,于是,客户交给服务商的1500 元,实际可能被代理商赚走1350 元。
利用网络技术发布广告
由于Internet存在一些自由网站和免费的信息空间,因此企业可利用网络的这一技术特征来做网络广告,主要表现为:使用新闻组和网络论坛、使用电子公告板B B S 、使用电子邮件。
使用新闻组和网络论坛
新闻组不同于正式的新闻传播或出版,它是公众进行讨论和信息分享的自由网站,公众可以自由加入,成为其中的一员。新闻组成员可以阅读到大量公告,也可以发表自己的广告,或回复他人的公告。新闻组因不同的讨论主题而划分为不同的网站。企业可以选择与本公司产品相关的新闻组发表公告。虽然,按照传统观念新闻组和网络论坛是拒绝开展广告活动的,但企业仍可以采用一些Usenet上可接受的方式与方法开展广告活动。在Usenet 中发布广告信息的方式主要有三种:可以在某个组中单独挑起一个话题,吸引预定的受众对象加入进来;也可以寻找一个与所做广告相关的话题讨论组,巧妙的插入,将自己的广告信息有机地融入其中;还可以选择某个组的适当位置单纯地粘贴广告。需要注意的是:无论选用什么方式,一定要根据广告信息的主题选择新闻组,并且要注意技巧,以免引起其他成员的不满。 Usenet通过一些约定俗成的规则来维持其秩序,了解和掌握这些规则是非常必要的。如在讨论组中发布盈利性的广告是粗野的和无理的;在讨论组里发布信息要短小精悍,主题要鲜明且与讨论组的主题相符;要相互尊重、互通有无等。Usenet能发展成具有三万多讨论组、参与网民数以亿计的庞大体系,依靠的就是绝大多数参与者的自觉守法。
使用BBS电子公告板
BBS实际上是一台接有Modem 的电脑,它允许其他用户通过Modem 来访问它上面的信息。你可以通过Internet接入,也可以直接拨号进来。不同的BBS 可以提供新闻讨论、下载软件、玩在线小游戏或与他人聊天等。企业可以通过Internet 或Web 方式在电子公告栏发布广告信息。BBS 上的信息量虽然小,但针对性较强,适合行业性很强的企业。
使用电子邮件
电子邮件是Internet上的“硬性”广告手段。电子邮件是通过Internet传送个人信件,企业可以把广告信息通过电子邮件直接发送给个人。广告主可以建立自己的电子邮件列表或购买别人的邮件组广告,定期向这个邮件组发送广告信息。
电子邮件广告的关键在于获得有效的用户E-mail 地址。通常情况下,企业可以通过三种途径获得用户的E-mail地址:用户反馈的个人资料;企业加入有关的讨论组;从专门出售用户E -mail 地址的公司那里购买。企业根据其收集到的E-mail 用户地址发送邮件,便可通过免费电子信箱把广告发送至用户手中。一些企业建立了更为详细的顾客数据库,可以根据有关的顾客资料有目的地发送邮件。因此,电子邮件广告与其他形式的广告相比具有成本低、针对性强、信息发布和反馈速度快的优点。
网络广告较之其它媒体最大的优势便是互动性,易于企业与消费者建立一对一的营销关系,正如人与人之间的交往只有通过相互的交流与沟通才能增进彼此的关系一样,互动方式使广告由原来从企业角度出发的宣传和说教变为从消费者角度出发的沟通与交流,大大增加了目标受众对广告的欢迎程度和接受程度。此外,网络广告还能明确选择目标受众,对客户进行准确衡量于判断,同时广告的访问不受时间和空间的限制,广告的形式也多种多样。目前网络广告领域的竞争还不激烈,但激烈的竞争将不可避免,也不可否认,网络广告还存在如何提高广告效果和效果衡量的问题,如企业要弄清访问量与广告费率之间关系,并围绕这一关系制定营销战略,相信广告效果的衡量与评估会逐渐成为一个行业,进而推动网络广告业的发展。
参考资料:
1.董惠良,网络营销,北京:高等教育出版社,2001
2.张清辨、张丽芳、聂志松,电子商务和多媒体网络通信教程,北京:希望电子出版社,2000
3.黄京华,电子商务教程,北京:清华大学出版社,1999
4.成栋,电子商务,辽宁:东北财经大学出版社,2002
范文二:网络营销条件下的顾客忠诚
摘要:网络营销背景下顾客忠诚对企业仍然具有重要意义,顾客忠诚在网络营销条件下具有双重性,企业应采取相应策略增强顾客忠诚感。
关键词:网络营销;顾客满意;顾客忠诚
一、顾客忠诚在网络营销背景下对企业仍然具有重要意义
在当今竞争日益激烈的情况下,企业必须尽最大努力让顾客满意,强顾客的忠诚感。顾客忠诚或品牌忠诚指消费者对某个企业产品或个品牌的一种较持久偏爱心理,其可以界定为: (1) 有倾向性的行为即非随意性的) ; (2) 行为上的反应(即购买) ; (3) 长时间对品牌偏爱;4) 是某个决策单位的行为; (5) 涉及选择域中的一个或多个品牌; (6)心理过程(作出决策、评价) 的函数。忠诚的顾客不仅重复购买或消某个品牌产品,还可能向其亲朋好友推荐这个品牌产品。当然,顾客诚的前提是顾客满意,只有满意的顾客才有可能培育成忠诚的顾客。忠诚的顾客对企业来说意义重大,主要体现在几个方面。
1. 增强顾客忠诚感可提高企业生产率。衡量顾客忠诚感的一个重指标是顾客保持率。美国Bain
『贰』 少先队辅导员在线网络考试答案
一、 我们的队名:中国少年先锋队。
二、 我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共青团直接领导我们。
三、 我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。
大队旗 中队旗 队徽
四、 我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。
红领巾
五、 我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 少先队队礼
六、 我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着。!"
七、 我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
八、 我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队由5--13人组成,设正副小队长。中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3--7人组成。大队由两个以上的中队组成,成立答对委员会,由7--13人组成。小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。答对和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
九、 中国少年先锋队队员入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备:着为共产主义事业,贡献出一切力量!
劳动童子团
第一次国内革命战争时期,即1924年到1927年,随着革命形势的发展,在上海、武汉、广州、天津、唐山等大中城市相继建立了革命儿童组织,称为劳动童子团。这是我国最早的革命儿童组织,在该时期发挥了巨大的作用。儿童们参加革命斗争,主要从事张贴革命标语,散发传单,在街头卖革命报纸等活动。
共产主义儿童团
从1927年到1937年这十年期间,在江西瑞金和一些革命根据地相继建立了革命儿童组织——共产主义儿童团。这个儿童组织很有影响,在党的领导下,少年儿童们开展了斗土豪,宣传革命道理的活动,成为影响力很强的儿童团组织。抗日儿童团 抗日战争爆发后,在根据地党组织的指导下,为配合游击战争,根据地组织起了抗日儿童团。儿童们给八路军站岗放哨,送情报,掩护交通员,为抗日作出了杰出的贡献。
儿童团组织
解放战争时期,前方战士浴血奋战,与敌人展开了殊死的斗争。解放区建立了儿童团组织,儿童们积极参加了土地改革和支援前线的活动。地下少先队 1947-1949年,上海、武汉、重庆等大城市,由于国民党反动派的迫害,在中国共产党的指引下,先后建立了地下少先队,为迎接新中国的解放,做出了自己的贡献。有的少年儿童为了祖国的解放,献出了宝贵的生命。
中国少年先锋队
中华人民共和国成立以后,党中央十分重视少年儿童的学习和生活,于1949年10月13日专门召开会议,决定在全国建立中国少年儿童队。1953年6月改名为中国少年先锋队。这个组织名称一直沿用至今,已整整50年了。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用,使他们在德、智、体、美、育等方面,都得到了进步。
『叁』 中国大学生在线的系列杂志
辅导员电子杂志简介
《辅导员电子杂志》系由教育部思政司主管、中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的一本以反映高校辅导员群体健康成长、理论修养、工作进步、班级建设、队伍培养等为主要内容的,以生动文字、丰富图片和FLASH等多种媒体形式呈现的电子刊物;主要栏目有理论纵横、班级建设、博文精选、成长心路、温馨导航、基地建设等;2009年4月创刊,为双月刊,全年共6期。
执行主编:李 鸣、李 捷
策划编辑:张治国
栏目编辑:干咏昕
美术编辑:田梦、李玥玮
共建通讯电子杂志简介
为促进共建高校办好共建频道,充分调动共建高校工作积极性,及时沟通信息、推广经验、探讨问题,向教育部主管领导、主管部门、共建高校理事长单位、理事单位、各共建高校汇报工作动态,特创办《共建通讯》电子杂志。《共建通讯》电子杂志为双月刊。
执行主编: 尚春光 王辉
栏目编辑:李蓓蕾 邓玥
美术编辑:王琰
社团电子杂志简介
社团电子杂志《校园先锋》由中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的电子杂志,2009年6月创刊,整合全国高校社团资源,增强社团活动的影响力,提供校际联合组织活动的畅通渠道,传播高校大学生的青春风采。电子杂志面向学生群体,以高校社团共建形式,每期由不同高校承办,立足本校社团活动, 为学生和社团提供一个广阔、自由的展示平台,以文字、图片等多种媒体形式呈现,主要栏目有深度报道、先锋时刻、先锋人物、先锋作品、先锋海报、留言板等。
执行主编:尚春光
栏目编辑:邓玥
美术编辑:王琰
『肆』 中国大学生在线属于什么级别的媒体省级还是国家级的 啊
中国大学生在线属于国家级媒体。
中国大学生在线”网站是由国家教育部主导并推动,以“栏目共建、信息交互、活动联办、服务共享”的方式合作共建的公益性、综合性教育部中国大学生门户网站。
中国大学生在线是一个展示中国大学生时代风采的新窗口,服务中国大学生成长成才的新平台,引领中国大学生舆论方向的新坐标的平台。
(4)辅导员在线官网扩展阅读:
中国大学生在线的系列杂志
1、辅导员电子杂志简介
《辅导员电子杂志》系由教育部思政司主管、中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的一本以反映高校辅导员群体健康的,以生动文字、丰富图片和FLASH等多种媒体形式呈现的电子刊物。
2、共建通讯电子杂志简介
为促进共建高校办好共建频道,充分调动共建高校工作积极性,及时沟通信息、推广经验、探讨问题,向教育部主管领导、主管部门、共建高校理事长单位、理事单位、各共建高校汇报工作动态,特创办《共建通讯》电子杂志。《共建通讯》电子杂志为双月刊。
3、社团电子杂志简介
社团电子杂志《校园先锋》由中国大学生在线发展中心主办用iebook超级精灵电子杂志制作软件制作的电子杂志,电子杂志面向学生群体,以高校社团共建形式,每期由不同高校承办,立足本校社团活动, 为学生和社团提供一个广阔、自由的展示平台,以文字、图片等多种媒体形式呈现,主要栏目有深度报道、先锋时刻、先锋人物、先锋作品、先锋海报、留言板等。
『伍』 中国大学生在线的网站频道
网站频道
中国大学生在线的内容分为:新闻资讯、高校共建栏目、活动和社区。
校园资讯”频道是中国大学生在线旗下的一个报道大学生活动、反映大学生生活、服务大学生成长的资讯板块,以学生共建共享共用为理念,以服务学生校园学习生活为主旨。栏目包括:高校快讯、思政资讯、时事经纬、综合推荐、学术广角、社会实践、热点话题、志愿服务、社团风采、校园BBS精粹、辅导员、专题、心灵导航、学子视点、人物素描 。
校园频道是来自全国高校网络建设优秀成果的集中展示,目前有精神家园、服务援助、学习学术、娱乐休闲、人文精品、社会实践六大主题60多个频道。专题部分汇集校园、社会、学习、文史、政经、科技、自然、军事、生活、人物、观点等全国高校大学生喜闻乐见的资讯与原创作品,集中体现着大学生旺盛的创造力与活力。其中华中科技大学建设的化成天下,哈尔滨工程大学建设的三海一核等频道在校园内外有大批忠实的粉丝。
活动频道是全国第一大大学生网上活动平台,且为全国高校和社团提供活动子平台,为其举办活动提供网络支持。知名活动有大学生摄影大赛,全国高校百佳网站网络评选、全国高校辅导员博客大赛等、“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛等。
辅导员平台以落实教育部重点工作为主导,以全国高校辅导员为服务对象,以班级管理、博客等形式服务辅导员、大学生、国家教育行政部门和高校的网络思政工作。
社区是中国第一个实名制、服务于全国高校师生校园生活和社会交往的网络社区平台。日志、相册、分享、论坛、群组、赶集、大事件等功能一应俱全,是联通全国大学师生们的展示舞台、网上家园。
『陆』 山口让司的《青春辅导员》漫画在线观看地址谁有啊,求分享!!
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『柒』 请问辅导员在线学习卡会骗人吗
辅导员在线学习卡是一种网络家教的形式用户在网站购买一对一服务或者充值用来观看和在线与辅导老师交流,并不是骗人的,但是你还是要在正规的地方办理。
但是在办理之前要把控好自己的时间和使用的效率,如果不是长期持续的话建议不要办理,而且对自律要求比较好,因为没有人监督,所以效果很多取决于自己。在好的老师用户不去听,也没有办法教会用户东西。所以辅导员在线学习卡的购买更具实际需求来定的,特别要注意,所购相关产品中有没有用户需要的,如果用户需要心理学辅导,但是网站可能没有心理学辅导课程,买之前需要了解清楚。
『捌』 有人知道北京新伯雅教育科技有限公司吗,他们的辅导员在线项目是真的吗,可以合作吗
公司可以在北京市工商局网站查询 企业信用信息。辅导员在线项目是真实的 可以打开网址核实,并且我在土豆等视频网站也看到过辅导员在线在一些地方的活动视频。你也可以去看看那些视频 合作还是要看你自己 谁也没法替你拿主意
『玖』 大学辅导员是个很好的工作吗
我读本科时,辅导员老师还不是专职的,一般是由系里比较年轻的或者是家庭负担不太重的老师来担任,所以那时的辅导员也基本都是专业课教师。大学生和辅导员虽不是天天见面,但也会经常见到,好多学生和辅导员都结下了深厚的感情,毕业多年之后,同学聚会时也总是想着再去看看辅导员老师。同学可能都忘记了系里其他老师,可辅导员却不会忘。
对那时的辅导员来说,一个班级一般要从大一带到大四,能有机会了解到班上每一个同学在人生最美好的时光中的喜怒哀乐,从学业成绩所能看到的智力程度到各种活动中所发现的性格特征,对学生的点滴成长都了如指掌。很多辅导员都成为大学生在人生的最关键阶段的“贵人”,对辅导员来说,也常常会为自己带出的同学们的进步而感到骄傲。
我到大学任教之后,一直期待能在合适的时间当辅导员,带着一个班级从大一走到大四,可回到学校之后,发现辅导员这个岗位,已经发展成为“专职岗位”,也就是说辅导员不再是像从前那样由专业教师兼任,而是由专职的老师来担任的,所以,我也一直没能当上辅导员。
现在的大学里的辅导员大致有两种情况,其一,大学里专门招聘的辅导员岗位教师,专门从事学生工作,负责学生在校学习生活活动的管理,及时学校各种通知的传达等职责。其二,大学里有些孩子拿到了2+3或3+3的项目,先担任2或3年辅导员之后再读本专业的硕士研究生。对于第一种情况的辅导员来说,一般就是大学里有正式编制的教师,虽不会从事教学工作,但享受教师待遇;第二类则不同,只是暂时地从事辅导员工作,没有教师编制。
因辅导员和专任教师属于不同的教师系列,在实际的工作中几乎也没有交集。其实,我倒是期待能有一个适当的机制让“大学生+辅导员+专业教师”能够一起成为一个成长共同体。说的跑题了,如果单就在大学当个辅导员是不是个好选择这个问题来回答的话,我想,当一个合格的辅导员首先是项“朝阳工作”,每年都会迎接新面孔,感受新活力;其次,当辅导员是个“良心工作”,虽是一个班或一个年级的同学,也千差万别,要因材施教,辅导员要懂心理学;再有,当辅导员是“体力工作”,比起上完课就走的专任教师,大学里的辅导员才是学生们的“主心骨”,大事小情都会去找辅导员,甚至需要辅导员24小时在线。对于那些喜欢大学环境又善于与人交流的人,辅导员工作是个不错的选择