大一给辅导员的心里话

A. 学校要求要写心理健康辅导员谈话记录，不知道该怎么写，急

谈话、班会是辅导员的基本功。当然，就谈话而言，分为很多种，有学业危机的、同学矛盾处理的、情感问题的，也有心理健康问题的。但是心理健康这类的，还是需要一些基本的心理健康常识，如果取得了心理健康资格证书的老师来谈，可能更好一些，心理健康辅导员应该是一个专门的角色，在这个前提下，谈话的质量才有可能保证。
由于分不清表格中的谈话，是普谈（每个学生都要谈），还是有选择性的（发现有问题的才谈），那就大概说一点个人的看法，不妥之处见谅。主题：就是根据谈话的内容，或者要解决的问题来定的，比如谈了一个心理自卑不爱学习的学生，那就可以叫“克服自卑情绪，调整心态面对学习压力”等之类的，不要有什么文采，实际求是。缘由：这个好理解，是什么就写什么，比如发现学生情绪低落，比如班长向你汇报个情况，比如学生主动预约的等。人物和地点不说了，这个好写。
谈话记录也比较容易，只是记录，把自己谈话的内容，整理一下，归类就行。比如谈了心理自卑的学生，鼓励他调整心态积极面对家庭经济困难的现实，之类的问题。一般可以先写：1、学生个人情况简介（200-300字）；2、当前问题（200-300字）；3、对问题的研判（300字左右）：这里主要是作为老师，你的分析和评估；4、拟解决的方案（500字以内）。
差不多就是这样，希望对你有帮助。

B. 给辅导员的一封信1500字,说自己的心里话

问候关心一下，谈谈生活，说说打算，讨论理想～
这个自己想怎么说就怎么说呀~有什么难，有什么可顾虑的？能够深有体会的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。

C. 有谁能帮帮忙啊,写一段辅导员开导一位挂科学生的对话，能解决该学生的迷茫困惑的心理急，急，急

开导一位挂科学生的对话能解决该学生的迷茫

D. 对导员的意见以及心里话

如果是对的就听，不对的可以提提意见。