魔鬼辅导员

A. 有一个魔鬼般（或者魔性）的数学老师是何种体验

一节数学课，2小时，半小时的阅读分享、半小时哲学半小时经济，再花二十分钟聊天，嗯，剩下的时间辅导型讲课。

B. 美国魔鬼训练是怎样的

魔鬼训练是引用美国海军陆战队的特训精神与技术，在强烈的执行氛围下学习、应用并体会以达到迅速调整的一种高效培训模式，由于整个学习过程要求十分严格，因此被称为魔鬼训练。较为正式的魔鬼训练活动开始于1941年。20世纪70年代末至80年代初，这种培训形式开始引起企业界的注意，并从此迅速流行起来。初期魔鬼训练的重点是培养个人能力，如今，魔鬼训练的重点则多已转向培育团队合作精神和合作技巧。自1999年开始，魔鬼训练在一群热情的台湾教练引进下，由于其训练的效果十分显著，因此迅速风靡全国，成为企业的重点培训模式。而国际上魔鬼训练则以美国和日本最具代表性——
美式的魔鬼训练：主要突出超常规、特别注重启迪人的智力、转变思维方式、挖掘人的潜能。哈佛大学、斯坦福大学长期以来一直把魔鬼训练作为工商管理专业本科生和MBA的保留课程，这些课程从内容上大致可以分为魔鬼记忆、魔鬼思维、魔鬼决策和魔鬼创新四大类。与我国现有的MBA课程设置截然不同，魔鬼训练不是教会你死记某种规矩和方法，而是训练你怎样破除思维定式的束缚，启发你改变传统的思维方式和规矩，引导你进行全方位的思考，特别鼓励你另辟蹊径。在教学方式上，魔鬼训练以作游戏、讨论趣味问题和模拟训练为主，不搞填鸭式的灌输。 日式的魔鬼培训：则更侧重于体能和意志力方面的超强度训练。擅长通过体能、与自尊心的摧毁来强化人的意志力。
魔鬼训练的特点
培训目的——在于挖掘受训者思想、体力和意志力的潜能，追求突破个人极限。
培训概念——与传统培训设计上最大的不同，魔鬼训练的效果是来自于受训者的体验与领悟。课程的特殊性是其学习的重点不仅仅是来自课程的内容，更多的领悟是来自参与活动的过程。
培训方式——以活动为主。通过教练的引导，每个受训者将参与活动的过程与结果，跟个人的成长经验进行比对，进而领悟活动的意义。
培训内容——通过超常规、超强度的训练内容，令人刻骨铭心印象深刻。
魔鬼训练的效益
魔鬼训练收获的大小取决于个人的感悟力、态度和价值观，其对被培训人员所产生的影响是他们感官体验和主观理解的综合。在总结过去培训效果中，我们可以肯定的是在满足有效培训所需要的条件基础上，魔鬼训练确实是证明有效的。这些前提条件是——要有明确的培训目标、有效组织和协调培训过程、优秀的辅导团队与及时总结经验教训等。魔鬼训练不仅可以满足个人的职业发展需要，更可以帮助企业应对转型或重建所带来的危机。更多情况下，魔鬼训练被用来增强合作精神，建立组织成员之间的相互信任，帮助小组和个人树立自信心，提升领导力等。
人们通常把魔鬼训练和培养团队精神联系在一起，这种联系在大多数情况下是正确的。除此之外魔鬼训练还可以帮助个人树立自信心和自尊心，提高团队工作效率，降低离职率，营造和谐的工作环境，提升企业创造力，提升团队沟通能力，提升领导能力，激发团队成员的潜能等。
魔鬼训练的活动说明
基本认识
大多数成功的魔鬼训练都以详细的活动说明开始，以对游戏活动的总结讨论收尾。总结讨论的目的是为了学以致用，启发大家将培训所得应用于实际工作之中。
一般来讲，在作任何的培训说明时，以下三点要求都应该予以强调，并争取得到受训者的认可。这三点要求是：
1、受训者要以小组为单位活动，密切配合，最终实现小组目标和个人目标。
2、每个受训者都要既注意自身安全又要关心同伴的安全。
3、要通过信息交流和反馈，不断改善小组成员未来的行为表现。
明确活动目的
同其它培训活动一样，在魔鬼训练活动开始之前，必须明确本次培训的目标。培训教练和接受培训的团体都必须明白，如果没有恰当的设计和规划，培训活动可能会仅具娱乐价值。不好的培训设计会导致受训者一无所获，却异口同声地说这是一次令人愉快的活动。如果我们的目标仅仅是让受训者去享受一段快乐时光，那么也可以说这种培训是成功的。
活动的基本分类：
层次一 传统的基于教室的培训活动
传授履行某些职责或完成某些任务所必需的一般知识和技能。
层次二 较低风险的魔鬼训练活动，以小组为单位应对挑战、解决问题
目标是加强组织内部的沟通。可用来加强合作、增进团结、树立小组自信心。
层次三 较低风险的魔鬼训练活动，在小组的支持下，以个人为单位迎接挑战
与层次二中的活动类似，强调在小组的支持下解决问题，培养相互信任。
层次四 较高风险的魔鬼训练活动或野外训练
帮助受训者更多地发现自我、理解自己与他人的关系；使受训者能从一个新的视角来审视自己的能力和潜力；培养自立自强的精神、随机应变的态度和追求成功的决心；提升受训者的自我期望，增强其自我期望，增强其自我激励能力。
需要声明的是，定义这些应用层次并不是为了说明某些层次优于另外一些，而想通过这些层次展示魔鬼培训应用的发展。这些魔鬼训练活动会通过以下三种方式来使受训者作出改变。
第一种：通过使受训者感受到强烈的震撼而使之改变；
第二种：以春风化雨的方式对受训者产生潜移默化的影响；
第三种：通过使受训者强烈感受到小组其他成员的期望使自己发生改变。至于哪一种方式效果更好，需要结合游戏的应用层次综合考虑。
活动的设计
活动的设计要能够根据实际需要选择最适合的培训活动。每次培训活动完成一到两个目标比较合适，目标过多既分散注意力又不切实际。在安排活动顺序的时候，最好能做到循序渐进、水到渠成。根据一般经验，比较理想的活动顺序是以建立亲和力开头，这些活动可以让小组成员工彼此熟悉；接下来安排一些可以消除拘谨的活动，鼓励小组做一点违反常规的事情；有了前面的铺垫，第三步便可以是一些中等目标和建立信任的活动了。不难发现，随着培训的发展，对受训者的要求也逐渐提高。
当参加培训的人员比较多时，可以考虑以循环的方式组织活动。培训开始的时候，让所有的人在一起参加那些消除拘谨的活动。然后，将受训者分成若干小组，以小组为单位进行新一轮的培训。不同的小组可能会由不同的教练领导，在不同的地点培训。如果培训计划得比较好，在活动中间还可以让小组间交换队员。待每个小组都完成了培训活动，并由各自的教练进行了小组总结之后，再把所有受训者重新召集到一起，对培训活动进行整体总结。
注意事项
1、强调培训活动与实际工作之间的联系非常重要。很多培训活动的娱乐价值非常高，这没什么不好。重要的是，不论是在培训开始之前，培训进行之中，还是在培训结束之后，教练要尽可能地帮助受训者发现培训活动与实际工作之间的联系。为了做到这一点，设计人员最好能在“实战”之前对所选择的游戏进行一下测试。
2、作为设计者，我们需要为许多不同的受训者组织培训，这些人有他们独特的愿望和需求，千万不要指望大家都具有同样的需求，随时准备应付计划之外的事情才是明智的工作态度。
3、不要总是让受训者自己选择伙伴、组建团队，这会导致他们总是和自己喜欢和熟悉的人在一起。要充分发挥组织技巧，尽量去鼓励整体的融合，而不仅仅是小团体成员之间的亲密无间。通过对团队人员的组织安排，我们甚至可以使平日的仇敌在游戏结束后成为伙伴。
结语：总体来说，魔鬼训练是一种面向问题的学习方法，这种方法有助于培养个人的团队意识、决策意识、领导意识和对组内成员的强项弱项进行分析的能力与意识。在过去的几年里，魔鬼训练营对企业各项专业培训尤其是团队组建与领导力的提升其效果十分显著，在国际几家超大型标杆企业的带领下，已成为21世纪最热门的培训活动之一。而魔鬼训练的活动，也成为“有效果比有道理更重要”的最佳见证。

C. [恶魔的法则],[天使街23号]和[麻雀要革命]的结局是什么

我从《恶魔的抄法则》上的结局来说~
应该是易林希找到了天使街23号的宝藏，最后她们都活的好好的~只是SUN因为为了救易林希而死了~~~~
夜、羽、佑慧考上了星华大学(夜的名额是他弟弟金映明给的),秋秋、明也考上了星华大学,蒙太一考上了星华军事学院。 安宇风和白素姬在大学的时候在一起了~~~~ 可是也说明了最后白素姬和凌晨炫没有在一起~《心跳恋爱社》
可是就是不知道到底羽、夜、佑慧会怎样~~唉~~~
不过在网上看的似乎《1王9帅12宫》上会有结局~~~
大家一起期待吧！！！

D. 《恶魔的法则4》中《天使街23号》的结局是什么

《恶魔的法则4》中

哦哦哦！这下子，传说中的“明德三娇”和“崇阳三大天王”就都聚齐了嘛！
“夜，我昨天在电话里听羽说，你的身体已经好些了。”凌晨炫有些不好意思地看着金月夜，像是对金月夜做了什么愧疚的事情似的。
“呵呵，阿炫！我还以为你以后都不会跟我说话了呢！”金月夜握着拳头，轻轻撞击了一下凌晨炫的肩膀！
“别说我的糗事了啦！”凌晨炫郁闷地挠挠头，“不过你也太神奇了吧！你不会没有参加高考吗？！怎么会可以跟苏佑慧还有羽一起去星华大学念书的啊？！”
金月夜笑了笑，转头看了一眼金映明：“呵呵，是有人帮忙啦！给了我一个保送的名额。”
“真是心理不平衡啊！你和羽又可以念同一所大学耶！只有我……呜……”凌晨炫说着，郁闷地看了一眼对着他眼睛拼命冒星星的丘晓影。
“喂，凌晨炫！”苏姬板着脸瞪着凌晨炫，“虽然叫丘晓影嫂子有点奇怪，不过如果你以后敢对她不好，当心我跟你拼命啊！”
“什……什么乱七八糟的啊！我！我有没有说跟丘晓影要……要……可恶！总之，你不用多嘴啦！”凌晨炫说完，满脸通红地嘟着嘴把脸撇去一边了。
“哼！谅你也没有这个胆子！”苏姬有些得意得哼了哼，摇了一下挽着的苏佑慧的胳膊，“不过佑慧，你的事情解决了没有啊？你和金月夜还有李哲羽一起念大学……你选好了没有啊？”
“苏姬！你今天吃什么了啊？！怎么尽挑一些这种有的没的的话来说啊？！什么选不选的，别问我啦！”苏佑慧被苏姬问得满脸通红，低着头，恨不得插上翅膀赶快逃离现在这个尴尬的气氛才好！
“呵呵呵！”果然不愧是温柔体贴的羽王子，比那个臭石头好多了，他看见苏佑慧不知所措，微笑着帮苏佑慧解围，“说起来，佑慧，希望你不会生气。其实我和夜在决定一起去星华大学念书的时候，就已经私下里定下了红色PK，大学四年里，我们都会按照各自的方法努力，大四毕业后，我们会同时向你求婚。希望在那个时候，你给我们的这场PK画上一个句号。”
“恩！没错！”金月夜开心地点点头，“那样的话，我们谁都不会有遗憾了！”
“哇……佑慧！好羡慕你哦！哈哈哈哈！”苏姬和晓影一脸崇拜地看着苏佑慧，大笑起来！
“好了好了！我们定的餐厅要到时间了！”苏佑慧脸红得已经快要发紫了，赶紧看了看手表上的时间，打断了大家的话题，“小希，还有蒙太一、金映明、秋秋，我们几个先走了！以后有机会再联系吧！啊，对了，秋秋，你和金映明不也考上了星华大学吗？那么我们以后就是同学了呢！”

郭妮新作《天使街23号》第二篇章：《1王9帅12宫》中即将揭晓答案！
苏佑慧 德雅高中校外辅导员 星大的校学生会秘书长
李哲羽 严礼高中校外辅导员 星大的校学生会副会长
金月夜 星高校外辅导员 星大的校学生会会长

E. 什么是魔鬼训练

就是训练的强度非常大，非常变态，甚至是接近人体极限的训练方式，让人感觉快要挂了的感觉，形容这种训练方式像魔鬼一样让人恐惧。

F. 魔鬼训练是什么意思

魔鬼抄训练（或魔鬼培训）是风靡西方的一种培训经理人的重要形式和内容。近年来，这种培训在我国也开始出现。魔鬼训练除了培训方式与传统的教育方式迥异以外，在内容上表现为超常规、超强度，训练的目的在于尽量挖掘人的潜能（智力的、体力的和意志力的）。
魔鬼训练要求学员具有如下素质：
一、有雄心壮志和生涯目标，且能奋发努力；
二、高度自觉，深信自己有能力实现生涯目标；
三、意志坚定，不会被任何不良干扰引离生涯目标；
四、反省自我，要不断质疑旧的，才能更好吸收新的。
五、都深信生涯技能越熟练越能发挥才干。

G. 最近有什么新的心理恐怖片啊，知道的都被看个精光叻，最好是有成本的大片啊~哈哈o(∩_∩)o...哈哈

美国十大经典恐怖片 一 影片名称：《万圣节8：复活》 碟片简介：一组自以为在竞赛中获胜而选出的青少年，被安排进入麦克·梅尔（michael myers，《万圣节》系列中的杀人狂魔）的老屋中过夜。与此同时，他们在这一天中的生活将被送上internet互联网直播。听起来这一切将是一个像《艾德私人频道》edtv和《生存者》survivor一样颇受欢迎的现代直播节目，而且这六名孩子也都迫不及待的想要享受一夜成名的快乐。但是，他们所不知道的是，隐藏在这栋小屋中的秘密很快将致他们于死地。这场互联网上的现场秀，已经变成了麦克·梅尔复活的引子，而他们唯一所剩下的难题就是活着离开…… 二 影片名称：十三号星期五 放映时间：90分钟 碟片简介： 这部于1980年所推出的极低成本电影，剧情相当简单，在五零年代期间一个著名的营区-水晶湖营地，在发生孩童溺毙事件之后，又发生了两起营区辅导员惨死的命案，在发生这些意外不幸事件之后，水晶湖营区被下令关闭，到80年代时再度重新开放，营区管理员对外招收了六名青年男女加入营区辅导员工作，当这六位辅导员抵达营区开始接受训练之时，却一个接着一个惨遭杀害.... 影片特点：武器：大砍刀。特点：从不说话，细胞自我修复功能，体形健壮，力气巨大。 三 影片名称：《猛鬼街》 碟片简介：南茜是住在艾姆街上的一个年轻女孩，一日，她的梦中出现了一个脸上有刀疤、手指如剃刀的怪人，从此，她夜夜受到这个恶梦的折磨，怪异的是，艾姆街上所有的小孩，竟然都梦到相同的恶梦！不久后，南茜的朋友们___死去，她这才了解，她必须保持清醒，才有生存下去的机会。经过南茜的调查后，她发现这名梦中杀手就是佛瑞迪（劳勃英格朗饰），多年前，他因为骚扰孩童，而被愤怒的父母活活给烧死，事隔多年后，佛瑞迪以鬼魂的身份回来了！他可以随意进入孩子们的梦中，并以极端残忍的方式杀害他们，以示报仇。如今，唯一能阻止这场恶梦的人，就只剩下南茜了，如果她失败了，那么没有人可以活得下去 四 影片名称：德州电锯杀人狂4 碟片简介：恐怖的电锯杀人魔，任何人都逃离不了他的魔掌!维莫和他疯狂的家人，一直是以杀戮、折磨人为乐。这次，珍妮和她朋友不小心陷入维莫的杀戮游戏，在这午夜森林中，他们能成功的逃出吗？ 德州变态食人家族中的重要成员，平时还好，发起疯来不得了。武器：电锯。特点：总是把受害者的脸皮作成面具带在脸上顾得leatherface（皮脸） 五 影片名称：《魔鬼复活/养鬼食人》 碟片简介：地狱的修道士，杀掉一切打开地狱魔方的人。武器：带钩的链子。特点：严重的被虐狂，极大的痛苦对他来说是最大的快乐。 影片名称：《破茧天魔》 碟片简介：年轻的宝石鉴定员雅丽欲揭开一块绝世宝石之谜,岂料竟引发了一连串的夺命恐怖事件-原来被囚禁800年的天魔终于复活.为了打通阴阳界,灭绝全人类而永生,天魔必须先实现人们的愿望,方可下咒做恶,用残酷的手段杀害因贪婪而许愿的人,吸取其灵魂作为抵债.而错把天魔唤醒的雅丽,不但被奇异噩梦所困扰,而且天魔更再次挑起雅丽丧失双亲的沉痛阴影,并进一步向她唯一的妹妹下手,迫使雅丽许下三个愿望. 武器：人类的愿望。特点：实现愿望的方式特别，比如一个人说我要100万美圆，他就杀了他妈，让他获得保险金，再比如一个女的说我要永远年轻，他就把她变为雕像。 六 影片名称：《魔鬼复活/养鬼食人》 碟片简介：地狱的修道士，杀掉一切打开地狱魔方的人。武器：带钩的链子。特点：严重的被虐狂，极大的痛苦对他来说是最大的快乐。 七 影片名称《鬼娃/灵异入侵》 碟片简介：一杀人犯在警察追捕时被枪击中，临死前誓言要报仇，而将咒语变成灵异附身在一个娃娃身上，籍以展开他的附身复仇行动。凯伦意外买到这个娃娃给儿子安迪作为生日礼物，安迪生日当天，凯伦恰巧轮值晚班，好友玛自告奋勇到家里照顾安迪，不料却窗户摔下而死，警方侦办现埸，怀疑安迪涉嫌，安迪试图让大人了解娃娃是活的，但没有人相信，安迪乃被关入牢里。 一个被警察逼的走投无路的罪犯在临死前附在一个洋娃娃身上，希望和别的小孩交换身体，变回人类。武器：各种刀具枪械。特点：灵魂在娃娃身上住的越长弱点就越像人类，之前只有打中他的心脏才能杀死他。 八 影片名称：惊声尖叫 碟片简介：凯西准备好爆米花，租好了恐怖电影录影带，正希望在这个父母外出的夜里，好好享受被惊吓的感觉。这时电影响起，一个陌生人却让她真正吓破胆，因为他知道她的一举一动，甚至在她面前活生生地将她男友杀死，最后连她自己都难逃死亡的魔掌！ 接下来凯西的同学席妮也受到恐怖电话的威协，这名凶名利用所有惊悚电影的公式，大玩杀人游戏。虽然席妮千钧一发逃过一劫，凶手却仍不罢休，甚至追杀到学校。而席妮身边的好友们对这个恐怖游戏毫不在意，甚至决定离开狂欢派对，没想到凶手也决定参与这个盛会，让大家享受尖叫的乐趣…… 到底谁是凶手?到底他的意图何在?是席妮的父亲丧心病狂?还是席妮的男友心怀轨?或者根本就是一个毫不相干的杀人狂只为了追求杀人的快感? 3个带着鬼脸面具的校园杀手杀人前要问受害者一些关于恐怖片的问题。武器：匕首。特点：3个人都是由于各自的原因追杀一个叫sidney 的女人。 九 影片名称：《到底是谁搞的鬼》 碟片简介：两年前，茱莉和三名朋友开车误撞了班威利斯，却导致其他三友人的离奇死亡。茱莉和男友雷伊联手将杀害其三位友人的班威利斯给杀死。这段期间茱莉的心中都一直挥不去那个「铁钩杀手」，不仅身心俱疲，连带的她的男友也开始无法忍受她。 两年后，最需要放松心情的茱莉终于有一个机会可以好好的放松，那就是珠莉的好友卡拉赢得了电台的猜奖，卡拉及其男友泰洛要请茱莉与茱莉的同班同学维尔，四人一同前往巴哈马的塔湾岛度假。就在享受阳光沙滩的同时，一连串的离奇事件也在这个孤岛上展开，旅馆里的工作人员也不明原因的接二连三死亡，最后才发现，班威利斯又回来了。茱莉只好再度奋战，而这次她不只是一个人对抗她最恐惧的梦魇。 一个鱼夫被一群学生开车撞了并扔进海里以后却没死，回来复仇。武器：钩子。特点：总是穿着一件油布雨衣。 十 影片名称：《鬼娃/灵异入侵》 碟片简介：原是一个美国内战时的画家，爱上了白种女人，被人砍掉右手，涂上蜂蜜，被蜜蜂活活叮死。只要谁在镜子前喊他3声名字，他就会从地狱回来复仇。武器：铁钩子。特点：能从嘴中吐出蜜蜂。 日本:咒怨1.2.3鬼来电1.2.3,午夜凶铃1.2.3.4， 循环自杀， 轮回 ，车灵 ，怪谈新耳袋，死魂曲，裂口女,鬼水怪谈,(建议看下循环自杀，然后再看下<纪子的餐桌>，当时是把我郁闷死了，鬼娃娃花子1、2,感染 韩国:女高怪谈4部,突然有一天4部 ，大提琴， 红色高跟鞋，公寓，老师的恩惠， 灰姑娘，笔仙，假发，红眼，脸，人形师，罗密欧点，鬼铃,鬼妹邪灵 中国的:异度空间,天黑请闭眼,宅变 欧美的，小岛惊魂,鬼上车,死亡航班

H. 请问中公考研的魔鬼集训营怎么样

南京学鸣集训营是一家专门做会计专硕的考研机构，他家的会计专硕是很权威的，都是机工社的老师全程授课

I. “魔鬼训练”是什么意思

魔鬼训练是引用美国海军陆战队的特训精神与技术，在强烈的执行氛围下学习、应用并体会以达到迅速调整的一种高效培训模式，由于整个学习过程要求十分严格，因此被称为魔鬼训练。较为正式的魔鬼训练活动开始于1941年。20世纪70年代末至80年代初，这种培训形式开始引起企业界的注意，并从此迅速流行起来。初期魔鬼训练的重点是培养个人能力，如今，魔鬼训练的重点则多已转向培育团队合作精神和合作技巧。自1999年开始，魔鬼训练在一群热情的台湾教练引进下，由于其训练的效果十分显著，因此迅速风靡全国，成为企业的重点培训模式。而国际上魔鬼训练则以美国和日本最具代表性——
美式的魔鬼训练：主要突出超常规、特别注重启迪人的智力、转变思维方式、挖掘人的潜能。哈佛大学、斯坦福大学长期以来一直把魔鬼训练作为工商管理专业本科生和MBA的保留课程，这些课程从内容上大致可以分为魔鬼记忆、魔鬼思维、魔鬼决策和魔鬼创新四大类。与我国现有的MBA课程设置截然不同，魔鬼训练不是教会你死记某种规矩和方法，而是训练你怎样破除思维定式的束缚，启发你改变传统的思维方式和规矩，引导你进行全方位的思考，特别鼓励你另辟蹊径。在教学方式上，魔鬼训练以作游戏、讨论趣味问题和模拟训练为主，不搞填鸭式的灌输。 日式的魔鬼培训：则更侧重于体能和意志力方面的超强度训练。擅长通过体能、与自尊心的摧毁来强化人的意志力。
魔鬼训练的特点
培训目的——在于挖掘受训者思想、体力和意志力的潜能，追求突破个人极限。
培训概念——与传统培训设计上最大的不同，魔鬼训练的效果是来自于受训者的体验与领悟。课程的特殊性是其学习的重点不仅仅是来自课程的内容，更多的领悟是来自参与活动的过程。
培训方式——以活动为主。通过教练的引导，每个受训者将参与活动的过程与结果，跟个人的成长经验进行比对，进而领悟活动的意义。
培训内容——通过超常规、超强度的训练内容，令人刻骨铭心印象深刻。
魔鬼训练的效益
魔鬼训练收获的大小取决于个人的感悟力、态度和价值观，其对被培训人员所产生的影响是他们感官体验和主观理解的综合。在总结过去培训效果中，我们可以肯定的是在满足有效培训所需要的条件基础上，魔鬼训练确实是证明有效的。这些前提条件是——要有明确的培训目标、有效组织和协调培训过程、优秀的辅导团队与及时总结经验教训等。魔鬼训练不仅可以满足个人的职业发展需要，更可以帮助企业应对转型或重建所带来的危机。更多情况下，魔鬼训练被用来增强合作精神，建立组织成员之间的相互信任，帮助小组和个人树立自信心，提升领导力等。
人们通常把魔鬼训练和培养团队精神联系在一起，这种联系在大多数情况下是正确的。除此之外魔鬼训练还可以帮助个人树立自信心和自尊心，提高团队工作效率，降低离职率，营造和谐的工作环境，提升企业创造力，提升团队沟通能力，提升领导能力，激发团队成员的潜能等。
魔鬼训练的活动说明
基本认识
大多数成功的魔鬼训练都以详细的活动说明开始，以对游戏活动的总结讨论收尾。总结讨论的目的是为了学以致用，启发大家将培训所得应用于实际工作之中。
一般来讲，在作任何的培训说明时，以下三点要求都应该予以强调，并争取得到受训者的认可。这三点要求是：
1、受训者要以小组为单位活动，密切配合，最终实现小组目标和个人目标。
2、每个受训者都要既注意自身安全又要关心同伴的安全。
3、要通过信息交流和反馈，不断改善小组成员未来的行为表现。
明确活动目的
同其它培训活动一样，在魔鬼训练活动开始之前，必须明确本次培训的目标。培训教练和接受培训的团体都必须明白，如果没有恰当的设计和规划，培训活动可能会仅具娱乐价值。不好的培训设计会导致受训者一无所获，却异口同声地说这是一次令人愉快的活动。如果我们的目标仅仅是让受训者去享受一段快乐时光，那么也可以说这种培训是成功的。
活动的基本分类：
层次一 传统的基于教室的培训活动
传授履行某些职责或完成某些任务所必需的一般知识和技能。
层次二 较低风险的魔鬼训练活动，以小组为单位应对挑战、解决问题
目标是加强组织内部的沟通。可用来加强合作、增进团结、树立小组自信心。
层次三 较低风险的魔鬼训练活动，在小组的支持下，以个人为单位迎接挑战
与层次二中的活动类似，强调在小组的支持下解决问题，培养相互信任。
层次四 较高风险的魔鬼训练活动或野外训练
帮助受训者更多地发现自我、理解自己与他人的关系；使受训者能从一个新的视角来审视自己的能力和潜力；培养自立自强的精神、随机应变的态度和追求成功的决心；提升受训者的自我期望，增强其自我期望，增强其自我激励能力。
需要声明的是，定义这些应用层次并不是为了说明某些层次优于另外一些，而想通过这些层次展示魔鬼培训应用的发展。这些魔鬼训练活动会通过以下三种方式来使受训者作出改变。
第一种：通过使受训者感受到强烈的震撼而使之改变；
第二种：以春风化雨的方式对受训者产生潜移默化的影响；
第三种：通过使受训者强烈感受到小组其他成员的期望使自己发生改变。至于哪一种方式效果更好，需要结合游戏的应用层次综合考虑。
活动的设计
活动的设计要能够根据实际需要选择最适合的培训活动。每次培训活动完成一到两个目标比较合适，目标过多既分散注意力又不切实际。在安排活动顺序的时候，最好能做到循序渐进、水到渠成。根据一般经验，比较理想的活动顺序是以建立亲和力开头，这些活动可以让小组成员工彼此熟悉；接下来安排一些可以消除拘谨的活动，鼓励小组做一点违反常规的事情；有了前面的铺垫，第三步便可以是一些中等目标和建立信任的活动了。不难发现，随着培训的发展，对受训者的要求也逐渐提高。
当参加培训的人员比较多时，可以考虑以循环的方式组织活动。培训开始的时候，让所有的人在一起参加那些消除拘谨的活动。然后，将受训者分成若干小组，以小组为单位进行新一轮的培训。不同的小组可能会由不同的教练领导，在不同的地点培训。如果培训计划得比较好，在活动中间还可以让小组间交换队员。待每个小组都完成了培训活动，并由各自的教练进行了小组总结之后，再把所有受训者重新召集到一起，对培训活动进行整体总结。
注意事项
1、强调培训活动与实际工作之间的联系非常重要。很多培训活动的娱乐价值非常高，这没什么不好。重要的是，不论是在培训开始之前，培训进行之中，还是在培训结束之后，教练要尽可能地帮助受训者发现培训活动与实际工作之间的联系。为了做到这一点，设计人员最好能在“实战”之前对所选择的游戏进行一下测试。
2、作为设计者，我们需要为许多不同的受训者组织培训，这些人有他们独特的愿望和需求，千万不要指望大家都具有同样的需求，随时准备应付计划之外的事情才是明智的工作态度。
3、不要总是让受训者自己选择伙伴、组建团队，这会导致他们总是和自己喜欢和熟悉的人在一起。要充分发挥组织技巧，尽量去鼓励整体的融合，而不仅仅是小团体成员之间的亲密无间。通过对团队人员的组织安排，我们甚至可以使平日的仇敌在游戏结束后成为伙伴。
结语：总体来说，魔鬼训练是一种面向问题的学习方法，这种方法有助于培养个人的团队意识、决策意识、领导意识和对组内成员的强项弱项进行分析的能力与意识。在过去的几年里，魔鬼训练营对企业各项专业培训尤其是团队组建与领导力的提升其效果十分显著，在国际几家超大型标杆企业的带领下，已成为21世纪最热门的培训活动之一。而魔鬼训练的活动，也成为“有效果比有道理更重要”的最佳见证。

J. 有沒有好看的恐怖片、懸疑片的電影國內的或國外的都行！

美国十大经典恐怖片 一 影片名称：《万圣节8：复活》 碟片简介：一组自以为在竞赛中获胜而选出的青少年，被安排进入麦克·梅尔（michael myers，《万圣节》系列中的杀人狂魔）的老屋中过夜。与此同时，他们在这一天中的生活将被送上internet互联网直播。听起来这一切将是一个像《艾德私人频道》edtv和《生存者》survivor一样颇受欢迎的现代直播节目，而且这六名孩子也都迫不及待的想要享受一夜成名的快乐。但是，他们所不知道的是，隐藏在这栋小屋中的秘密很快将致他们于死地。这场互联网上的现场秀，已经变成了麦克·梅尔复活的引子，而他们唯一所剩下的难题就是活着离开…… 二 影片名称：十三号星期五 放映时间：90分钟 碟片简介： 这部于1980年所推出的极低成本电影，剧情相当简单，在五零年代期间一个著名的营区-水晶湖营地，在发生孩童溺毙事件之后，又发生了两起营区辅导员惨死的命案，在发生这些意外不幸事件之后，水晶湖营区被下令关闭，到80年代时再度重新开放，营区管理员对外招收了六名青年男女加入营区辅导员工作，当这六位辅导员抵达营区开始接受训练之时，却一个接着一个惨遭杀害.... 影片特点：武器：大砍刀。特点：从不说话，细胞自我修复功能，体形健壮，力气巨大。 三 影片名称：《猛鬼街》 碟片简介：南茜是住在艾姆街上的一个年轻女孩，一日，她的梦中出现了一个脸上有刀疤、手指如剃刀的怪人，从此，她夜夜受到这个恶梦的折磨，怪异的是，艾姆街上所有的小孩，竟然都梦到相同的恶梦！不久后，南茜的朋友们一一死去，她这才了解，她必须保持清醒，才有生存下去的机会。经过南茜的调查后，她发现这名梦中杀手就是佛瑞迪（劳勃英格朗饰），多年前，他因为骚扰孩童，而被愤怒的父母活活给烧死，事隔多年后，佛瑞迪以鬼魂的身份回来了！他可以随意进入孩子们的梦中，并以极端残忍的方式杀害他们，以示报仇。如今，唯一能阻止这场恶梦的人，就只剩下南茜了，如果她失败了，那么没有人可以活得下去...... 四 影片名称：德州电锯杀人狂4 碟片简介：恐怖的电锯杀人魔，任何人都逃离不了他的魔掌!维莫和他疯狂的家人，一直是以杀戮、折磨人为乐。这次，珍妮和她朋友不小心陷入维莫的杀戮游戏，在这午夜森林中，他们能成功的逃出吗？ 德州变态食人家族中的重要成员，平时还好，发起疯来不得了。武器：电锯。特点：总是把受害者的脸皮作成面具带在脸上顾得此名leatherface（皮脸） 五 影片名称：《魔鬼复活/养鬼食人》 碟片简介：地狱的修道士，杀掉一切打开地狱魔方的人。武器：带钩的链子。特点：严重的被虐狂，极大的痛苦对他来说是最大的快乐。 影片名称：《破茧天魔》 碟片简介：年轻的宝石鉴定员雅丽欲揭开一块绝世宝石之谜,岂料竟引发了一连串的夺命恐怖事件----原来被囚禁800年的天魔终于复活.为了打通阴阳界,灭绝全人类而永生,天魔必须先实现人们的愿望,方可下咒做恶,用残酷的手段杀害因贪婪而许愿的人,吸取其灵魂作为抵债.而错把天魔唤醒的雅丽,不但被奇异噩梦所困扰,而且天魔更再次挑起雅丽丧失双亲的沉痛阴影,并进一步向她唯一的妹妹下手,迫使雅丽许下三个愿望... 武器：人类的愿望。特点：实现愿望的方式特别，比如一个人说我要100万美圆，他就杀了他妈，让他获得保险金，再比如一个女的说我要永远年轻，他就把她变为雕像。 六 影片名称：《魔鬼复活/养鬼食人》 碟片简介：地狱的修道士，杀掉一切打开地狱魔方的人。武器：带钩的链子。特点：严重的被虐狂，极大的痛苦对他来说是最大的快乐。 七 影片名称：《鬼娃/灵异入侵》 碟片简介：一杀人犯在警察追捕时被枪击中，临死前誓言要报仇，而将咒语变成灵异附身在一个娃娃身上，籍以展开他的附身复仇行动。凯伦意外买到这个娃娃给儿子安迪作为生日礼物，安迪生日当天，凯伦恰巧轮值晚班，好友玛自告奋勇到家里照顾安迪，不料却窗户摔下而死，警方侦办现埸，怀疑安迪涉嫌，安迪试图让大人了解娃娃是活的，但没有人相信，安迪乃被关入牢里。 一个被警察逼的走投无路的罪犯在临死前附在一个洋娃娃身上，希望和别的小孩交换身体，变回人类。武器：各种刀具枪械。特点：灵魂在娃娃身上住的越长弱点就越像人类，之前只有打中他的心脏才能杀死他。 八 影片名称：惊声尖叫 碟片简介：凯西准备好爆米花，租好了恐怖电影录影带，正希望在这个父母外出的夜里，好好享受被惊吓的感觉。这时电影响起，一个陌生人却让她真正吓破胆，因为他知道她的一举一动，甚至在她面前活生生地将她男友杀死，最后连她自己都难逃死亡的魔掌！ 接下来凯西的同学席妮也受到恐怖电话的威协，这名凶名利用所有惊悚电影的公式，大玩杀人游戏。虽然席妮千钧一发逃过一劫，凶手却仍不罢休，甚至追杀到学校。而席妮身边的好友们对这个恐怖游戏毫不在意，甚至决定离开狂欢派对，没想到凶手也决定参与这个盛会，让大家享受尖叫的乐趣…… 到底谁是凶手?到底他的意图何在?是席妮的父亲丧心病狂?还是席妮的男友心怀轨?或者根本就是一个毫不相干的杀人狂只为了追求杀人的快感? 3个带着鬼脸面具的校园杀手杀人前要问受害者一些关于恐怖片的问题。武器：匕首。特点：3个人都是由于各自的原因追杀一个叫sidney 的女人。 九 影片名称：《到底是谁搞的鬼》 碟片简介：两年前，茱莉和三名朋友开车误撞了班威利斯，却导致其他三友人的离奇死亡。茱莉和男友雷伊联手将杀害其三位友人的班威利斯给杀死。这段期间茱莉的心中都一直挥不去那个「铁钩杀手」，不仅身心俱疲，连带的她的男友也开始无法忍受她。 两年后，最需要放松心情的茱莉终于有一个机会可以好好的放松，那就是珠莉的好友卡拉赢得了电台的猜奖，卡拉及其男友泰洛要请茱莉与茱莉的同班同学维尔，四人一同前往巴哈马的塔湾岛度假。就在享受阳光沙滩的同时，一连串的离奇事件也在这个孤岛上展开，旅馆里的工作人员也不明原因的接二连三死亡，最后才发现，班威利斯又回来了。茱莉只好再度奋战，而这次她不只是一个人对抗她最恐惧的梦魇。 一个鱼夫被一群学生开车撞了并扔进海里以后却没死，回来复仇。武器：钩子。特点：总是穿着一件油布雨衣。 十 影片名称：《鬼娃/灵异入侵》 碟片简介：原是一个美国内战时的画家，爱上了白种女人，被人砍掉右手，涂上蜂蜜，被蜜蜂活活叮死。只要谁在镜子前喊他3声名字，他就会从地狱回来复仇。武器：铁钩子。特点：能从嘴中吐出蜜蜂。