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学生辅导托管

发布时间: 2020-12-01 13:46:22

1. 开一个小学托管辅导班需要什么条件吗

根据教育部门的规定,参照幼儿园、托儿所或者其他民办教育机构形式办理,要有合法的场地,合格的人员(如果进行教育课程辅导还要有教育资质),达标的文生条件,至少要去工商、教育、卫生、税务四个部门。托管班必须办理一下证件合格:

1、从业人员健康证

2、工商、卫生、税务

3、派出所登记--安全、消防

4、环境设施达标

5、从业资格证的办理

(1)学生辅导托管扩展阅读

辅导规模

一、一对一辅导班:一个老师教一个学生,又称作一对一家教;

二、一对三辅导班:又称3人小班,2~3个学生同时上课,通常不用黑板,直接坐在一起讲课、提问;

三、一对多辅导班:针对同年级同科目,3~5个学生同时上课;

四、10人小班:一般10人以内,有时候七八个学生,在专门的教室里上课,每个学生都能照顾得到,优势是具有互动性;

五、20人小班:归类于小班,人数最多,老师照顾不全每个学生,学生学习一半靠老师,一半靠自己;

六、30人辅导班:大班,学生上课时座位的前后、远近已经影响到了学生的听课效果;

七、30-60人辅导班:这是一种大班教学,类似于学校的课堂,老师有一部分时间维持上课的纪律,学生之间互有影响;

八、百人大班:家境一般或者学习有自觉性的学生选择的一种班型,学生比较多,上课往往借助扩音器讲课,老师要有丰富的经验才能维持上课的持续和效果,相对来说,收费标准偏低。

2. 想创业开辅导托管班该如何开办

一、机构选址
开办托管班选址一般要选在离学校、社区比较近的地点,这样一来既方便学生下课过来进行课后辅导,又方便课程结束以后学生回家,在选址的时候重点参考以下几个因素:周边学校,一般是中小学;交通是否便利,最好是临近公交地铁;社区附近的居民具备一定的经济实力和消费能力。
二、工商注册
选址选好以后就可以进行工商注册了,与以往工商注册不同的是,对于教育辅导机构需要先申请办学许可证,因为在2018年初,教育部等四部门出台了《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,对于具备办理证照条件的校外辅导培训机构,未取得办学许可证、也未取得营业执照,必须要先到教育局相关部门申请办学许可证,再到办理相关的工商营业执照;对虽领取了营业执照,但尚未取得办学许可证的校外培训机构,如果具备办证条件,必须要去教育局等部门办理办学许可证;对不具备申请办学许可证条件的,要责令其在经营围内开展业务,但不得举办面向中小学生的校外培训。
三、人员招聘
招聘的渠道包括各大门户网站、社区张贴栏、大学生论坛等渠道,主要招聘的是教师、助管、招生课程顾问等职位,在这个过程中可以对办公场地的设备进行添置,包括前台、办公桌椅、课桌椅、沙发、书柜等,另外,如果辅导机构提供午餐等服务,还需要招聘厨师和保洁等后勤人员。
四、制定制度
一般包括:教师教学制度、学员学习制度、托管班管理人员工作制度、后勤人员工作制度。
当然制度的制定要根据实际的情况进行灵活制定各类管理制度、办事流程等,可以从网上下载,然后酌情修改后采用,也可以直接购买经过修订的使用价值比较高的各类管理制度等。
五、开业宣传
特许经营第一网,宣传招生一定要多途径、多渠道,不要放过任何一个可以做宣传、推介的机会。当然招生有黄金期,必须牢牢把握好。一般每个学期开学的那一周是辅导招生的黄金期;第一次大型考试之后开家长会的那天,也是托管班招生黄金时间。

3. 小学生放学后托管班培训班如何做好

本人来在托管机构工作过(现在从事脑自力研发培训),分享些要点给你做参考。
1-学生下课后由托管机构的老师接到托管班(或是由托管班的高年级学生带着低年级学生过去)

2-师资、辅导方面,看规模大小,如果是仅3个教室和3位老师(语文、英语和数学),可根据学生报名的课程,规定下固定的教室,老师们岔开时间进行指导、零星的学生也可岔开找老师辅导检查作业什么的。(低年级女老师为主;高年级通常皮些,男老师为主)
(比较复杂,具体情况具体分析)

3-食宿问题,比如中餐和晚餐,主要考虑卫生和营养。
孩子们还应该每人有床被进行午休或是其他休息用。

4-交付学习费用,可采用月付费的形式(毕竟家长孩子可能会常换托管机构,直至找到最适合的那一家)

4. 托管班跟辅导班的区别在哪哪个更适合低年龄的孩子

托管班更适合年龄小孩子,二者最大的区别是,托管班一般负责放学后托管学生,完成当天作业,有的还提供吃饭,而辅导班大都是针对各科的补课,培优补差。

5. 课后托管老师是干什么的

1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。提高学生作业质量,培养孩子的作业兴趣和信心;通过作业差错纠偏及困难答疑,让学生及时化解当日知识疑点。

2、对学生当日表现进行记录并统计,及时向老师或家长反馈学生日常学习中的特殊状况;抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。

3、关注托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。注意托管学生安企,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生当天生活、学习惜况。

(5)学生辅导托管扩展阅读

托管班必须建立访客登记制度。当有陌生人来访时,托班管理老师必须询问来访的目的并做好记录。严禁陌生人在没有老师在场的情况下参观或与学生接触。

如果学生的父母委托他人去接学生, 托班管理老师必须通过电话与家长沟通,验证人员的身份拿起学生,必要时记录电话,和委托人的身份证明复印件。

学生在托管班上发生紧急状况的 (如生病、受伤), 托班管理老师应立即采取有效措施来处理,第一向主管领导报告情况,当情况已经超出了老师的处理能力,有不断恶化的趋势,发挥立即送到医院,并通知家长。

托班管理老师需加强对托管学生的安全教育,学生不允许在走廊和楼梯上追逐和打架。教导告诉托管学生不带危险品上学或上课,每天抽查学生携带的危险品,注意观察托管学生是否有打火机、鞭炮、刀具等危险品,发现及时收起,防止安全事故发生。

6. 中小学生辅导托管班的运营模式是怎样的

当前,托管班主要有三种形式:
一是学校应教育主管部门办的课后管理班,类似自习课,一般由退休教师看管,主要维持一下纪律,以保证安全为主,好处是价格便宜,安全,坏处是比较死板,不仅时间短,看管效果也不理想;
二是一些培训班附带办的托管班,这样可以免去家长奔波之苦,培训托管两不误,而且往往在交了大量培训费之后,托管费只是象征性的收一些,当然了,托管效果可想而知,就是看着不出问题就行;
三是一些社会人士自己办的专门的托管班,这种托管班可能收费要高一些,但一般服务比较灵活,而且因为以托管为主,学生的作业也好,吃饭也好,都会比较重视。当然,这也要依具体情况而定。
无论是什么样的托管班,从成本效益来看,前景是远大而效果深层次的;经营效益是回报大的。现在,好多人想自己经营,在没有证照上,试行运作,此有利于避过税收,也便于转营。
在中国法制不健全的情况下,百花齐放的托管经营,的确为中国教育起着补充作用。
托管经营,必须要成本效益为前提,没有利润,仅仅追求社会效益是错的;国家没有要求大家承担教育的义务!因此,在托管经营时,一要考虑开支成本;以小本做大事,以优质服务取代大成本的投入。二要积极网罗学生,也是托管要素,只有学生越多,运作才能摊低成本,提高利润。三要做好各学校公关开支,向各大小学校透支,将公关成本打入总成本中,在学生中摊薄。只有这样,从事这行业既高尚又赚钱,这才符合创业精神,才符合中国未来发展要求。

7. 开个小学生托管班需要办理哪些手续

向教育部申请后,设立的营利性民办学校发给办学许可证。

依据《营利性民办学校监督管理实施细则》第十二条规定:申请正式设立营利性民办学校,举办者应当提交下列材料:正式设立申请报告。筹设批准书。举办者资质证明文件。提交材料同本细则第十一条第(三)项。学校章程。学校首届董事会、监事(会)、行政机构负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件。

学校党组织负责人及组成人员名单和有效身份证件复印件,教职工党员名单。学校资产及其来源的有效证明文件。学校教师、财会人员名单及资格证明文件。直接申请正式设立营利性民办学校的,须提交本细则第十一条第(二)项规定的材料、第十二条除第(二)项以外的材料。

审批机关对批准正式设立的营利性民办学校发给办学许可证;对不批准正式设立的,应当书面说明理由。经审批正式设立的营利性民办学校应当依法到工商行政管理部门登记。

(7)学生辅导托管扩展阅读:

营利性民办学校的相关要求规定:

1、营利性民办学校收入应当全部纳入学校财务专户,出具税务部门规定的合法票据,由学校财务部门统一核算、统一管理,保障学校的教育教学、学生资助、教职工待遇以及学校的建设和发展。学校应当将党建工作、思想政治工作和群团组织工作经费纳入学校经费预算。

2、营利性民办学校拥有法人财产权,存续期间,学校所有资产由学校依法管理和使用,任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。

3、营利性民办学校举办者不得抽逃注册资本,不得用教育教学设施抵押贷款、进行担保,办学结余分配应当在年度财务结算后进行。

8. 今天第一天去晚托辅导班,做托管,辅导小学生放学的课后作业,完事后,那个老师这么说代表代表什么意思

也是就是
要录取你了
但要谈一下待遇问题
还有合同

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