儿子当辅导员

㈠ 我们辅导员这两天妻子生了孩子，是一个女孩，今天辅导员来上班，我想去跟他道喜祝贺一下，不知道怎么说

最好能登门道喜，在我们当地是需要给宝宝见面礼的（包现金的红包），毕竟不知道人家缺什么？还是给现金比较好一些，即便是你买了礼物为了孩子好有这个风俗习惯，还是需要包红包的，所以个人建议你直接就包个红包送过去比较好，如果对方推辞，就说这是咱们这里的习俗对宝宝的健康有益的，对方为了孩子考虑一般是不会拒绝的，至于祝福的话就更好说了，恭喜老师喜得千金啊！如今生女儿的人才是有福气的人啊！女儿听话乖巧可是爸爸的贴心小棉袄呢！好多朋友喝酒捡瓶底儿想生都生不出来咧！ 尤其现在政策放宽了，第一胎是女儿的还让生二胎，再生个儿子就更好了，可是先生了儿子可就不让再要了呢！

㈡ 别人家的父母要认我女朋友做干女儿，他家有个儿子是我女朋友研究生辅导员，什么意思

认就让他认呗，让你女朋友跟他辅导员以兄妹相称。

㈢ 儿童心理辅导员的特质是什么

儿童心理辅导员的特质什么我觉得是极其了解儿童的心理活动会根据日常孩子的一些行为去判断孩子的心理是否健康

㈣ 家长给孩子大学辅导员送礼可以吗

现在我国很多的家长在孩子上学这个问题上，或多或少的都觉得应该和孩子的老师打声招呼，都应该给自己的老师送一些礼物，这样孩子才能够在学校期间得到老师更多的照顾，并且也有利于自己孩子的学习和成长。于是这种思想一直保持到孩子上大学，为了孩子能够在大学期间有更好的成长环境，便觉得应该和辅导员打声招呼，并且可以适时地给辅导员送礼，这样就能够获得更好的保障，然而实际上家长完全不必要这样做，没有太大的价值和意义。
当我们顺利进入大学，成为一名大学生时，我们的心理和生理都已经有一定的发展和成熟，遇到问题也能够用自己的智慧去妥善的处理，在学习上遇到问题也能够自己通过很多的方法解决，并且作为大学生应该具备一定的处理事情的能力和思维，不再是父母眼中的小孩子，有自己的祥和思维，能够将自己照顾得非常的完美，所以作为家长不需要有这些方面的担心，毕竟大学是锻炼人的一个好地方。
当然大学辅导员是一个比较重要的岗位，但同时对于大学生来说也是一个不重要的岗位，因为一个辅导员每年所带的学生绝对不仅仅只是一个班级，会有很多的学生很多的班级，所以有时候很多的大学生当自己要毕业的时候都没有和自己的辅导员说过话，也没和自己的辅导员联系过一次，这是不争的事实，所以给辅导员送礼或者是打招呼这完全是不必要的。
再加上现在大学生在校期间所遇到的比较重要的事情，绝对是在公平、公正、公开的调价下处理的，不可能存在辅导员暗香操作，对其他学生不公平的现象并且高效都有严格的规章制度，所以不管是奖学金、助学金、学生会管理等等方面，辅导员的工作都需要透明化，这样就能够保证每一个大学生的利益。
此外，大学四年更重要的是自己如果规划自己的大学生活，并且和老师以及辅导员的关系更多的是在共同相处时才能够有更好的发展，而不是父母去和老师或者辅导员打招呼，这样做还很有可能起到反作用，即使是真的送礼也不回有辅导员收取的。
总之，作为父母心疼子女这无可厚非，但是已经进入大学生活的学生，应该更多的是培养处理事情的能力和思维，学会遇到事情自己能够冷静的分析并妥善地处理，这才是最重要的，而不是父母一味地给孩子创造更舒适的环境，这对孩子的发展并不是很好。

㈤ 家长给儿子请假，大学辅导员却不批假。

可能是辅导员怕打电话的不是你爸而是你花钱雇的“老爸”，我们辅导员就是这样对我们说的，要想请假，让家长亲自来

㈥ 怎样和孩子的大学辅导员微信聊天

如果和孩子的辅导员微信聊天，不就是聊孩子的学习情况之类的事情，不然还能聊什么？

㈦ 儿子在外参军他辅导员让拍个视频过春节时放给他们看我应该说什么话了

让他看看家里面的情况， 父母啊外公外婆啊，如果能联系到他的朋友什么的更好，都让他看一看，最好是那种自然的，别大家坐在一起很一本正经的说一些嘱咐的话。 你可以拍一些日常生活，很自然的那种， 你可以想一下纪律片的拍摄方法，就拍一些日常生活，不要太刻意的。 然后再最后 再说几句嘱咐的话就好。

比如妈妈在做饭的时候 爸爸就可以拿着摄像机去拍， 妈妈就边做饭边说一些想说的话，然后再拿着摄像机一路转到其他人那里，也是同样的随便说几句话，主要是要让儿子感受到身临其境的感觉，这才是最温暖的。

㈧ 家长如何感谢大学辅导员对自己孩子的培养

感谢老师的
辛勤教导
我们的孩子
之所以有今天
和老师的辛苦劳动是离不开的

㈨ 关于辅导员

一、以榜样的力量感染队员。

辅导员自身的素质对创设良好的班集体，全面提高学生素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。在教育工作中，能真正做到为人师表，率先垂范。要求学生做到的，自己带头做到；要求学生讲文明礼貌，自己首先做到尊重每一位学生人格；教育他们热爱班级，搞好团结；在学习上，要求学生书写认真工整，并加以督促。我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

二、重视与家长的联系，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导员，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过交流更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平时发现的问题在家长会上，对家长提出一定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验。比如如何检查学生的作业，发现错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进行一些必要的锻炼。因为一个孩子缺少了因有的生存能力和应急能力这将影响到孩子的将来。因为我们现在的队员在这方面的能力在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向管理学生，从而达到更好的效果。

三、重视学生的特长，让更多的学生体验成功。

在每月一次的"素质展台"中展出学生的优秀作品，有绘画作品、手工作品、心愿卡、硬笔书写、优秀日记，鼓励全班队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生"，有的成绩并不出色，有的并不是班干部，但是他们在这些方面的表现确是出色，有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地，给他们的内心给予了极大的鼓励，从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望，我还结合我校开展的第一届技能运动会让学生自行报名，参加自己喜欢的各项比赛。通过这样的活动，我看到了学生自信心普遍得到提高，同时也促使优秀生更加追求卓越，中差生增强信心的良好势头。。

四、重视各项比赛，增强班级的凝聚力。

比赛是最能检验一个班级的凝聚力情况。这学年学校举办重大的比赛有体育运动会和拔河比赛。虽然训练的时间不多，但参赛队员在课余进行了训练。体育委员、班干部都各负其责。课上，我经常鼓励学生只要认真投入，积极训练，不管这次比赛成绩如何都应该肯定的。比赛结果说明，努力是有收获的。在校运动会上我班获得了团体总分第三、和精神文明风尚奖。拔河比赛中虽然没有夺得名次，但赛后同学们都在教室里流泪，可见我班队员的班级荣誉感之强。在五星大擂台上，五颗星能屡屡争得，文明班的红旗每月夺得。如有同学值日不认真扣分，大家的眼神也能让他无地自容。晨读课上我每天安排好领读人员，指定好领读内容，并在布告栏中张贴好，这样每天的晨读就非常的有秩序，对于不认真的同学，负责同学要及时批评，如听劝告那我就找其个别谈话，进行教育和批评。所以在晨会课的检查中我们班屡屡能得到网上的公布表扬。

五、重视班队活动的开展，丰富学生的生活

班会活动课的开展，既可丰富学生的生活，又可锻炼学生的能力。结合校安排内容由班干部在我的帮助下操作。当然也鼓励其他学生积极参与，锻炼自身的能力。本学期开展的活动内容丰富，有 “学雷锋、做好事” 主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学” 主题班会、“责任感，光荣感” 主题班会“与文明同行” 主题班会、等活动让学生在自娱自乐中得到触动和教育。还开展周星、月星、金星的评比活动，让队员们相互进行评比，并进行集体投票，有什么意见可以直接提出，被提的同学要虚心接受，发扬优点，克服缺点。在这样一次次的评比中我们队员的素质有了很大的提高

尽管辅导员的工作多么的烦琐，我都将尽量投入更多的时间和精力用于班的学习和管理工作中去，为了孩子，我将乐此不疲。

㈩ 大学新生父母怎样给辅导员老师介绍一下自己的孩子

实话实说，说一下自己孩子的性格，能力，特长。不要大谈特谈自己的孩子以前多优秀。那些只代表以前，所谓英雄不问出处。能考上大学的，大家的水平差不多。但是如果孩子有某些身体方面的疾病，一定要告诉辅导员。