家庭的辅导老师

⑴ 怎样选择家教老师

（一）了解孩子学习的瓶颈 

有的家长朋友给孩子选辅导班或家教老师没有针对性，没有充分考虑孩子的学科特点、年级特点、成绩特点和家庭特点，结果往往无法满足孩子的真实需要。

1、学科特点

学科安排要注意轻重主次。重要学科要重点补，成绩差的学科要重点补，补课时间相对应安排长一些。次要学科花的时间要少，甚至可以不补，如果是为了考试，考前请老师点拨一下也就可以了。成绩不很差的学科时间也应少些。 

如果多门学科需要辅导，家长朋友需要考虑是请单科老师分开辅导，还是请全科老师一起辅导。两者各有利弊，需要结合自身情况来确定。 

2、年级特点 

如果是小升初或者初三、高三关键年级，家长给孩子请了一个非专业家教老师（毕业班学生更需要抓住考点，这一点非专业家教老师确有不足），结果，您是省了钱，但结果可能更糟——老师很努力，孩子无进步。但是如果是其他年级，不同类型的家教老师都可以请，只要是适合就可以。

 为低年级小学生请家教老师，一般建议女老师；为初三以上年级请理科家教老师，一般建议男老师。

3、成绩特点 

不同分数段的学生，请家教老师也很有讲究。我们按照成绩划分为优、良、中、及格和不及格五个阶段。例如，不及格生请家教，要更加注重老师的耐心、责任心和沟通能力。优生请家教，相比较而言，会更加苦难，需要能力水平较高，建议选择优秀的专业老师。 

4、家庭特点 

每个家庭都有自己的特点：父母在异地的家庭，父母工作比较忙的家庭，父母没文化的家庭，辅导时间只有孩子在家的家庭，住的偏的家庭，家里有几个孩子的家庭，等等。 

所以请家教老师也没有可比性和模仿性，需要根据自己实际情况，选择适合的家教老师。 

（二）了解孩子的性格特征 

有的孩子内向，如果还是请内向的家教老师，学习气氛就比较沉闷，孩子没什么兴趣；有的孩子调皮，多动，家里小皇帝小公主，可以请严厉的、能管住孩子的家教老师，指正和约束孩子的行为错误，为教学营造氛围；有的孩子比较拖拉，就找一个办事干脆利落的家教老师去带他；有的孩子比较马虎，就找一个细心周到的家教老师去影响他，等等。 

（三）了解孩子对老师的喜好 这里说的喜好指的是孩子对于什么样的老师更容易接受，如教学方式性别、年龄、性格。我们常常发现有的孩子因为喜欢老师而喜欢一门课程，因讨厌一位老师而荒废某门课程的例子，这就是为什么要建议家长提前问问孩子对老师的喜好。

⑵ 家庭教育，老师怎么指导呢

多大的孩子？孩子对家长的话不听，对于老师的话还是会有所顾忌的。很多孩子对老师都有敬畏的态度。你可以尝试去沟通，解决一下，可能会有意想不到的效果。

⑶ 家教是什么意思！

家教，指专门从事家庭教育的教师，即家庭教师(tutor,
mentor,
coach等对应这个涵义，其中tutor这个词版恰当地表达了这层权涵义)。
“家庭教师”从业者主要来源是大专院校的在校学生、在职教师和有专业特长的人。
“家庭教师”的工作是帮孩子补课或者传授一些学校正常教育以外的专业技能知识，成人请家教辅导英语、乐器的情况也比较多。也有进行单独或小团体辅导的行为。家教的范围已不限于在校学生的课程辅导，而是囊括几乎所有专业性技能，满足各个年龄层的个性化辅导。

⑷ 找家庭作业辅导老师

孩子三级，爸爸妈妈在外地，孩子跟着爷爷奶奶不会辅导家挺作业。平时成绩中上。

⑸ 请个一对一上门家教老师一般多少钱

一节课都在100元以上。

课外辅导遍布大小城市，在一线城市中，一对一辅导的价格不会少于300元每小时，普遍高于500元每小时，在三线城市至少也在100元左右每小时，基本都会在100至200之间。

老师本身是有等级差别的，重点学校和普通学校的老师，价码自然不一样，根据老师的级别不同，培训机构多半会在价位上划分四个档次。

（1）普通老师：100-150元/小时；

（2）中级老师：150-200元/小时；

（3）高级老师：200-250元/小时；

（4）著名老师：250-400元/小时。

(5)家庭的辅导老师扩展阅读：

请家教注意事项

1、请家教一定要征求孩子个人意愿。如果家长不顾孩子的实际水平和自身的潜能，硬性安排家教辅导，而且期望值过高，很可能会由于孩子升学考试心理压力过大而达不到预想的效果。

2、请家教时一定要请有经验、有时间的家教老师。最好是教过同年级且有明显提高学生学习成绩的家教老师，他们对所辅导科目的教材、大纲和考试要求掌握得比较准确，能起到事半功倍的作用。

⑹ 家庭小老师活动方案

一、指导思想
为贯彻落实区教育局"德育暨宣传工作"会议精神，加强专班主任队伍建设，存属进幼儿园与家庭的沟通，开展"千名教师进家庭"家访活动，通过家访这一传统形式，深入到贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童的家庭中去，了解和掌握第一手的教育信息资源，促进教师和家长的沟通理解，形成幼儿园和家庭教育的合力。
二、活动时间
2016年8月26日--2017年1月7日
三、活动人员
家访活动参加人员：本班教师三人
家访活动访问对象：本班部分贫困儿童、问题儿童、外来务工子女、留守儿童。
四、活动内容
1、了解被访幼儿家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活行为习惯、个性特点等；
2、对特殊家庭幼儿有争对性的采取帮扶、辅导，帮助他们健康成长。
3、向家长反映幼儿在园的生活和学习情况，指导家长用科学的方法教育孩子，与家长共商促进幼儿发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的教育观和价值观。
五、活动安排
1、参加园内动员大会；
2、制定本班家访活动方案；
3、与家长沟通交流，确定本班家访幼儿名单；
4、逐步实施家访活动；
5、撰写活动记录和反思。

⑺ 小学生放学后老师要求留下来辅导家庭作业收费每学期2000元合法吗

楼主您好，这是不合法的，现在规定不允许学校在职老师在课余时间在别的课外培训机构兼职，也不允许以学校名义进行任何补课并收取补课费，如果是无偿的话貌似是可以的，但是国家现在倡导减轻中小学生课业负担，所以教育局应该也是禁止课后补课的

⑻ 教师如何辅导家长进行家庭教育

yingying46 ，您好！
您提的问题，是广大老师和家长都渴望解决的难题。在此，诚挚推荐您观看优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》，当中一定有您需要的答案，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的。生活中，大人和小孩都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网瘾、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！
片中有一句经典的警世名言：好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！
可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...
很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。
我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在网络视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。
希望我的回答对您有所帮助和启示。
衷心祝福您！